【必备】铅笔作文锦集9篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的铅笔作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
铅笔作文 篇1
一天,我写完了作业,我把铅笔和刚笔放在一起。
铅笔对刚笔说:“朋友呀!你看,我根本不用墨水,而且,主人写错了字,只要用橡皮擦了擦,那就方便多了,看你自己还不如圆珠笔,你的墨水滴到了主人的手上不能洗,而我,用水洗一下就行了。”而刚笔没有理它。
“看你身上多笨重啊!”铅笔骄傲的说,“你那么重,我可比你轻呀!”铅笔又说。
可过了一会儿,铅笔又开始说,“你看你!写字写得那么难看我写的字可漂亮呢!”
但是,刚笔并没有说过一句话。
铅笔自以为是,一点而也不知道自己错了。
“你看一下,刚笔那么贵,而我们那么便宜,”铅笔大声说。
刚笔对铅笔温和地说:“我的好朋友——铅笔啊,你说的是我的短处,可我的长处还多着呢!比如,我可以用来练字、把字写的好、能写粗细。”
“哼!是吗?”铅笔不服气地说。
过了一个月,铅笔的一个零件坏掉了,我就把它扔了。
铅笔这时才想起刚笔对自己说的话感到后悔极了。
铅笔作文 篇2
大家好,我是一支穿着黑红相间衣服的HB铅笔。我的小主人是个三年级的小男孩。他可以用我来画画、写字,打草稿。看我的小主人越长越高,我却越长越矮,我既欣慰,又有点舍不得。
我有许多好朋友,它们都有自己的名字,比如:2B、4B、3B、2H、3H……其中有一种朋友叫做彩铅,她们是铅笔中的“佼佼者”,每天穿着五彩缤纷的衣服,过着集体的生活,我很羡慕她们。
但是,我开心的事也是有的!我可以去旅游。有一个暑假,小主人带着我和画笔去上海玩。在去上海的动车上,小主人拿着我在画画。他用我的“头发”在纸上“沙沙”地扫来扫去,再用画笔在纸上涂了涂。大约过了几个小时,一幅画就完成了!我看着自己参与的作品,高兴极了!小主人还带着我去东方明珠塔、上海中心大厦,我们玩得很开心!
我还会和小主人玩“捉迷藏”。有时,我孤零零地在客厅的茶几上躺着,小主人却在书房里翻箱倒柜地找我;有时,我安静地在教室的地板上躺着,看着好多同学的双脚走来走去,有些还差点踩到我,后来,我在漆黑的教室过了一夜,直到第二天小主人来上学,才兴奋地发现了我。
我最讨厌“剪头发”。每次“剪头发”,小主人就把我的头伸到卷笔刀的“黑洞”里,然后用手不停地转动机器,转得我成了“光头”。
此刻,我静静地呆在书包的一个铅笔盒里。小主人,快来找我吧!
铅笔作文 篇3
平时,铅笔都是学习用具,所以大家都没重视过它。但铅笔也是为我们付出了许多!不信?我就有这样的经历!
一天,我走向公园的路上,心想肯定能痛痛快快的玩一场!但却没这么好运,我从小都是出了名的倒霉,刚走了一半,一个球状的东西向我袭来。砸到我脑袋后我立马变成了一支铅笔,铅笔没有人类的语言,人类听不懂。我就在路上静静地躺着,这时,有个小男孩看见了我,把我拾起。擦了几下就带着我回家了。
那位小男孩的家非常漂亮,我多次怀疑他是一个富翁的儿子,但这种猜想很快就灭了。我派上了用场,他要做计算题,拿着我写。遇到不会的,就把铅笔夹在耳朵上,我那个怕啊!原本只有五六分米高的,现在对我来说用悬崖来说明这个高度,一点儿也不假!我的灾难很快就来临了,主人遇到难解、难算的题,一怒之下把我狠狠地砸在了地上,我强忍着痛,躺在地上。我原本美丽的外壳(绿色的外表,黑色且富有柔性的笔芯),被砸在地下后,绿色的外壳多少有些掉‘壳’,笔芯断了一截。主人见了我,不以为然的捡了起来,并放进了文具盒。
在文具盒中,我原本以为文具们会安慰我;原本以为文具们会唾骂那个主人;原本以为文具们会鼓励我。然而,事实并非如此,文具们骂我不懂得随机应变,我心里那个气啊!正当我要向那些文具们打架时,一道光向我照来,光照得我睁不开眼睛,让我昏了过去。
当我醒来时,发现自己在家里,这时,一个小精灵出现了,他说:“我让你变成铅笔是想让你知道,铅笔虽然只是文具,但它担当着重要的一员。所以!请你务必不要乱摔铅笔。”说完,他就消失了。一句话,让我沉思,让我不再不爱惜铅笔了。所以,我请各位看了这篇文章的小读者们,一定一定要爱惜铅笔,小心精灵下次的对象就是你!
铅笔作文 篇4
记得张之路爷爷来学校时,我买了他写的三本书。当我看完那三本书后,我看了一下它们是什么系列的,当然也看了它们的伙伴。当我看到非常可笑中的《有老鼠牌铅笔吗》,我的心里突然出现了一种神秘感。我开始猜想:“这书上是不是指一个疯子,到处问人有没有老鼠牌铅笔,可他到了死也没找着。或是指一个充满幻想的小女孩,认为世界上有个神奇王国,神奇王国里的东西也都奇特得很,她便开始了旅行,当她老眼昏花,白发苍苍,双手布满了老茧,腿也不怎么利索了的时候,她总算找到了神奇王国。当她拿到那枝有老鼠牌铅笔之后,她就含笑九泉了……”
下午放学的时候,爸爸来接我。我对他说:“爸爸,我还要买本书。”爸爸对我说:“你已经有三本新书了,买那么多干什么啊?再说,你书看好就把这本书胡乱给扔了。当你记起这本书的时候,都不知道你还认不认识它了。”我迷惑不解的问:“我怎会不认识它呢?”爸爸说:“你把它给扔在床的底下,等你把它拿出来的时候,它都已经布满了灰尘,你还会认识它?”我立刻大叫着说:“不会的!不会的!我绝对不会这样的!”爸爸看着我语重心长的说:“你可以自己攒钱买这本书,不能事事都依靠父母。”
于是,我开始把爷爷给我的零用钱攒起来。过了十几天,我终于买到了这本书。
拿到书后,我迫不及待地打开来看,原来故事是讲一个小男孩独自一人到外面去,火车到站后会有人去接他,为了不认错人而想的一个接头暗号——“有老鼠牌铅笔吗?”“对不起,只有猫牌橡皮。”
能买到自己盼望已久的书真好!
铅笔作文 篇5
铅笔王国在哪里?铅笔王国在一片彩色的森林里。听说铅笔王国造出的铅笔不计其数。只要造出几万根,他们就会派人把铅笔送到商店里。
有一次,他们刚送来几万根铅笔,就有人来买了。他们正好拿走了从王国送来的铅笔。回去后,妈妈叫他写作业,他想用新买的铅笔来写字。
他刚把文具盒拿出来,铅笔就跳了出来说:“小主人,你要干什么?”
他说:”我要写字,可是我怕累。”
铅笔说:“我来帮你写,你就好好玩吧。”
就这样,铅笔用了四十分钟就把作业写完了,因为它写字的时候没有支撑力也累死了。
主人很感动,就把铅笔埋在土里,并立了个牌子,上面写上“乐于助人”四个大字。
从此以后,他们每次都要买这种铅笔,人们也被铅笔的这种奉献精神深深感动着。此后,他们都要自己去写作业,再也不要铅笔独立帮他完成了。
铅笔作文 篇6
我一直淡漠着母亲的爱,直到我发现我的铅笔是被削尖了的那一刹那,我才忽然体会到宛如加多了伴侣的咖啡的那般无法比拟的关爱之情。 我不得不惭愧地说,我一直不敢承认母亲付出的一些爱,虽然从来就存在着一种愧疚,却从来不愿去面对。 我经常会对我的衣服和文具不满,对于颜色难看的衣服和不够高档的文具我不时要咒骂两句。而母亲总是在我不满意之后及时买来新的,可是母亲买的我总是不满意,如此反复几次,终因学习太忙而不去管它了。
我总是很粗心,钢笔不知道灌墨水,油笔不知道换芯,铅笔从来就没有,总是借同学的。 那天晚上,写作业时不得已要用铅笔,就向母亲借。她说,书桌上有一支,我便去拿,定眼一看,笔杆十分的粗糙,笔尖也秃得不行了,因为只是画个图,我也就没说什么,将就着用吧! 第二天上课时。心很烦,题又多又难,要画图时,猛然想起昨天的铅笔还在文具盒里,便一边看题一边伸手去摸铅笔,拿到眼睛下面时,我猛然发现,铅笔是削过了,笔芯尖尖的,乌黑的笔尖能反射出太阳的光芒。
我的心被震得发疼了,想起一件又一件我不满意的衣服;一个又一个我不满意的文具盒,还有总能使的钢笔,这一切的一切不都是母亲帮我做的吗?母亲在做这些的时候,我竟然连承认她的勇气都没有,这一刻我感到无限的愧疚和自责,我对不起母亲。 我们每一个人都浸在母爱当中,浓得如同加了伴侣的咖啡。你有没有感受、体验过?当你发现这伟大的爱时,你会觉得自己在她面前是如此的渺小。去感受、体验一下吧,只有体验过了你才会由衷地说:“母亲,我爱您!”
铅笔作文 篇7
大家好,我是一直普普通通的铅笔。我的身材非常苗条,穿着一件粉红色的衣服,上面还画着一朵小花,米妮,还有许许多多的小星星,是不是很漂亮?我的头上包着一条银色的'头巾,头的顶部还戴着一顶白色的小帽子。我的帽子可不一般,它能帮助小主人擦去错别字。我的脚尖尖的,它的功劳也不小,它可以帮小主人画画,写字,还可以帮她做题呢!只要小主人用到我的时候,我就会毫不犹豫的站出来,一心一意为小主人服务。我非常喜欢我的小主人,因为每天晚上,她都会用铅笔刀把我的脚削尖,把我放回我的家里,让我舒舒服服的睡大觉、我是主人的好帮手,她也特别喜欢我。你们喜欢我吗?
铅笔作文 篇8
在一个文具盒里,住着几个伙伴:铅笔、尺子、钢笑和橡皮。它们过着平静的生活。
一天夜晚,文具们发生了争吵。钢笔在里面哼起了小调,边哼边说:“我的本领最大,小主人每天用我写字,如果没有我,主人就不能写字了。”切,铅笔满不在乎地说:“如果没有我,小主人怎么能画画呀?我才是老大!”“去!去!去!一边去!橡皮一本正经地说:“如果没有我,画错了怎么办?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本领最大!我应该是老大!”“我是老大!我是!我是。”大家都不甘示弱地争得面红耳赤。“吵什么吵。”年迈的尺子爷爷生气地说。“你们应该团结一心,你们要学会互相取长补短,互相帮助。
听了尺子爷爷的一番话,文具们明白了一个道理:“要团结互助。“听到这,它们都惭愧地低下了头。
铅笔作文 篇9
我是一支铅笔,身高19厘米,长得细长细长的;穿的是粉色的衣服,衣服上还画着巴拉拉小魔仙;头顶上还戴着一顶白色的小帽子。你看,我也是一个小美女呀!
我的家本来在文具店里,小主人把我买回了家,她用铅笔铰把我铰得尖尖的,放到了文具盒里。
第二天早上,小主人把我带到学校。我每天的任务是帮着小主人写字,写漂亮的字。我的小主人是个调皮的小女孩,她除了用我写字,还总是拿着我在桌子上乱捣,把我的笔尖捣断;还经常咬我的帽子,啃得我一身口水。她还时不时的拿着我在桌子上滚来滚去,滚得我头都晕了。
我想对小主人说:“如果你喜欢我,你能对我好点吗?”