铅笔作文

2021-10-18 09:38:59
【精华】铅笔作文锦集六篇

【精华】铅笔作文锦集六篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的铅笔作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

铅笔作文 篇1

铅笔王国在哪里?铅笔王国在一片彩色的森林里。听说铅笔王国造出的铅笔不计其数。只要造出几万根,他们就会派人把铅笔送到商店里。

有一次,他们刚送来几万根铅笔,就有人来买了。他们正好拿走了从王国送来的铅笔。回去后,妈妈叫他写作业,他想用新买的铅笔来写字。

他刚把文具盒拿出来,铅笔就跳了出来说:“小主人,你要干什么?”

他说:”我要写字,可是我怕累。”

铅笔说:“我来帮你写,你就好好玩吧。”

就这样,铅笔用了四十分钟就把作业写完了,因为它写字的时候没有支撑力也累死了。

主人很感动,就把铅笔埋在土里,并立了个牌子,上面写上“乐于助人”四个大字。

从此以后,他们每次都要买这种铅笔,人们也被铅笔的这种奉献精神深深感动着。此后,他们都要自己去写作业,再也不要铅笔独立帮他完成了。

铅笔作文 篇2

今天阳光明媚,天气晴朗,我们全体同学在老师的带领高高兴兴地乘车来到了铅笔厂参观。

下车,我一眼就望见两座高大的厂房。这个工厂一共4个车间,分别是制铅、制板、制杆、成品车间。

我们先参观制铅车间。一走进车间,“轰隆轰隆”的响声使同学们不由地捂起了耳朵,这是搅拌机在工作。它把粘土和石墨揉合成粘团,然后通过滚压成形,成形之后再挤成铅。这时的铅很爱断,所以要送到火里去烧。为了使铅写起来显得光滑,还要给铅加油,加了油之后才成为一根可以使用的铅。这些铅通过传送带来到一个大铁斗里,一个阿姨再把铁斗里的铅放在大铁箱里。望着这些铅,我想:原来一根小小的铅笔来得这么不容易啊!

走出制铅车间,我们来到椴木场。这些椴木都是长了很多年的大树锯成的,又大又粗,堆起来像小山似的。同学小声议论着:“多大的木头呀!”

穿过椴木场,我们来到了制板车间。一根椴木上了传送带,它首先被切成七八段,然后剥了树皮锯成木块。再煮、烤、加蜡,成为两厘米厚的木板。

这些冒着热气的木板被送到了制杆车间。在这里,这些木板要开槽、装芯、烘干,成为一根铅笔。同学们看着这些铅笔小声说:“这儿的铅笔真多啊!”

我们来到成品车间,铅笔一通过这里,笔上就有了颜色,有的还有花纹。再印上商标,铅笔就做成了。<

参观结束了。这次参观使我明白了:每根铅笔都来得不容易,是工人叔叔辛勤劳动的果实,我们应该爱惜每一根铅笔。

铅笔作文 篇3

“刷……刷……刷……”铅笔在笔记本上、在纸上有力地比画着、书写着,它渐渐缩短了自己的身体,却铺长了同学们眼前知识的道路。它好象是一位向导,带领我们在知识的海洋里遨游,又象是一柄号角,催我们抓紧时间学习,长大做一个对国家、对人民有用的人。

下课了,铅笔被同学们扔在铅笔盒里,没有一个人去感受它的痛苦,但它毫无怨言。考试结束后,当同学们拿着优异的成绩单欢呼雀跃的时候,它还是一如既往,从不居功自傲……这种默默无闻的无私奉献精神多么象我们的老师啊!记得有一次,班主任老师生病了,她完全可以躺在家里休养,但她想到她的一群“儿女”正在渴望知识的养分,她克服了身体的不适,还是按时到校,带病上课,精心培育她的孩子。

老师,我赞美你!为了教好一批又一批的学生,你不知挥洒了多少心血,度过了多少辛苦岁月。当我们接受荣誉和鲜花的时候,你却隐身在光环的后面,在心底为学生骄傲,即使我们功成名就,身居高位,你还是很平凡。这不正是铅笔精神的最好诠释吗?

我赞美铅笔,更赞美那些具有铅笔精神的人——可敬的老师!

铅笔作文 篇4

大家好,我叫铅笔袋。我可是小主人过6岁生日时,他妈妈送给他的生日礼物。小主人非常喜欢我!

我长相周正,身材细长。长方形的身体穿着棕蓝相间的“西装”,最与众不同、引人注目之处在于我的.“西装”上竟然画着一把吉它!这是因为我的小主人特别爱唱歌,一上音乐课,他就乐得手舞足蹈的。老师为了鼓励他,也是为了提醒他要好好上课,于是就在我的“西装”上画了一把吉它送给他。这把吉他超级炫酷,小主人高兴极了,从此对我更是爱若珍宝。再告诉你一个小秘密,小主人的理想是长大后当一名音乐家呢!

拉开我身侧的拉链,你会发现里面住着许多文具。有直尺爸爸、红笔妈妈、橡皮叔叔、钢笔哥哥和铅笔弟弟。它们就像一个大家庭,幸福地住在我的肚子里。在我的肚子前面还有一个小袋子,这可是VRP房间,里面住着的全是小主人的宝贝。有在小主人写错字时挺身而出的胶带,有小主人辛勤换来的积分卡,还有小主人最喜爱的书签等。好丰富呀!

知道吗?自从来到小主人身边,我可为他立下了汗马功劳呢!上语文课时,小主人要从我的肚子里拿出钢笔哥哥写字;上数学课时,小主人得从我的肚子里拿出直尺爸爸来量长度;小主人读书时,总会从我的肚子里拿出红笔妈妈来画出好词好句……就这样,我已经陪伴小主人整整三年了,慢慢地我觉得自己也越来越有文化了。

这就是我,小主人的得力助手。

铅笔作文 篇5

我家有一个大盒子,里面不装别的东西,装的全是铅笔,约有六、七十只。

这个大盒子是我读幼儿园大班时,妈妈专门为我设计的。那时,我经常丢三落四,妈妈怕我上小学后天天丢铅笔,干脆从批发市场买来了100枝铅笔,丢了铅笔就从里头拿,避免天天都要去小店买,又贵又麻烦。

妈妈的预测真准。上小学以后,不到半个月,我就丢了5枝铅笔,妈妈连忙从这只大盒子里拿出5枝,补在铅笔盒里。爸爸见了,连忙称赞道:“嘿!这个大盒子还真是帮了大忙呀!”我心想:想不到,妈妈这么聪明,这“铅笔银行”还真管用。

后来,同学天天向我借铅笔,都说自己的铅笔难写,我的铅笔好用。我只好借给他们,可是一借,就不肯还了。于是,我天天往大盒子里拿铅笔。“铅笔银行”里的铅笔不多久就被我拿了近一半,妈妈连忙又买来铅笔补上。这样,我就有了“拿不完“的铅笔,感觉自己很富有。有的同学还问我:“王经明,你的铅笔怎么这么多呀?”我会自豪地告诉他们,因为我家有“铅笔银行”呀!

铅笔作文 篇6

从回收站出来,赵小云摸出兜里的一摞旧毛票,捋了捋又数了数,卷成一卷攥在手里朝小卖铺跑去。

赵小云来到小卖铺门口,往里瞅了瞅,又捏了捏拳头,抬脚走了进去。

又来了?老板从里屋出来。…嗯,买东西,那支铅笔。赵小云指了指货架上的一支铅笔。五块五,你买?赵小云嗯了一声,老板有些诧异,还是把铅笔给了他。赵小云小心翼翼的接过来,这是一支漂亮的铅笔,金属的外壳锃亮锃亮的,上面还印着白色的花纹。赵小云翻来覆去看了又看,老板有点不耐烦,你有没有钱啊,没钱别在这儿瞎捣乱,我还得做生意呢。赵小云又看了一眼手中的笔,摇摇头把笔递给老板,老板哼了一声把笔放在货架上进里屋了。

赵小云哭着往家走,他是多么喜欢那支笔!他看了看手里那攥得皱巴巴的一摞钱,把钱揣进了兜里。这钱是赵小云拾易拉罐、瓶子挣的。他早就看上那支笔了,可家里穷,娘一听五块五就骂赵小云败家子,不干正事儿。零花钱不用提,赵小云平时一星期的伙食费才五块钱呐。赵小云没法子了,这才去捡易拉罐、瓶子挣了这些钱。要是把这钱给娘,娘一定很高兴。赵小云想。想到这儿,赵小云心情好了点。

到家门口了,赵小云看见娘正在往屋里提水,他走过去接过水壶,娘,你进来我跟你说个事儿。赵小云把水灌进暖瓶里,从兜里掏出那摞钱给娘,娘,这是我拾易拉罐换的,本来是去买铅笔的,我没舍得,娘,咱家穷,你收着吧。娘的眼睛红红的,点了点头,接过钱去干活了。晚上赵小云梦见他买了那支铅笔,同学们都羡慕他,可那支铅笔一下就没了,赵小云急的找啊找…

第二天上课,赵小云打开书包愣了愣,里面有一只新铅笔!和他喜欢的那只一模一样。这一定是娘买给我的。赵小云想。握着这支铅笔,赵小云哭了。

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