关于铅笔的作文300字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的铅笔的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文300字 篇1
已是深夜，我终于完成了作业，偶然抬头间，望见了在不远处有一个我儿时画画所用的一盒彩铅，打开一看，让我思绪万千……
笔盒中，颜色鲜艳的彩铅比较短小，而暗色系的比较修长，唯独那白色彩铅没有用过，甚至还没削过，那我就不明白了，当时白色铅笔没有用吗？
我觉得不是，生活中，处处皆有白色。在医院里，病房的四壁、枕头、被褥不都是白色的吗？我曾今在一本百科全书上看到白色的病房能让病人消除内心的痛苦，让他们安静下来，这不是白色的用处吗？
在我的衣柜里，有相当一部分衣服是黑白相间的，虽然白色不是主角，但有了配角的烘托，主角才会更加地大放光彩，引人注目，这不是白色的作用吗？
再看笔盒中这支白色的铅笔，在已经是纯白的纸上，起不到作用，可当你先涂上红色，再涂上白色，奇迹就发生了，红色变成了粉红色，这不是白色的作用吗？
是的，单单一个白色依然没用，它需要伙伴，朋友与与它一起合作，才能呈现出炫丽的色彩，同样，一个人想要绝对的成功是不可能的，只有合作才能双赢，只有合作才能爆发出人生的辉煌。
白色，一种平凡的颜色，它不象红色那样鲜艳，不象蓝色那样舒心，在众多颜色中，它一直在寻找下一个与它合作的颜色……
铅笔的作文300字 篇2
铅笔盒妈妈正睡得香着呐，忽然，传来一阵争吵声，原来，是铅笔，橡皮，转笔刀在争吵谁的用处大。铅笔说：“我的用处最大，没有我，小朋友们能写字吗？”橡皮说：“我的用处最大，如果你写错了字怎么办，还不得请我来帮吗？”转笔刀对铅笔说：“如果你的尖折了怎么办，你不请来我削行吗？”
他们争争吵吵没完没了。这时铅笔盒妈妈说：“你们一起写幅字给我吗？”
“可以，可以，当然可以！”它们异口同声的回答。这时铅笔开始写字了，一不小心，铅笔把自己的尖弄折了，可是，转笔刀就是不削，这时，铅笔才意识到自己的错误，就对橡皮和转笔刀说：“对不起，我错了。”橡皮和转笔刀说：“对不起，我们错了”。
啪！啪！啪！两下转笔乃就把铅笔的尖给削好了，马上，铅笔又开始写字，可是却把团结的“团”写成了因为的“因”。
橡皮看见了，赶忙用自己的身子来擦。不一会儿，铅笔就写好了，这几个字就是“团结友爱”。
铅笔的作文300字 篇3
有一次，妈妈为了奖励阳阳学习进步，就带他去了文具店，小主人看我很特别，就把我买下了。
我有一个车形的身体，就像一辆很酷的红色双层巴士。身体由两层组成，第一层是给小主人阳阳放文具的，例如铅笔、橡皮和尺子；第二层是给阳阳放彩笔的，红笔、黄笔、绿笔和蓝笔都在第二层。
我不仅长得像一辆车，也能像车一样跑，你往前一推，我就可以飞快的往前跑。我每天都会帮小主人保护文具，虽然小主人每天背著我上学放学，但是我还是感觉非常辛苦。因为我每天都要载著小主人的文具在桌上跑来跑去。从早到晚我都会努力的工作，虽然有时候会十分累，但是我还是一直坚持。
有一次，阳阳去帮妈妈买菜，把我放在书桌上。我的轮子滑了一下，掉在了地上，我滑到了床底，一天都没人来理我，我很伤心。第二天妈妈看见了，把我拿到书包裡。妈妈把阳阳叫过来，批评了他，让他要爱护我。
从那以后，阳阳把我照顾的非常好，每次都把我放好，不让我受到伤害。我希望小主人不要再把我乱放了。
铅笔的作文300字 篇4
大家好，我是一只可爱的小铅笔。我的身上有两只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼脸。刷牙的小布熊对小主人说“I wish with you。”意思是“我想和你在一起。”
小主人非常喜欢我，对我也非常好。过几天就给我洗一次澡，我也漂亮多了。每次写字我都很配合小主人，写错了，我就让头上的橡皮弟弟帮助小主人抹去错字，我再把字写正确。小主人每次都表扬我是个好助手。我心里头呀，美滋滋的比吃什么蜜都甜哩！
我的笔芯很容易断，所以小主人才小心翼翼的将我轻拿轻放。我的笔芯，小主人一次给我装10根都没问题，因为我是大容量，一次装十几根都行呢！
小主人又要来清洁我，给我洗澡了，我们下次再说吧，拜拜！
铅笔的作文300字 篇5
生活中有许许多多微小而普通的事物，像回形针、水杯、便利贴、铅笔。在我眼中，铅笔不只是用来写字、画画的。它的用处可大着呢。
一只普通的铅笔，能发掘出很多的用途。一般来说，铅笔削尖可以写字、可以画画；若你上台表演没带化妆盒，可以用来救急画眉；若你有时无聊，可以用来雕刻花纹；若头发散了，可以用来当发簪；若考试没有带尺子，可以用来画线；若打不开门，也可以用来当润滑粉……
很多事物都像铅笔一样渺小、看起来微不足道，但他的特性有许多。我们做人有时就和铅笔一样，生活中总有一些事情是需要我们去完成的。每一个人总会找到发光、无可超越的自己，只有努力了才会像铅笔一样“坚硬”。对我来说，画画是我的一种希望，虽然画的还不够精美，但我一直在努力。一位画家的构思总和他人的想法不太一样，别人看着丑，而在画家的眼中却是美的，结论也就各不相同。
在今后的生活中，"一只铅笔"将是我的榜样；而它的精神将是我路上的指明灯，是我对画画的一种希望和追求。
铅笔的作文300字 篇6
我有一个漂亮的'铅笔盒，上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒，里面有块隔板，上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格，躺着橡皮和尺子。
一天夜里，我进入了梦乡，铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说：“我们最厉害，我们写出来的字可以用橡皮擦掉！”水笔们生气地大喊道：“明明是我们最厉害，我们写出来的字颜色鲜艳！”铅笔们很不服气地说：“你们写的字再鲜艳，写着写着就没墨水了！”水笔撸起了袖子一副要打架的样子，气势汹汹地说道：“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了！”这时橡皮看不下去了，把他们拉开，小声地说：“你们再这样吵下去，小心把主人吵醒。”这时，他们才发觉差点闯了祸，便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，不能以貌取人，大家应该互相帮助，取长补短。”听了这番话后，铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
铅笔的作文300字 篇7
铅笔盒大叔的肚子真大，肚子里有一个丰富多彩的大家庭，成员有钢笔哥哥，尺子姐姐，圆珠笔弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹争吵起来。钢笔哥哥自豪地说，我可以帮主人写字画画，记得有一次小主人拿我写作文，字很漂亮，作文很完美，老师评价好，结果小主人得了作文比赛一等奖，小主人很骄傲，我贡献最大。尺子姐姐不高兴了，急忙说，在上课时我帮助小主人画直线，还可以画波浪线，尺子姐姐说，记得有一天，小主人拿我画直线，老师表扬了主人。橡皮公主说：“你们都不如我，我可以把写的错别字擦掉，上次，小主人在写作文时，老师在旁边敲打了一下，小主人就拿起我把写错的字擦掉，主人再把正确的字写上来。圆珠笔弟弟不作声。
铅笔盒大叔说：“你们别吵了，别吵我睡觉，你们可不可以别吵。兄弟姐妹要团结，团结力量大，小主人进步才快。
铅笔的作文300字 篇8
转眼间，我就到了2198年。这一天，我来到了文具店，眼前有许许多多的新奇的东西。突然，我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。
这可是一支神奇的铅笔，它的笔身是由蓝色组成的，笔头是深灰的，笔尾有一个粉红色的橡皮，还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的，后面两个是红色的，样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱，它还有许多奇异的功能！如果你按下第一个绿色按钮，那就能让作业写得慢的同学变得快起来，而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮，铅笔上的那块橡皮就起作用了，它能把小朋友的错字擦得一干二净，不留一点痕迹，这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮，就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目，就会出现那道题目的视频，只要一分钟就解决。这时有些人会想，这样眼睛会不会近视？不用担心，只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜，戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮，还可以把用完的铅笔变成新的，如此一来，我们上学就只戴一支铅笔就足够了。
听了我的介绍，你是不是对这支笔很感兴趣？是不是很想拥有这样的铅笔啊？
铅笔的作文300字 篇9
今天，我带来一个美丽的铅笔盒，我可喜欢它了，它长得长长的，身上有很多种颜色，有紫色、粉红色、绿色、黄色、还有蓝色，可爱极了。每当我拿起它，总是爱不释手。铅笔盒的外壳有一些漂亮的图案，有两只小熊，一只是白色的，另一只是粉色的，还有一只白色的小企鹅，它们俩都拿着一个蓝色的星星，小粉熊说：“ ”，小企鹅见它们玩得那么高兴，小企鹅说：“我可以跟你们一起玩吗？”小熊说：“可以，来玩吧！”小企鹅欢呼起来说：“太好了”。
我的铅笔盒有三层可以使用。第一层是尺子的卧室，第二层是铅笔的卧室，第三层是橡皮擦的卧室。当我遇到难题时，小企鹅伸出右手好像鼓励我“别泄气，再试试，你一定能行的”。当我需要画线时，尺子就跳出来帮我，当我要写字时铅笔就出来帮我，当我写错字时，橡皮擦就高兴的跑出来。
这就是我的铅笔盒，学习的好伙伴！
铅笔的作文300字 篇10
随着最后一盏灯的熄灭，夜晚降临了。
小主人的文具盒里却传出一阵阵争吵声，越来越响亮。哦，天哪，为什么争吵声越来越大？我悄悄地走进一看，原来是铅笔与钢笔在吵架。我又蹑手蹑脚的走回到床上，听他们吵架。
“我最有用。”铅笔说道。
“我更有用。”钢笔说道。
“我比你更有用。”铅笔愤愤地说道，仿佛要把房子都震倒。
“我的作用更大。”钢笔竭尽全力的喊道，那声音惊天动地，气壮山河。
“我对小主人的作用更大。”铅笔使尽平生气力。
最后，还是文具盒爷爷做出了决定，等明天小主人用时再比赛，铅笔和钢笔只得无可奈何的睡觉了。
第二天，第一节是作文课。要用钢笔。钢笔骄傲的抬起了头。小主人正在写作文呢，突然，钢笔没有水了。小主人气急败坏地把钢笔扔在地上，拿起铅笔就写。作文写完以后，小主人满意地笑了，把铅笔表扬了一番。
晚上，文具爷爷宣布铅笔获胜。铅笔参考地低下了头，钢笔也涨红了脸。他们表示，以后一定要互相学习，互相帮助，取长补短，共同进步。看着他们，其他文具也都会心地笑了。
