【精华】铅笔作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的铅笔作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔作文 篇1
文具店里有三支铅笔，一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天，它们几个被同一个主人买走了。
这位主人他是工程师。回家后，他把红铅笔给女儿，黄铅笔自己用，把蓝铅笔放在了笔筒里。
工程师用黄铅笔画出了一张张图纸，不久，图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。
工程师的女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花，一面面小红旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的笔筒里。
夜里，工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了，它一看，原来是蓝铅笔在发抖呢！它连忙问道：“蓝铅笔，你怎么了？生病了吗？蓝铅笔哭着说：”多可怕啊！黄铅笔一点点被主人涂到纸上，眼看着，它的生命慢慢地结束了，呜呜――“红铅笔听了就笑了起来，说：”这并不可怕，我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用，不去劳动，作为铅笔，你又有什么意义呢？就像蜡烛……“蓝铅笔说：”你怎么这样想呀？自己都没有了，还有什么生命价值呢？还有什么好延续呢？“……
不知不觉，就天亮了，它们闭上了嘴巴。
没有多久，红铅笔也成了铅笔头，被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。
终于，小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了，他完成了一页又一页整整齐齐的作业，为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候，蓝铅笔感到了自己的生命意义，感到了生命的价值，想起了红铅笔说过的话，不禁笑了起来：”原来，这就是生命的延续。“
铅笔作文 篇2
我说我有一支智能铅笔，你肯定不信，但我就是有一支，它在我的脑瓜子里，一起来瞧一瞧智能铅笔是什么样的吧？
智能铅笔和普通的铅笔差不多长，色彩丰富，红色、粉色、黄色、绿色、蓝色非常鲜艳。但是质地非常坚硬，而且很轻，因为这是用纳米木头做成的。笔杆的正中间有一个开关，按下开关后可以录音。笔杆的末端还有两只“脚”呢，这两只脚可以支撑整个身体，可以跳跃，也可以走动。在离笔尖1厘米处，安装着一个粉色的、大约2厘米长的圆柱体，那是什么呢？原来是一个内置削笔刀。
这支智能铅笔的功能可强大了。只要按下开关，铅笔就开始录音啦。当我说出要在哪里写什么，智能铅笔就会利用它那两只脚，飞快地跳到我指定的位置旁边，然后开始快速地把我要写的内容写下来。前几天我要写一篇文章，我拿出铅笔按下开关说道：“请你在作文本上写下。”我说了五六分钟，可是话音刚落，智能铅笔就写完了，而且一字不差，还非常美观，就像书法作品一样。
智能铅笔用的时间太长了，笔芯会不会和普通铅笔一样变得很粗呢？这个担心是多余的，我只要对智能铅笔说一声“削笔”，智能铅笔的笔尖就会自动缩到后面的削笔刀里，开始旋转，削尖了以后，又自动伸出来。智能铅笔也不会越削越短的，它的长度永远不会变化。当然，智能铅笔的功能还有很多，它可以保持干净，可以播放以前的录音，还可以随时把不要的内容删掉。
我的智能铅笔，真是又好看又实用啊！
铅笔作文 篇3
大家都知道，铅笔是很普通的东西。可是，我们上学离得开它吗？
在我们开学的第一天，陪伴我们的是什么？ 在我们写作业时，陪伴我们的又是谁？不就是铅笔吗？它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它，在我们手中，一天、两天、三天……它一天天在变短，变 小，变瘦……可是，它每天还在拼命为我们工作。它不像我们一样，他没有爸爸、妈妈、爷爷奶奶……它很孤独，它也很伤心，因为它没有亲人。
瞧，那不就是铅笔吗？让我们去问问它的感受吧！“铅笔，铅笔！快醒醒！”“烦人！人家正在午睡呢！有事下午再说。”铅笔说，“啊，原来是主人啊！我刚刚睡得正香，所以……”
“我是来问问您的感受。”我说。
“不，那你先说说我的优点。”铅笔说。
“好！你诚心诚意为大家干活，你不顾自己的生命……反正，很多很多的优点，你都有。”我说。
铅笔说：“我没有什么感受，只想全心全意为我的主人服务啊！”
它说完，我立刻抱起它说：“你永远都是我们的好朋友！”
好了！铅笔的好处可多啦！采访完它，大家知道铅笔多实用了吧？在我们谈完话之前，让我再赞颂一下铅笔吧！铅笔是手的好朋友！知道为什么吗？因为它已经与我们交手多次了！手记住了它，它也记住了手！铅笔，它不会不为我们工作，不会不为我们做事！铅笔的精神我们也应该拥有！
铅笔虽然很普通，但是，它对于我们的学习很有用处，也很有帮助哟！大家一定要记住它哟！
我赞颂的你，学习助理——铅笔！
铅笔作文 篇4
从外表看，我是一个蓝色的小方块，但我却是一个漂亮的铅笔袋。
我的帽子上画着一只欢块地张开双手的米老鼠。他穿着黑色的衣服，红色的裤子，黄色的鞋和一双白色手套，“帽子”的下面也就是“围巾”，上面画着一群白色的米老鼠头像。我一共有三层。第一层里面装着一些小主人收藏的.小东西。第二层是“VIP贵宾”专用房，里面装着小主人最喜欢的笔。第三层，也就是最恼人的一层，这里面住着几位“恼人鬼”，如铅笔、橡皮、尺子等。他们偶尔吵一次架，但每次声音都超过100分贝以上。随着时间的增长，小主人的笔越来越多，碰撞的次数也越来越多。他们吵架的声音，常常令我睡不着觉。不过，后来小主人发现这个问题，把大多数笔放在家里，再替换上去一枝自动笔和一筒笔芯，又把橡皮变成了带有“装甲”外壳的。从这以后，我就又可以好好睡觉了。
讲完了外表和我肚子里的“朋友”们后，也该讲讲我的用途了！每当我的小主人写了作业，就会把我的“朋友”们装进我的肚子里。然后再把我装进书包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一觉了。
哈哈！这就是我——铅笔盒。
铅笔作文 篇5
在奥数班里，我有一位非常好的朋友。我们互相帮助，取长补短，共同进步。
她的热心帮助使我很感动。有一次，奥数考试，我正准备拿出笔来，可铅笔盒里怎么也找不到铅笔，都是圆珠笔。怎么办呀？我四周的人没一个认识，他们肯定不会借我的。可时间不等人，如果再不借，就来不及了。我只好硬着头皮：轻轻拍了同桌的肩膀。她回过头来，说“干什么？”“能不能借支铅笔，好吗？”“好啊。”她爽快地说。她打开了铅笔盒，找来找去只有一支铅笔。我说那不用借了，谢谢。“不要紧，分二支就行了。”她一折，再把另一支笔用卷笔机卷好，递给我；我赶紧说了声谢谢。考完试，她说“你可以还我笔了吗？”“不，这半支铅笔我不会还你的。我另会买一支铅笔给你的。我会把这支铅笔放在我房间里。让我时刻想到你的好品质。”
半支铅笔使我有了动力，我也会热心去帮助人的。
铅笔作文 篇6
铅笔刀是怎样制成的呢？首先把要制作的材料和工具准备齐全。材料最好是是硬一点的卡纸，可以从有的包装盒取下。还有砂纸，要颗粒大一点的、坚硬的，还要准备布、剪刀、双面胶（或胶水）。这些材料和工具准备就绪，就可以制作了。
制作铅笔刀分以下几步进行：第一步，选择卡纸（可以根据自己的喜好挑选不同颜色的卡纸），剪下5至6厘米，折成盒状，再用双面胶粘好。第二步，把盒子的一端剪开。第三步，再从卡纸上剪下一小块，折成抽屉壮，再用双面胶粘好。放进盒子里，使它能够像抽屉一样可以伸缩自如，里面可以放一些文具。第四步，在盒子里贴上砂纸，可以用来磨铅笔。第五步，在没贴砂纸的地方贴上布，橡皮擦用脏了可以在上面擦干净。这样，一个简易铅笔刀就做好了。
我喜欢小制作，因为它不仅能锻炼了我们的双手，还丰富了我们的课余生活。
铅笔作文 篇7
今天我非常疲倦，一上床便进入了香甜的梦乡......
突然我进入了一条又长又宽的隧道，里面亮着五彩缤纷的彩灯，我刚想呼喊，随着一声啊的声音我掉进一个万丈深渊。幸好落在一棵大树上，瞬间我居然变成了一个铅笔盒，我不解地想：“这到底是怎么回事？这是什么地方？我怎么变成铅笔盒了呢？”我上看下看，左看右看，眼前除了红色铅笔就是黄色黑色铅笔，自动铅笔，多彩橡皮和大大小小转笔刀等等，原来我进入了铅笔王国了，眼前的文具让我眼花缭乱，真在疑惑的时候，我听到了几个人在争论什么，好奇心让我一步一步走上前去，我惊奇地发现，原来是铅笔家族。橡皮家族和转笔刀家族在争论啊，只听见铅笔代表说：”在咱们铅笔王国里，只有我们最伟大，要是没有我们，主人就写不了字”“你们也不想想，你们如果断了，照样写不了字，还不是我们转笔刀家族任劳任怨把你们削尖的吗？
没有我们，你们不过是一根破木头罢了！”转笔刀家族的代表高傲地说，只见橡皮家族代表气呼呼地说：“我才伟大呢！如果没有我们，你们只会错误百出，落个笑料而已。”他们都说得头头是道，争论不休，谁也不服谁，我听得不耐烦了，就站出来大声说；"你们说的都没有错，可是你们想过没有，离开你们其中的一个，剩余的就没有办法工作了。”大家觉得有道理，我继续说“你们各有各的长处，也各有短处，大家应该取长补短，才可以进步，如果花儿离开土壤和阳光，能活下去吗？你们也是一样的，离开了谁都不行！”大家听了，羞涩的低下了头……
“起床了”闹钟叫醒了我，原来我是在做梦啊！可是梦怎么就这么真实呢？我奇妙地进行了一次铅笔王国的旅行，这次旅行，让我明白了：只有团结合作，才能成功地完成一件事情！
铅笔作文 篇8
我是一个特别念旧的人，用过的书本，书包，甚至是铅笔盒有时候都会舍不得扔掉，不是为了节省，而是陪伴我时间久了，就生出了感情。
就像我的六支铅笔，放到现在，偶尔拿出来写写画画，也有种说不出的感觉。
我的六支铅笔，是从小学三年级的时候，有一次，我生病要去打针，一整天都没有精神，爸爸带我从医院出来，本来要去吃东西，可是我完全没有胃口，于是我们俩就去了超市，还去了书店，逛来逛去，我还是特别不舒服。
刚要准备回家的时候，突然在书店的一个拐角处看到了这六支铅笔。
它们造型别致，而且每一支上面都印着不同的句子和不同的卡通图案，特别可爱，特别动人。
我一瞬间就喜欢上了，嚷着让爸爸帮我买下，回到家，我好像精神状态立马就恢复了，忘记了刚刚生病痛苦的样子，拿着铅笔就跑进了卧室开始绘画。
因为这段特别的经历，这六支铅笔有了不同的意义，并且保留至今。
希望在你失落难过的时候，也会有一份特别的存在，去陪伴你度过。
铅笔作文 篇9
放学回到家，我马上想到做手工。“可是做什么好呢？”我自言自语的说。奶奶听了笑着对我说：“你做一枝大铅笔给我写字咯！”“哦！好的，好的。”我一边点头一边回答奶奶。
我先准备好了材料：几张不同颜色的卡纸、彩色皱纹纸、剪刀和透明胶纸。
准备工作做好了，要开始动手了。我先用绿色卡纸卷成一个又细又长的小圆筒，用胶纸固定好。然后在上面包上不同颜色的皱纹纸，用胶纸粘住。漂亮的铅笔身就做好了。接着，我再用剪刀将粉色卡纸剪成一个三角形，将它卷成一头是尖尖的圆锥形用胶纸固定在小圆筒的一头。最后我用一点点皱纹纸卷得细细的当成笔尖，塞在圆锥形尖尖的那一头。好了，大功告成，一枝漂亮的大铅笔就做好啦！
我用铅笔蘸了一点点墨水送给奶奶。“奶奶，你的大铅笔做好了，请试试吧！”“哦！好漂亮的大铅笔喔！谢谢你啊！”奶奶一边说着一边写起了字。
