【热门】铅笔的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的铅笔的作文7篇,希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
我有一个“朋友”,那就是我心爱的笔盒,下面由我来介绍一下它的功能和用途吧!
我的笔盒是长方形的,粉红色的。上面有两个可爱的HELLOKITTY公仔。笔盒可以分为三层:第一层,我是用来放铅笔和尺子的;第二层,我用来放黑,红,蓝色的签字笔的;还有一层,是一个小盒子。用来放橡皮擦。在笔盒旁边,有一个粉红色的削笔刀。只要按一下按钮,削笔刀的盖子就会弹出来,就可以削笔了。
可爱笔盒还有许多用途。平时,我的签字笔们会躺在它们的“家里”睡懒觉。当我需要写字时,它们就会大显身手,给我写字。
这就是我的好朋友。它时时刻刻都帮助着我,使我开心,使我快乐!
HELLOKITTY笔盒,你是我的好朋友!
铅笔的作文 篇2
自动铅笔是铅笔和橡皮的结合,为什么说是铅笔和橡皮的结合呢?因为它们结为一体了,但它们以前却不团结,来听听这个故事吧!
有一天,一个名叫莲依的女孩买了一支铅笔和一块橡皮。晚上,铅笔与橡皮躺在桌子上聊天,忽然,一只可恶的蚊子飞到橡皮身上叮咬它,橡皮感到全身都痒痒的,就对旁边的铅笔说:“朋友,请帮我一下忙,把蚊子打死或赶跑,行吗?”“谁是你朋友呀!我才懒得动手帮忙呢!”铅笔轻篾地说。橡皮无可奈何地摇了摇头,最终只好自己艰难地翻了个身,才把蚊子赶走。
第二天上学,主人整天拿着铅笔“唰,唰,唰”地写个不停,到了晚上,由于白天的强烈工作,铅笔累得腰酸背痛,一个人在房间里“呜呜呜”大哭,橡皮寻声望去,发现原来是铅笔在伤心哭泣。橡皮见此情景,心想:哼!活该,谁让你昨天不帮助我呢!可刚想离开时,橡皮又心软了,觉得这时候如果不伸出援助之手,就无法解开它们二人之间的小小误会。于是,它径直地走向铅笔身旁,一边安慰一边轻轻地替铅笔捶背。橡皮的不计前嫌让铅笔十分感动,含着泪水内疚地对橡皮说:“真的该好好谢谢你,希望以后我们还能成为好朋友,好吗?”“当然可以!”面对铅笔真诚的认错态度,橡皮高兴地回答。
从此以后,铅笔与橡皮就团结互助,随处可见它俩紧紧拴在一块的场面;后来,聪明的人类就把它们结合在一起生产出了自动铅笔——一种顶端嵌着橡皮的铅笔。
铅笔的作文 篇3
从前,有一只神奇的铅笔,他又不用控制就能写字,画画。写出来的字是那样的胸有成竹,画出来的画那是栩栩如生。
有一天,有个懒惰的孩子捡到了这只笔,他回家的时候发现这只笔说话了:“您好,我的新主人,您想让我干些什么吗”?
“你会做作业吗”?那个懒惰的孩子问道。“我什么都会做,只要主人一声令下”,铅笔回答说。懒惰的孩子高兴极了,马上翻开所有的 暑假作业本对着神气的铅笔说道:“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。”“好的,遵命。”于是,那只神气的'铅笔飞快的开始了工作,不一会儿作业就全部都做完了。
那个孩子把那只笔放在书桌上,那只笔在书桌上画了许许多多的同伴,那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔,都不是那只原来那只神气的笔,因为,那只笔知道,我做了一件对那些懒惰的人有用的事。
这个故事告诉我们,勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。
铅笔的作文 篇4
一天放学,我背着书包高高兴兴地走在回家的路上,一边走还一边哼着快乐的小曲儿。
“哎哟!”不知什么东西把我给绊倒了,还好,因为天气寒冷,多穿了一条裤子,否则可要把我的腿给害苦了。起身一看,原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔,看到它身上伤痕累累,像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔,我不禁摇了摇头,叹了口气:“唉!好可怜的铅笔啊!它的主人抛弃了它,还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的,这支笔还能用嘛!干嘛这么快就不要它了呢?”我越想越气愤,最后决定要找到那个不负责任的主人。于是,我开始行动起来。
“对不起,请问一下,这支笔是你的吗?”
“这才不是我的呢!这支笔这么烂还那么旧,是我的我也不要!”
“这么烂的笔才不是我的呢!喂,是是不是傻啦?这么烂的笔怎么可能有人要它?”
经过无数次询问,结果还是令我失望了。后来,我还是把这支铅笔保存起来了。我相信,总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的,到时候我一定要告诉他(她),这支铅笔经历了很多不行,希望他(她)能做一个合格的主人。
铅笔的作文 篇5
“叮铃铃,…”上课铃声响了,我来到教室,发觉我心爱的自动铅笔不见了,怎么也找不着。
我记得我们正在外面玩“洛洛历险记”游戏的时候,兵兵在我的座位前停了好一会儿才走。我心想:会不会是兵兵拿去了呢?他是我最好的朋友,应该不会拿我的呀?
我决定还是问一下他,我走到他跟前轻声地对他说:“你看见了我的自动铅笔了吗?”他说:“我根本没有看见你的什么自动铅笔。”我只好又回到座位上,可是我的眼睛还是在暗暗地到处寻找着,忽然,我看见兵兵手里正躺着我心爱的铅笔,我大声喊起来“还我自动铅笔。”他生气地说:“什么呀,这明明是我中午自已买的。”我严肃地对他说:“那上面三角形的记号怎么解释。”正在这时,汪绍祥走过来了,他对兵兵说:“快把笔还给他。” 兵兵说:“这明明是我的笔,凭什么要还给他。” 汪绍祥说:“你们俩个说说里面有几根笔芯,是长的还是短的?”我说:“里面有二根笔芯,一个长的,一个短的。” 兵兵却说:“里面有三个笔芯,一个长的,两个短的。”我们打开一看,里面果然是二根笔芯,一个长的,一个短的。兵兵只好依依不舍地将笔还给了我。我开心极了,对他说:“如果你真的很喜欢他,那么我就借给你用几天吧。”兵兵笑了。
通过这件事情我体会到,我们应该做个诚实的人,拿了别人的东西应该及时还给别人。
铅笔的作文 篇6
我有一个车型的铅笔刀,看上去很可爱。它为我的学习立下了不小的功劳。
你们不知道这是什么车型吧?让我来告诉你们吧,这是一辆救护车型的铅笔刀。因为它是假的,所以轮子不能动。铅笔刀的前面和后面有两盏很小的灯,旁边的窗户印着两只小狗的图案,看上去很威风,太可爱了!
铅笔的作文 篇7
丁丁的文具盒中住着一支铅笔、一块橡皮、和一个卷笔刀。铅笔觉得自己是最最棒的,它会画奔驰的骏马、叮咚作响的泉水、手舞足蹈的人们、鲜花盛开的草丛等。有一天下午,铅笔为显示自己的能干,特地把橡皮和卷笔刀请来,让他们看看自己的才能。橡皮和卷笔刀刚到,铅笔就迫不及待地把一张刚画完的青蛇图拿给它们看,橡皮和卷笔刀看了以后不禁捧腹大笑,说:“蛇还会长四条腿?”铅笔一看,发觉自己犯了“画蛇添足”的毛病。这时,只见橡皮跳上画板,举起它随身带的小拖把,在画板上用力地拖,不一会儿功夫,四条腿就被擦掉了。铅笔觉得自己有时候还真离不开橡皮,从此以后,铅笔和橡皮就成了好朋友。
这时候,卷笔刀说“铅笔兄弟,你是否能画出一匹白马?”铅笔爽快地答应下来,画着画着,只听“乒”的一声,铅笔芯断了,卷笔刀迅速跳到铅笔身上,用那锋利的小刀片把铅笔芯给刮了出来,铅笔觉得非常惭愧,终于明白自己有时候也离不开卷笔刀。
就这样,铅笔、橡皮、卷笔刀成了三个形影不离的好朋友。又过了几年,铅笔又交到了许多新朋友,像尺子、钢笔、圆珠笔、修正带等等。它们互相帮助,快乐地成长。
这个故事告诉我们——每个同学也一样,都不能孤立地存在,更不能有点本领就自以为是,每个人都需要周围人的帮助,才能面对学习、生活中的挑战。