铅笔作文

2021-10-18 09:48:44
【实用】铅笔作文汇编5篇

【实用】铅笔作文汇编5篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的铅笔作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔作文 篇1

有一次,钢笔和铅笔盒吵起了架,双方吵得气喘吁吁,尺子和橡皮擦被吵醒了,便生气地说:怎么这么吵啊?我们都还没睡够呢!”可是钢笔和铅笔盒到底在吵什么呢?

这时,铅笔盒骄傲自满地说:“你这个小孩老这么顽皮,你就不能安静点吗?你也不学一学我,你看看我是那样的优雅、美丽、迷人。再看看你自己,长得那样丑陋,而我就像一个高贵的夫人一样漂亮。”铅笔盒话音刚落,钢笔暴跳如雷地说:“你别以为自己有多厉害,我每天协助小主人写作业,记课堂笔记……我的付出都不只是你的两倍呢!我看你总是那么的悠闲,什么事都不用做,就像一个无用的人一样。”铅笔盒仍不甘示弱地说:“你那么有本事的话,就别回来了,别老是把自己说得很厉害似的。”钢笔非常不服气地说:“好,这是你说的,我以后不会再回来了,我要离家出走,哼!”

第二天,小主人要用钢笔的时候,把铅笔盒、书包、抽屉都翻了个遍,都找不着钢笔,于是他气急败坏地拿起铅笔盒扔在了地上,铅笔盒被摔得哇哇大哭起来。这时,尺子立刻对铅笔盒说:“昨天你是不是跟钢笔吵架了?逼得钢笔离家出走了呢?”铅笔盒立即停止了哭泣,支支吾吾个半天也没说出一句话。尺子说:“你不用说了,肯定就是你把他逼走的。”铅笔盒羞愧地说:“我真不该那样说钢笔,我错了。我们一起把他找回来吧。”尺子点了点头说:“知错能改,善莫大焉!走,现在我们就一起把钢笔找回来。”

不久,他们在小主人的床底下找到了钢笔。铅笔盒羞愧地对钢笔说:“对不起,我不该那样说你,请你原谅我。”钢笔原谅了他,说:“其实我也有错,不应该只看到自己的优点,其实你对大家的贡献也不少啊!没有你的话,我们大家就不能一起帮助小主人完成各种学习任务了。”从此以后,他们俩就不再吵架了。

铅笔作文 篇2

今天,在整理自己物品的时候,看见了一幅画。仔细一看,竟然还是我七岁半的时候画的`。上面画着贝贝,画画时的情景浮现在了我的眼前。 20xx年的一天,我在一本书上看到了为奥运会征集绘画作品的活动,于是我拿出奥运吉祥物,同时拿起一支铅笔,在纸上画了起来。我先画好了它头上的冠,可真不容易啊!先画贝贝头上的玉环,再画他头上的波纹,最后再画他头上的玉珠。玉环和玉珠还算好画,但波浪不容易,我画了一次又一次,擦到纸都快破了才满意。 之后画脸,最后画身体。画完之后,我高兴的笑了。我又再上边歪歪斜斜的写了四个字我是贝贝,更得意了。现在想来,那时真是天真无邪呀!为了永远记住我小时候的天真无邪,我把它珍藏了起来,作为永远的留念。

这幅画,让我想起了童年的往事。童真、童趣,在什么时候都是那么重要。

铅笔作文 篇3

上午做作业的时候,妈妈看见了我文具盒里的五支铅笔被我咬得浑身是伤,其中有一只还被我咬裂开了缝。只见妈妈气不打一处来,她拿着铅笔责问我:“这是咋回事儿啊?这铅笔怎么变成这了?”

我怯生生地看着妈妈,不敢吭声。妈妈接着又说:“说过你多少次了,要爱护好自己的学习用品,这些铅笔是用来写字的,你看你把它们咬成了啥?好看吗?好用吗?”我摇摇头,看着被我“咬伤”的铅笔,我心里很惭愧,心里在说:“小铅笔,对不起!对不起!我错了!”妈妈接着说:“下次你还咬不咬铅笔了?”我看着妈妈生气的样子,小声的说:“再也不咬了......”妈妈还说:“这可是最后一次警告你,不准再有第二次了,要是在发现你咬铅笔,回来就得挨揍了!”我坚定的点点头。

唉!我也不知道为什么,自从有一次我无意中咬了铅笔后,后来就养成了这个习惯性毛病,妈妈说过我好几次了,可是过一段我又忘了。妈妈告诉我,咬笔既毁坏了铅笔,还不卫生。小铅笔,妈妈,对不起,我错了,我一定要改了这个毛病!

铅笔作文 篇4

嗨!大家好,我的名字叫kt猫文具盒。我常常穿着粉红色的布皮外衣,还有一只kt猫陪伴着我。kt猫长者两只尖尖的耳朵,还有两只水汪汪的眼睛,是不是很可爱呀。我长20厘米,宽10厘米,我是用布做成的。要是上课我不小心掉到地上时,不会有很大的响声,影响到老师上课。别看我只是一个普普通通的文具盒,我的用处可大了。

我有两层,第一层是装铅笔的,打开扣子,把铅笔放进一个个小圈圈里面,铅笔就不会容易折断。第二层里面放着尺子将军、橡皮擦弟弟、钢笔姐姐……每当小主人写作业的时候,钢笔姐姐就跑出来帮小主人写出一手漂亮的好字;每当小主人写错字的时候,橡皮弟弟就跳出来帮小主人该正错字;每当小主人线画不直的时候,尺子将军就走出来帮小主人把线画直。它们都是我的好朋友。

我是小主人最珍惜的一个文具盒,我可是小主人的百宝箱,只要是上学用的文具我这里都有,所以我的主人现在依然没有丢弃我呢!我就是——一个漂亮的文具盒。

铅笔作文 篇5

昨天夜里,我的铅笔盒里面闹翻天了。

铅笔说:“我的用途最大,任何文具都比不过我。”

直尺反驳道:“胡说,画直线时,你不靠我靠谁,应该我的用途最广、最大!”

三角板叫道:“胡说八道,明明是我最强,因为直尺画三角形的速度太慢,还要达到三角形的三个角的度数相加等于180度。你能吗?绝对不能!”

量角器不满地说:“主人在学角,学角不用量角器,用谁?用谁?用谁?”

圆规说:“哟,哟,谁敢说你们哪个会画圆?说呀!说呀!怎么不说了?是不是不回画?”

折叠尺说:“小样,我会画等腰三角形、正圆、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪线、直线。还有的朋友会画长方形、椭圆形、直角三角形、半圆形、等边三角形等许多图形,你们加起来都没这么多。”

改正带说:“吹!改正带可以改正任何被画过的东西。”

橡皮嚷道:“我最牛,你们算个头。”

铅笔盒劝道:“不要拿自己的长处和别人的短处比,这样,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”

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