铅笔作文

2021-10-18 10:37:07
有关铅笔作文10篇

有关铅笔作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的铅笔作文10篇,欢迎阅读与收藏。

铅笔作文 篇1

铅笔是我们最普通的文具了,他没有粉笔松软,没有彩色笔绚丽。它只有像手指一样长,颜色也不灿烂,只有单调的几种颜色。

平时,铅笔总是静静的躺在铅笔盒里,看起来是那么没有用。在学生手里却是少不了的工具。学生用铅笔誊写每一个好看的生字。它是学生和老师沟通的桥梁。

写语文作业的时候,用它书写一个个生字;写数学作业的时候,用它演算一道道题目;上美术课时,用它勾画一幅幅图画;上音乐课时,用它记录一个个音符。

小小的铅笔拿在学生的手里可厉害了,就像孙悟空的七十二变。一会儿变出一朵朵花儿,一会儿变成红红的太阳,一会儿变成广阔的草原,一会儿变成天边的朵朵白云……

刚上小学的时候,妈妈就给我买了练字本和图画本。于是我经常拿着铅笔涂涂画画。铅笔给我带来了无限的快乐。

铅笔的生命虽然短暂,但是从铅笔的生命里,我感悟到一个道理,生命不在于长短,而在于它价值的多少。

铅笔作文 篇2

从回收站出来,赵小云摸出兜里的一摞旧毛票,捋了捋又数了数,卷成一卷攥在手里朝小卖铺跑去。

赵小云来到小卖铺门口,往里瞅了瞅,又捏了捏拳头,抬脚走了进去。

又来了?老板从里屋出来。…嗯,买东西,那支铅笔。赵小云指了指货架上的一支铅笔。五块五,你买?赵小云嗯了一声,老板有些诧异,还是把铅笔给了他。赵小云小心翼翼的接过来,这是一支漂亮的铅笔,金属的外壳锃亮锃亮的,上面还印着白色的花纹。赵小云翻来覆去看了又看,老板有点不耐烦,你有没有钱啊,没钱别在这儿瞎捣乱,我还得做生意呢。赵小云又看了一眼手中的笔,摇摇头把笔递给老板,老板哼了一声把笔放在货架上进里屋了。

赵小云哭着往家走,他是多么喜欢那支笔!他看了看手里那攥得皱巴巴的一摞钱,把钱揣进了兜里。这钱是赵小云拾易拉罐、瓶子挣的。他早就看上那支笔了,可家里穷,娘一听五块五就骂赵小云败家子,不干正事儿。零花钱不用提,赵小云平时一星期的伙食费才五块钱呐。赵小云没法子了,这才去捡易拉罐、瓶子挣了这些钱。要是把这钱给娘,娘一定很高兴。赵小云想。想到这儿,赵小云心情好了点。

到家门口了,赵小云看见娘正在往屋里提水,他走过去接过水壶,娘,你进来我跟你说个事儿。赵小云把水灌进暖瓶里,从兜里掏出那摞钱给娘,娘,这是我拾易拉罐换的,本来是去买铅笔的,我没舍得,娘,咱家穷,你收着吧。娘的眼睛红红的,点了点头,接过钱去干活了。晚上赵小云梦见他买了那支铅笔,同学们都羡慕他,可那支铅笔一下就没了,赵小云急的找啊找…

第二天上课,赵小云打开书包愣了愣,里面有一只新铅笔!和他喜欢的那只一模一样。这一定是娘买给我的。赵小云想。握着这支铅笔,赵小云哭了。

铅笔作文 篇3

在一位小朋友的抽屉里,有一支铅笔和一支钢笔。钢笔很骄傲,常常瞧不起铅笔。

有一天,他们在对话:

你敢跟我比吗,小铅笔?钢笔大声问。

不敢,钢笔先生,铅笔谦虚地说。

你果然不敢,弱小的东西!钢笔更大声了,还带着一副轻蔑的表情。

这您就说的不对了,先生,铅笔反驳道,我一点儿也不弱小。我们一出生就是专门写字的,没有等级差别。而且我们写得怎么样,都是由小主人决定的。再说

闭嘴!钢笔发怒了。

你看看我是多么高贵,穿着黑色的衣服,写字时从不马虎,深受小主人喜爱。再看看你,身形简陋,粗了还要削,多麻烦!而且小主人写作业时大多都用我来写,偶尔才用你写,说明小主人认为你已经过气了,所以才不用你的。很明显,你不配和我放在一起!

钢笔先生,您别生气啦,我们都是朋友,何必如此争吵呢?铅笔平静的说。

我没有你这个朋友!钢笔不理他了,往一边滚去。

忽然,小主人打开了柜子。钢笔一不小心滚了出来,啪的一下,掉在了地上。小主人赶紧拿起钢笔,只见钢笔头被摔得弯弯曲曲,墨水流了一地,本来干净的黑衣服也摔坏了主人一下子把钢笔扔进了垃圾桶。铅笔好像在钢笔被扔进去的那一刻,听见了一个声音,再用用我吧,拜托了

后来,铅笔依然被小主人用着。它一点一点地变短,没有一丝抱怨。直到它被用完了,小主人将它扔进垃圾桶的那一刻,也不后悔。因为它已经完成了使命,就是做一支帮助小主人的笔。

铅笔作文 篇4

我有又细又长的身子,棕色的皮肤,穿着五颜六色的衣服,戴着一顶红色的帽子,我是谁?我就是那漂亮的铅笔呀!

我的用处可大了,主人上课的时候用我,写字的时候需要我。每当主人写错字的时候,我的红帽子就有用处了,它能把错误的字擦得干干净净。

每当主人用我的时候,我的身子会变得越来越矮,啊,真担心自己变得没有了。也有的时候,主人会不小心把我摔在地上,不过,它马上又小心翼翼地捡起来。我知道,他不是故意的.哦!

主人很爱护我,一直把我当成最好的朋友;我也很爱主人,多么希望自己不会变矮,永远陪着主人呀。

铅笔作文 篇5

我的文具盒里有一个大家庭,它就是铅笔三兄弟。它们可是我学习上的好帮手,也是我遇到难题的好武器。下面,就让我分别介绍一下它们。

我的木质铅笔是铅笔三兄弟中的老大,它穿着一件黄色的外衣,还戴着一顶黑色的帽子。它的优点是铅笔的铅不容易断,还能写出笔锋。它的缺点是铅写着写着就容易变粗了,还得用刨笔刀刨,我每天必须带10支以上的铅笔才够。不过我很喜欢我的木质铅笔。

下面我来介绍铅笔家族里最帅气,最前卫的一位——自动铅笔。它穿着一件红色的外衣,它的铅分为很多种,有0。4,0。5,0。7,数字越小,铅越细。它的优点是不用刨,而且一按上面的小帽子,它的铅就从身体里钻了出来。它的缺点是容易断,写的字没有木质铅笔好看。

最后一位是导弹铅笔。一听它的名字,就觉得它很厉害,是铅笔家族中的军事家。它的笔芯像一个个导弹一样。它集合了木质铅笔和自动铅笔的优点——不用刨,写的字也好看。

我非常喜欢铅笔家族里的木质铅笔、自动铅笔和导弹笔。

铅笔作文 篇6

“加油,加油啊”“哈哈哈”从我耳边迎面传来了一阵加油声和笑嘻声,我回头一看,正在准备一场“铅笔风波”呢,中间有一个环节一定会让你感到搞笑而又念念不忘的!

来来来,第一位选手江禹琦。瞧,他正在准备做热身操呢,他退后了几步,看来一个五米助跑啊,一口气冲过去,一眨眼的时间,他犹如一个癞蛤蟆一样跳了过去,甚至没有用手助攻呢!可谁知,好似没有把握好平衡力在地上摔了一跤。

搞笑的时候来了,那就是第二位选手,王选竣!他以最快的速度直冲向前,不知谁伸出一只脚来吓唬吓唬我们的二号选手,二号选手因来不及刹车,直接从下面的缝格中钻了出来,因为动作太难,二号选手直接撞在了桌子的支架上。

这时,二号选手王选竣气鼓鼓地发言道:“我要求重来一次!那局有人故意捣乱,申请重来一次!”当然,我们同学可都是“讲理之人”,一定会给二号选手一个机会的,而我们,在等待好戏的出场。“3。、2/1,跳”,在指挥员的带领下,二号选手也毫不留情,直接来个长助跑,再加上手的助攻,可见王选竣选手对这次比赛的信心满满。原本架子十足的他,在同学们的笑声中脆弱不堪

原来是王选竣同学在落地时想要耍个帅,然而耍帅失败,还造成了面前的脆弱不堪。但你知道吗?同学们并不是因为搞笑才笑的,而是王选竣下半部分被铅笔戳中,造成心疼的三秒钟。

哈哈,铅笔风波真有趣啊!

铅笔作文 篇7

Hello!大家好!我是小主人跨进小学三年级大门的时候,她的妈妈送给她的。

我穿着天蓝色的外衣,外衣上有美丽的图案:正中间是一条清澈见底的小河,小河里有两头正在嬉戏玩耍的河马;河岸边有许多花草、树木美丽极了。我正面的上方有一对耳朵,正面有一双炯炯有神的大眼睛,下面是方方正正的大肚子,肚子上面有一张弯弯的嘴巴,身子后面是一条可以自由转动的尾巴。怎么样,我是不是很可爱?

我的作用可大了。当铅笔小姐变“胖”小主人的字越写越粗时,我就会帮上忙。小主人拉开房门,把铅笔小姐送进“健身房”,一分钟不到,铅笔小姐就出来了。小主人拿着铅笔小姐写字,哟,果然变漂亮了。

小主人可爱护我啦!每天小主人都会检查我的肚子,看看我肚子里的脂肪多不多,然后再把我小心翼翼地装进书包里,让我做个美梦。

能拥有这样的小主人,我感到自豪!

铅笔作文 篇8

校园科技节来啦!做什么作品呢?地铁即将登入厦门……有啦!就做磁悬浮铅笔。

我把自己的设想跟爸爸讲解了一遍,爸爸夸我很有创意。我们立即准备好制作材料:“爸爸负责钻洞,剩下的我来负责。”

爸爸拿起工具刀和尺子在盒子比划着,一下子四个洞刻好了。

“接下来就看你啦!”爸爸把磁铁等材料扔给我。我经过仔细测量,把磁铁装到四个洞里,再把纸板粘在盒子的一头。制作好了,我拿起套好磁铁的铅笔放在四个磁铁的中间,手一放,“啪”铅笔被磁铁吸住了,没有悬浮起来。“铅笔怎么浮不起来呢?”我气馁了。

爸爸拉着我边检查边调整,“你看,这个磁铁高了一点……这边……”

“再试一下。”我重新拿起了铅笔轻轻一放。

“天啊,铅笔浮起来了!”铅笔为什么会悬空浮在上面呢?

我拿起百科全书翻了起来,找到了。原来磁悬浮是利用“同性相斥,异性相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,从而实现悬浮。

科学真是太奇妙啦!

铅笔作文 篇9

在奥数班里,我有一位非常好的朋友。我们互相帮助,取长补短,共同进步。

她的热心帮助使我很感动。有一次,奥数考试,我正准备拿出笔来,可铅笔盒里怎么也找不到铅笔,都是圆珠笔。怎么办呀?我四周的人没一个认识,他们肯定不会借我的。可时间不等人,如果再不借,就来不及了。我只好硬着头皮:轻轻拍了同桌的肩膀。她回过头来,说“干什么?”“能不能借支铅笔,好吗?”“好啊。”她爽快地说。她打开了铅笔盒,找来找去只有一支铅笔。我说那不用借了,谢谢。“不要紧,分二支就行了。”她一折,再把另一支笔用卷笔机卷好,递给我;我赶紧说了声谢谢。考完试,她说“你可以还我笔了吗?”“不,这半支铅笔我不会还你的。我另会买一支铅笔给你的。我会把这支铅笔放在我房间里。让我时刻想到你的好品质。”

半支铅笔使我有了动力,我也会热心去帮助人的。

铅笔作文 篇10

大家好,我是一支穿着花衣服的铅笔,我被派往中国之后,便坐着一辆飞天货车来到一个超市。超市的工作人员把我摆上琳琅满目的货架,我左顾右盼着,盼望有主人来把我带回家。功夫不负有心人,终于有一个小男孩把我带走了。我高兴极了。

自从来到我的主人家,我感到非常的伤心。因为主人很调皮,他不仅常把我身上的肉挖掉,稍有不高兴时就使劲地摔我,而且老把我当成武器和他的同桌打铅笔大战,经常打得我头破血流。 其他铅笔姐妹的遭遇和我差不多,我们实在忍不下去了,于是就在小主人上体育课时,我把其他的铅笔召集在一起,商讨怎么办?有一支铅笔说:“实在不行的话,我们就离开他们,让他们尝尝没有我们的滋味!”大家都同意这个想法。于是,我们就通知所有的铅笔姐妹(我们一个家族身上都有特殊的传感器)离开他们的主人,回到我们的国家中去。 我们千里迢迢的回到了自己的国家,突然看见很多小朋友(也包括我的小主人)站在我们的宫殿里,哭着向国王哀求着什么,凑近一听,原来是他们正在向国王请求,让我们回去(没有我们,他们考试都是0分,学习没法进行),而且一再的向我们的国王保证,以后坚决爱护我们。国王看他们很有诚意,便把我们叫过去,亲切地说:“亲爱的孩子们,既然你们的主人已经知道错了,你们就回去吧!”于是,我们又回到了主人的身边。

亲爱的小朋友们,请爱护我们吧,因为我们是你们学习的好帮手!

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