【精选】铅笔的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的铅笔的作文8篇，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
我有一个漂亮的铅笔刨，是姐姐送给我的，我可喜欢了。
我的铅笔刨是圆形的，上面有一片嫩绿的叶子，旁边有许多小苹果，后面还有一个削笔机。
我的铅笔刨不但漂亮而且实用。当我的铅笔变粗时，它总是第一时间跑到我面前，笑嘻嘻地说：“小主人，别忘了还有我！”我就拿起它，扭动小小的按扭不放，把铅笔头塞进小孔里，然后用力地转动小摇杆，一开始要很用力，后来慢慢的变得很快了。这时铅笔就刨好了，我再按下小按钮把铅笔抽出来，铅笔就变得很尖了。当你刨了很多次时，你就拉开它的小肚子，“呀！这么多笔屑了，我赶紧把它倒掉。铅笔刨就和往常一样了。
铅笔刨不但给我的学习带来了许多方便，还是我学习的好助手。
铅笔的作文 篇2
我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢！
我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿起我便刷刷地画起来，不到几分钟，英雄的轮廓就基本完成了，当画到头部最主要的地方时，小主人突然一用力，把我的笔芯弄断了，我疼极了，但我坚持着，小主人帮我刨好后继续完成图画，经过几番修改，一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬，我高兴极了，因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。
下课以后，我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样，我经过一次又一次地变短，而越来越短的笔头让我感到高兴，因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画，就好像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为人类增添了光彩。
我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。
铅笔的作文 篇3
昨天，我的铅笔刀坏了，我很心疼。下午，妈妈又给我买了一个又精致又漂亮的铅笔刀。
它是粉红色，小汽车形状，有四个可爱的小轮子，车灯像宝石那么明亮。车的前面有一个自动的小窗户，后面还有一个像后备箱似的抽屉，就像真的小汽车一样，漂亮极了。我非常喜欢我的这个车型铅笔刀。以后，我要好好的爱护它，再也不让它摔坏了。
铅笔的作文 篇4
我有一盒铅笔，放在我的书桌上，每天回家时都能看见它们。
铅笔全身上下是肉色，每当我看见它们时，就像站在一杯杯香浓的奶茶前，选择自己的口味。想到这里，我的口水都要流出来啦！这真是我人生中最美好的时刻。
我的铅笔又细又短，仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说：“天呐！好短的铅笔啊。”但我并不这样想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！
一般说来，铅笔的笔尖都被削得尖尖的，像一根锋利的鱼刺，仿佛用手一摸，就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮，但写出的字是灰色的，真奇怪！每当我写字时，写出的字总是歪歪斜斜的，不好看。难道我一写字，它就生气？
仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕，有的是我无聊时咬的，有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧！
当我轻轻抚摸它时，觉得笔身光滑如丝，就像轻柔的披风一样。
铅笔的作用可大啦：既能写字又能画画。当我生气时，写几个字来消消气；当我无聊时，画几幅画来解解闷。
我的铅笔虽然很小，但它却陪伴我一起成长，我喜欢我的铅笔！
铅笔的作文 篇5
画纸和铅笔摩擦，沙沙作响，我与逐渐明了的轮廓相互对视，会心一笑。
对铅笔画的喜爱，源于某个阴雨沉沉的下午，那时，我拿着久别重逢的铅笔，慢慢的发泄内心的压力，慢慢的变得平静……
逐渐的，我开始好奇，下一个出现在画纸上的，会是谁？是那吴侬软语的姑娘，还是才华横溢的少年，抑或是精忠报国的将军？他们纷纷出现在洁白的画纸上，那儿是他们的舞台，而我就是操纵一切的天神？
再后来，用铅笔勾勒出线条不仅仅是个爱好，更是我发泄的方式。
我喜欢在心里有小情绪时，用铅笔画出一个个憨态可掬的小动物，画着画着，不自觉的就被长了三只鼻孔的猪给逗笑；我喜欢在看完小说情感泛滥时，用铅笔画出每一位主人公，画着画着，感情就在笔尖消失，藏进画里；我喜欢在满世界洋溢着开心时，用铅笔画出一些带表情的景物，画着画着，每个表情都是嘴角上扬，有掩不住的喜悦。
最后的时候，铅笔下，画纸上，俨然成了我的世界。
我将自己变成飞舞在花中的精灵，挎着小篮子和每朵花儿讨蜜喝；我将自己幻化成妖精，在森林里歌唱，侧耳旁听的是俊美的山神；我又将自己缩小成借东西的小人，来到这巨大的世间走南闯北。
我的世界里，我可以三头六臂，我可以倾国倾城，我还可以上天入地。我像是万物之父宙斯，拥有至高无上的权利。而这一切都来自一个神奇的开关——铅笔。
手执铅笔，堆垒起我的城堡，用铅笔细细描勒，我藏匿在其中，成为一块砖瓦。我的世界从未定格，也从未倒塌，是刀山火海的地狱，是纯白洁净的天堂，是古色古香的闺房？究竟，哪一个是我的世界，都不是，却也都是。
当铅笔遇上画纸，沙沙的碰撞出火花，所有的情感都融入其中，化作一幅幅优美的黑白画。这是现实撞击的幻想留下来的产物，是我的世界。
焚一炉香，沏一壶茶，铺一片纸，我手执铅笔，伏在案上，又一个世界，建成了。
铅笔的作文 篇6
我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。
我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵
除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的等。
其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。
每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的.呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。
我真喜欢我的铅笔呀！
铅笔的作文 篇7
不平凡的铅笔铅笔，它虽然有着细小的圆柱体笔身，但却有着五颜六色的外表，用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯，不要看这根铅芯黑黑的、细细的，不是那么的起眼，但它却是整根铅笔最重要的位置，是我们每天用来写出各种汉字的东西。
偷偷地告诉大家一个小秘密，我的铅笔是个小懒虫哦，它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里，每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时，它们才会睡醒，然后我会将它小心翼翼地拿出来使用，在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见，但是其实很不平凡，因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案；还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品，都需要设计师们用铅笔来完成设计；它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢？因为其它的笔，比如钢笔、圆珠笔，都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时，可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净，直到让错误的字彻底消失在我们眼前，然后写出正确的字让我们记住，所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下，我学到了很多的知识，学会了写字、学会了画画、学会了算数，这为我未来的理想打下了良好的基础。每当我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候，铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音，就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里，这是那么的好听、那么的悦耳，在这样清新、悦耳声音的陪伴下，缓解了我一天紧张的学习生活，让我更有动力地去学习。可是，这么好、这么有用处的铅笔，很多的小朋友却不珍惜它，有的用铅笔随处乱涂乱画；有的将铅芯摸得到处都是；还有的小朋友有着坏习惯，用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命，而且还会污染环境，用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴，甚至危害我们的健康。我猜想，如果铅笔有情感的话，它一定会伤心地流泪的。小朋友们，我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔，好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高，可是它却一天一天的由长变短，最后消失，它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大，就像我们的老师一样，每天默默的把知识传授给我们，自己却不图任何的回报。今后，我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔，因为它们虽然很渺小，但却是那么的不平凡。
铅笔的作文 篇8
丁丁的文具盒中住着一支铅笔、一块橡皮、和一个卷笔刀。铅笔觉得自己是最最棒的，它会画奔驰的骏马、叮咚作响的泉水、手舞足蹈的人们、鲜花盛开的草丛等。有一天下午，铅笔为显示自己的能干，特地把橡皮和卷笔刀请来，让他们看看自己的才能。橡皮和卷笔刀刚到，铅笔就迫不及待地把一张刚画完的青蛇图拿给它们看，橡皮和卷笔刀看了以后不禁捧腹大笑，说：“蛇还会长四条腿？”铅笔一看，发觉自己犯了“画蛇添足”的毛病。这时，只见橡皮跳上画板，举起它随身带的小拖把，在画板上用力地拖，不一会儿功夫，四条腿就被擦掉了。铅笔觉得自己有时候还真离不开橡皮，从此以后，铅笔和橡皮就成了好朋友。
这时候，卷笔刀说“铅笔兄弟，你是否能画出一匹白马？”铅笔爽快地答应下来，画着画着，只听“乒”的一声，铅笔芯断了，卷笔刀迅速跳到铅笔身上，用那锋利的小刀片把铅笔芯给刮了出来，铅笔觉得非常惭愧，终于明白自己有时候也离不开卷笔刀。
就这样，铅笔、橡皮、卷笔刀成了三个形影不离的好朋友。又过了几年，铅笔又交到了许多新朋友，像尺子、钢笔、圆珠笔、修正带等等。它们互相帮助，快乐地成长。
这个故事告诉我们——每个同学也一样，都不能孤立地存在，更不能有点本领就自以为是，每个人都需要周围人的帮助，才能面对学习、生活中的挑战。
