【推荐】铅笔作文300字集锦六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的铅笔作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔作文300字 篇1
“嘿嘿嘿！”我是主人的好帮手，猜猜我是谁？我就是你们心爱的钢笔小妹！
想知道我的外形吗？我身高14厘米左右，身穿蓝衣裳，头戴一顶蓝帽子，瘦瘦高高的身材，大家直夸我苗条。把我的帽子拿下来，就会露出我的小脑袋，我的脑袋里储藏着很多丰富的知识。最好玩的是我有一个黑黑的大肚子，那是我的吸墨装置，每当我饿的时候，小主人便会第一时间喂我吃东西，我最喜欢吃零食就是墨水了。我的脚下贴着一张“六品堂”字样的标签，我想那就是我出生的地方吧。
我的用处可大了，我可以帮助小主人写字。每当主人需要我的时候，我就会蹦到她面前帮助她完成作业，小主人总是满意得直夸我。一到晚上，小主人就会把我放到文具盒哥哥的肚子里，那里很温暖、很舒服、很安静，也有很多哥哥姐姐们来关心我、陪伴我，使我每天都过得开心。
其实我也是有一些些缺点的，比如：偶尔会漏墨、会把小主人的手弄脏，有时还会把主人的习字册画得乱七八糟，让小主人不好跟老师交待……所以我每次都会慢慢地认真地帮助主人写好每一个字。每当老师表扬小主人字写得很好看的时候，我的心里顿时就会乐开了花……
这就是我——人见人爱的钢笔小妹，你也喜欢我吗？
铅笔作文300字 篇2
我是铅笔。我在铅笔王国出生不久后，就被小主人的朋友买了回去，送给了我的小主人。
我有着绿色的外衣，工人师傅用木头把我做成椭圆形。我为什么叫铅笔？因为我有铅啊！铅在哪里呢？在木头的中间啊！把笔的一头削得尖尖的，我就可以帮小主人工作了！如果小主人不小心把字给写错了，就用我的天敌——橡皮，把我刚写的字给擦了。我的笔头越写越粗，眼看小主人的作业才写一半，怎么办呢？这时小主人不慌不忙地把我送进了我最喜爱的铅笔刨刀里，使劲儿旋转，顿时，我感到天旋地转，晕头转向，但我出来时，惊讶地发现我竟然变尖尖的了！"我和我的.小主人关系可好了，在他不用时，就把我轻轻地放入文具盒里，小主人从不在我身上乱写乱画。而我呢，能帮小主人写字，所以小主人特别爱惜我。我的介绍就到这里了，现在你们也很喜欢我吧，希望你们能记住我，我就是铅笔！
铅笔作文300字 篇3
一天晚饭过后，我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门，就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听，原来是铅笔和擦子在窃窃私语。
铅笔一本正经地对擦子说：“瞧你这副丑样子，我铅笔既可以写字又可以画画，还能帮助主人提高学习成绩，我是无人能比的。”擦子不紧不慢地说：“我的用途比你多，若没有了我，你写错字了，谁来捡这垃圾似的错字，只要主人有我擦子，我会捡起‘垃圾’丢进‘垃圾桶’。”铅笔听了脸都红了，说：“我就是比你好，我就是比你这矮小的东西好。”铅笔过意不去，开始耍赖皮了。这时，文具盒里的尺子被它们吵醒了。它们就去找尺子评一评谁最棒。尺子心平气和地说：“你们的用途都大，只不过你们没有看到自己的短处，只看到自己的长处，我们都应该共同努力，帮助小主人完成学业，将来成为祖国的有用之才，这才是我们要寻找的目标。”
我听了，像是被什么东西刺到了，眼泪夺眶而出，但心里又是那样高兴！
铅笔作文300字 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，好开心呀！”一个小区里，一个小女孩在保安室门口蹦蹦跳跳。没错，
那个小女孩就是我。那为什么我这么开心呢？原来是我心心念念的笔盒到货了。
这个笔盒是我“强烈”恳求下，妈妈才给我买的。笔盒是圆柱体的，如果把它竖着摆在桌子上，它就像一根贴了画的大圆柱子；如果把它横放在桌子上，它也不会滚来滚去，因为它有一个支撑点让它稳稳地定在那里。笔盒的一面是一间教室的前面，小兔兔和小喵喵在黑板上做题目，黑板上方立着四个大字：好好学习，看得出来，这张照片是在它们后面拍的；笔盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早读，它俩正拿着语文书聚精会神地朗读，它们桌上竟摆着一个我的同款笔盒！而这张照片很明显就是在它们前面拍的。多么正能量的画面呀！
往里面打开，小兔兔和小喵喵一人站一边，手里各拿着一本书。再往里打开，分成了两边：一边是镜子，可以用它照镜子；一边是计算机，计算机是太阳能的，可以借助它计算题目。计算机是可拆卸的，我也可以把课程表放在上面。下面就是文具的家了，你看，我把笔放在右边，橡皮和尺子则放在左边。这样摆放是不是看上去很整齐呢？
我喜欢我的新铅笔盒，你的笔盒是什么样的呢？你喜欢它吗？
铅笔作文300字 篇5
现在的自动铅笔有许多的毛病，如写字的时候轻轻一用力，自动铅笔的笔芯就会断，自动铅笔的笔芯过细就会影响小学生的视力……所以，我想发明一种新的自动铅笔。
这种新的自动铅笔除了可以写字，还有好多功能嫩！
这种自动铅笔的笔杆上有一个屏幕，这个屏幕的用处可多啦！笔杆上的屏幕就像植入了一本厚厚的字典，成了一支有智慧的笔，如果你遇到了不会写的字，只要按住屏幕上的一个按钮，读一下这个字，屏幕上就会立刻出现这个字的笔画，如果遇到不会读的字，你只要在屏幕上写出这个字，屏幕上就会马上出现这个字的读音。
这种自动铅笔还有一个神奇的功能，只要你写字时头太低了，屏幕旁就会亮起一盏红色的灯，并发出“嘟嘟”的声音，就像拉响了红色警报，意思是在提醒你头太低了，如果你的握笔姿势不对，那么，屏幕旁的一盏黄色的灯会亮起来，意思是说你的握笔姿势不对，不管问题是什么，屏幕上都会出现“下一次请改正”六个字。你也许会问，它是怎么知道这些问题的呢？原来在屏幕上方，有一双用肉眼看不到的眼睛，它可以随时知道你的姿势是否正确，它就像是陪在你身边的一位“小老师”。
我一定要好好学习，把知识学好，发明这种自动铅笔，为社会做贡献。
铅笔作文300字 篇6
我是一支铅笔，我有好多的好朋友，它们是：钢笔，可擦笔，圆珠笔……我们共住在一个家里——铅笔盒。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，当小主人像往常一样从铅笔盒里拿笔时，我们争先恐后的往前挤，终于我挤到了最前面。第一个就被小主人拿了出来，我别提有多高兴了。不一会儿我的尾巴就写去了一小段。纸不解的问我“你为什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用牺牲的这么快，难道你对自己的生命一点也不在乎吗？”我笑了笑没有回答他，而是继续工作。“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我总算能休息一下了。我伸了个懒腰，望着剩下的半截身子，又看了看纸上一排一排整齐的字，脸上又露出了笑容。
“叮铃铃，叮铃铃……”好了我不多说了，我得去干活了。拜拜！
