【热门】铅笔的作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的铅笔的作文9篇，欢迎大家分享。
铅笔的作文 篇1
从前，有一只神奇的铅笔，他又不用控制就能写字，画画。写出来的字是那样的胸有成竹，画出来的画那是栩栩如生。
有一天，有个懒惰的孩子捡到了这只笔，他回家的时候发现这只笔说话了：“您好，我的新主人，您想让我干些什么吗”？
“你会做作业吗”？那个懒惰的孩子问道。“我什么都会做，只要主人一声令下”，铅笔回答说。懒惰的孩子高兴极了，马上翻开所有的 暑假作业本对着神气的铅笔说道：“你现在就马上帮我把这些作业完成吧。”“好的，遵命。”于是，那只神气的铅笔飞快的开始了工作，不一会儿作业就全部都做完了。
那个孩子把那只笔放在书桌上，那只笔在书桌上画了许许多多的同伴，那个孩子后来的时候发现桌上有许多一模一样的笔，都不是那只原来那只神气的笔，因为，那只笔知道，我做了一件对那些懒惰的人有用的事。
这个故事告诉我们，勤劳要靠自己的双手不能依懒别人。
铅笔的作文 篇2
我的铅笔袋，它是我们去瑞士的时候买的。它本来是装巧克力的，后来变成了我的铅笔袋。
它是布做的，紫色的十分好看。可摸起来却十分粗糙。我一摇它，它就发出了“叮叮哐哐”的响声。
它的外形是一头小牛，可它跟别的小牛不一样，因为它是紫色的呀。它身上写着英文单词，意思是牛奶。它闭着眼睛趴在桌子上，好像是在睡觉呢。它歪着头，好像在对我说：“我好累，让我休息一下吧！”
它的肚子里面装着许多的铅笔、自动笔、橡皮和尺子。铅笔们都睡在小尺子上，好像在欺负小尺子一样。再看看这头小牛，它特别爱吃文具，我放几支铅笔，它就吃几支笔。一开始我放了四支笔，我觉得它不够吃，你看它的肚子瘪瘪的。所以后来我就放了二十多支铅笔，这次它的肚子鼓鼓的了，它应该心满意足了吧。
怎么样？它很贪吃吧！我喜欢这个小牛笔袋，我希望它一直陪着我，直到大学。
点评：文章交代了笔袋的来历，并且介绍了笔袋的外形、结构和作用。文章十分完整，拟人化手法的加入，让文章更加精彩了。小作者语言文字驾驭能力较强，文章较为吸引人。
铅笔的作文 篇3
我有一只小铅笔，他穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还顶着一朵大红花呢!
这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具，当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时，这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手，于是便把它买了下来,让它入住了我的.“文具城堡”。
刚开始的几天我还对它充满爱意，可“三分钟热度一过”，我便对它失去了兴趣，取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法，记得那是一次数学模拟考试。当时，我正在全心全意的作图，突然，自动笔的铅芯卡住了，铅芯出不来了。我心急如焚，这可怎么办，还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时，我的小铅笔把头探了出来，好像在示意我用它来作图。我拿出小刀，一下一下的把它削尖，心里想:我之前对他那样，他还愿意帮助我，看着他短小的身躯，他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句古诗。
经过了这件事后，我和铅笔又成了好朋友，他教会了我很多道理。第一，他总是允许我们写错字后用橡皮改正，教会了我犯了错应该及时改正。第二，他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作，告诉了我人只有经过不断的磨练，才能更加优秀。第三，它真正有用的不是漂亮的外壳，而是里面的铅芯，教会我做人不能只注重外表，而是要注重自己的内心修养。
铅笔虽然外形平凡，但却有至高无上的品质。
铅笔的作文 篇4
上小学了，要开始学写字了，妈妈买来了整盒整盒的中华铅笔供我使用。每当铅笔短到不好拿时，妈妈就会把它清理除出我的文具盒，集中到一个纸盒子里。妈妈有时会拿几个铅笔头勾勾画画，但平时它们就静静地躺在那里，慢慢地积了满满一盒。知道在最近举办地环保活动中，看到同学们用废品制作出各种各样地作品时，我不禁开始打起那盒铅笔头地主意来了。
环保从我做起，铅笔头不能写字了，但我可以把它做成工艺品。于是我把铅笔头地笔尖去掉，锯成平头地。别看这么简单地事，卡真不容易做呢。刚开始，我用一只手捏住铅笔头，另一只手拿锯子来锯，结果，只要锯子一碰到铅笔头，我用来固定它地那只手就不起作用了，铅笔头随着锯子的来回拉动在我的手里扭秧歌。后来，我想到了大人们用的工具——台钳。我先夹好台钳，再小心地用台钳夹住铅笔头，然后用锯子锯成我所需要地小段。这次铅笔头听话了。我用砂纸把锯过地面磨平，呵！真像是工厂生产出来的。
材料准备好后，我开始“建楼”了。先用长长的铅笔做主干，然后调整好角度，选择合适的铅笔头与它相粘连。这可是细活，先要构思好，长短、位置确定后，再用手捏住，固定好位置，然后在连接处滴入强力502胶水，保持两分钟。就这样一根一根地慢慢粘，不断调整外观造型。你看！一座铅笔头大厦建成了。它笔直地耸立在那里，长长短短地铅笔头像积木一样按照一定地规律排列着，有节奏地盘旋上升着，稳定、高耸而富有动感。然后，我再用喷灌地油漆把它喷成银灰色。瞧，多有现代感啊！定睛一看，果然是一件精巧地工艺品。如果我不说，你可能想不到这是铅笔头在发挥余热呢。假如将来工人叔叔能用这种方法建大楼，那就方便多了。
原来生活中有这么多东西等待着我们去发现呢！接下来我还想用铅笔头建大桥、做雕塑，你想跟我一起动手试一试吗？
铅笔的作文 篇5
我有一个小巧玲珑的铅笔刀，那是妈妈给我买的，我非常喜欢它。
铅笔刀是红色的，是个小房子，上面有一个可以伸缩又可以转动的开关，后面还有一个能转圈的把手。旁边有两个小窗户，打开门，里边可以放铅笔屑。它是铅笔的理发师，只要把铅笔放进中间的小洞里，转动几下，铅笔的粗头发就变细了。
这个漂亮的铅笔刀，它是我生活中的朋友，我要好好爱护它。
铅笔的作文 篇6
在过年的时候，我干妈送我一个礼物，我打开一看是一个非常漂亮的铅笔刀。
铅笔刀是蓝色的，很像汽车。从前面看两个汽车灯像两只小眼睛，汽车灯上面是一个插铅笔的小孔，像一张张开的小嘴，再向上看是一个开关，有两个像一对耳朵，非常好看，从后面看有一个绿色的摇把，像一条尾巴。
削铅笔时，先把开关打开，然后插上铅笔，在把后面的尾巴转动，转上几圈后，铅笔就削好了。我的铅笔刀非常漂亮、好用，我非常喜欢它！
铅笔的作文 篇7
我有一支漂亮的铅笔，它的身体又细又长，外面还穿着一件彩色的衣服。学习时，它和我一起写字、画画、做算术。考试时，铅笔和我一起思考做题目。有了它的帮助，我每次都取得了好成绩。
铅笔既是我学习的好帮手，也是我生活中的好朋友。我喜爱我的小铅笔。
铅笔的作文 篇8
我有一只铅笔，它是绿色的，个子有十七厘米高。铅笔上面印着一只黄色的小鸡正破壳而出，那个壳在酒杯里，小鸡就好奇地看着酒杯，看起来它还比较害羞呢。上面还印了一只白色的小猫，它的头上扎着一个蝴蝶结，笑眯眯地在帽子里嘻戏玩耍。在铅笔的顶端有一只小鸡出生了，它也是黄色的，但它的壳在碗里，它高兴地看着我们，好像在说：“你们喜欢我吗？”铅笔上面还印着许多蓝莹莹的花，绿油油的花，黄澄澄的花，红彤彤的花……真是美丽极了。铅笔上还刻着：“HB”这表示铅笔笔芯的硬度。
在刨笔刀的帮助下，又长又细的笔芯露了出来。它是个魔术师，在语文课上，它跳着舞，写出了方方正正的汉字；在数学课上，它跳着绳，跳了一个数字，又一个数字；在英语课上，它滑着冰，滑出弯弯曲曲的英文字母。
我很喜欢这只铅笔，我握着它，写出自己丰富多彩的生活。
铅笔的作文 篇9
A：哈，我终于被装箱运走，即将成为最好的铅笔。
B：对呀，到时候该有多么自由。
A：你总是那么想，我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。
B：你也太天真了，到时候我们会被小刀无情的雕刻，毁坏我们的面容。
A：对呀！可是这样能使我们成为最好的铅笔。……（铅笔A被换上了朴素的外衣，铅笔B则换上了华丽的外衣）
B：瞧你，多么丑陋，看我，注定要当最好的铅笔！
A：不论穿上什么，最重要的是里面的东西。
B：哎，到时候就不会有人用我们了。
A：对呀，可是生活不是毫无意义，我们有了我们的美好的身体。
……一个小朋友将它们买走了。
B：看好吧，你肯定是要即将离开这个世界。
……小主人看了A，又看了B，拿出小刀……B里面的芯全坏了，B被扔掉了，而A，小主人一直把它留在身边。
A看着在垃圾桶里面的B：你虽然有着好看的外表，可你的芯却是坏的，主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。
A经过了坚守自己的职责，允许自己被一只手握住，忍受了刀削般的疼痛，改正了自己所犯的错，留下了不可磨灭的痕迹，充满了对生活的渴望。
一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗？不是的，它有一个信念“成为最好的铅笔，必须忍受这些困难，坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”
