【精选】铅笔作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的铅笔作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文 篇1
我心爱的文具是一支普普通通的自动铅笔。她是我过8周岁生日时，我的同班同学送给我的。
她的笔杆是深粉色的，有点儿偏红，上面有许多淡粉色的小爱心，害羞地隐藏在里面。最引人注目的是她的笔头，长得像一顶金色的小皇冠，上面嵌着一颗“珍珠”，在阳光下泛着金光，好看极了！整支笔就像一位公主戴上了一顶金光闪闪的皇冠，非常惹人喜爱。
我十分喜欢这支自动铅笔，所以我专门用卡纸做了一个小笔盒，把她放在最醒目的地方。每当我要用的时候，就从笔盒中取出来，按下那颗“珍珠”，只听“啪”的一声，笔芯就从她的嘴巴里“吐”出来了，这样就可以写字了。写字时，我的自动铅笔在纸上翩翩起舞，像一位芭蕾舞员在跳舞。用完以后，要小心翼翼地把笔芯塞回去，因为她很“脆弱”哦！她与别的铅笔不一样，普通的铅笔用粗了就要刨，但她却不用。如果笔芯用完了，就把她的笔头打开，插入一根细细的笔芯就可以了，非常方便。
虽然我现在三年级了，钢笔已经取代了铅笔，但是这并没有改变我对她的喜爱之情。我爱这支自动铅笔，我会永远珍惜她。
铅笔作文 篇2
我有一个铅笔盒，上面画着一只可爱的米老鼠，旁边还有一连串的英文字母，还有一只淘气、活泼的唐老鸭，样子滑稽极了。它还有很多东西呢，铅笔都安放在我给他们精心设置的“卧室”里，橡皮有一块，放在铅笔的旁边，下面一层放着一些尺子。它带给我的用处可大了，比如铅笔能帮我写字、橡皮能帮我擦掉难看的字、尺子能帮我画好线条……我想它们一定在“团结合作”帮助我呢！
我很喜欢我的铅笔盒，即使它没有别人的那么好，但是它很实用，因为他它给我很多的好处。
铅笔作文 篇3
大家好，我是一只铅笔袋，个儿不大，不过大家可别小瞧我哦，我的用处可很大哦！
我是被小主人的妈妈当做生日礼物送给小主人的，所以小主人可疼爱我啦。先瞧瞧我有多漂亮！我全身上下都是粉粉的，上面绣着一个芭比公主，穿着一条有蕾丝的小裙子，裙子上布满了一个个雪白的斑点，裙边上还有圈红色的花边，当我站着的时候就好像是芭比在跳芭蕾舞，看到我的人都羡慕我的小主人。
别看我身材不大，不过我可以放很多的东西，比如橡皮、各种各样的笔，尺等等，每当小主人学习的时候，她都会想起我，我总是从自己袋子里掏出笔和橡皮还有尺给小主人，她不知有多满意呢！
有一次，在学校，我被主人放在桌子的边缘上，她去操场了，一位同学不小心把我碰到了地上，我连滚带爬地跑到了另一个同学的椅子下面，我心里：这可怎么办呢？如果小主人看到我不见了，会很着急的！我想着办法，有了，这时同学们进了教室，主人发现我不见了，马上急着到处找我，我派出了一支水笔出来，这个位子上的同学踩到了笔，低下头去看，他发现了我，把水笔装进袋子里，还给了小主人，通过这件事情，小主人就更珍惜我了，她总是很细心的把我放好。
这就是我，一个漂亮又聪明的铅笔袋，你喜欢我吗？
铅笔作文 篇4
大家好！猜猜我是谁？生就一张嘴，光啃木头不喝水，娃娃写字常请它，请它出来啃几嘴。哈哈，我就是主人的好帮手—铅笔刨刀。
从外表看，我是一个杯子，白白的盖子，黄黄的身体，还有一双水灵灵的眼睛和一张笑的合不拢嘴的小嘴巴，一个圆圆的“鼻孔”和一根长长的“吸管”，圆圆的“鼻孔”下面有一个透明的隔层，美丽极了！可是我不叫杯子，叫铅笔刨刀。
刨刀安装在哪里呢？安装在“鼻孔”里，使劲旋转，就可以削了，透明的隔层是专门用来倒铅笔屑的。
有一次，小主人写作业不认真，字写得乱七八糟，这时，我对小主人说：“你写的字乱七八糟，是因为你的笔太粗了，赶快放进我的“鼻孔”里来削一削吧，于是，小主人把铅笔插了进去，用力的刨了几圈，尖尖的铅笔呈现出来，小主人拿起笔刷刷地写了出来，写出的字又好看又干净，让人看了清爽无比。
这就是我心爱的铅笔刨刀，希望大家喜欢它。
铅笔作文 篇5
我的铅笔盒外观精美，结构简单。 它分为两层，上面一层是装铅笔和橡皮的`，下面一层是装尺子的。
为什么说它外观精美呢？因为我的铅笔盒上画了网球王子和网球小英雄。在笔盒的右侧，有一个戴着网球帽的帅小子，在外侧也有一个很酷的少年，看样子，球技都很精湛。所以我这么说。
还有一点，就是装的东西多，两袋尺子和一大袋铅笔都放得下去，下面一层还能放一个小电话簿，供我打电话呢！
最重要的是，它不怕摔。如果摔在地上，它就把里面的文具保护得完好无损。
铅笔作文 篇6
我们每个小学生都会有一个漂亮而且多功能的铅笔盒，有的还有密码，甚至有的是全自动化的……真是各式各样的都有！
我也有自己的铅笔盒，它的颜色是蓝色的，中间有动画片中的喜羊羊和沸羊羊的图案，我非常喜欢它。铅笔盒的右边有五个按扭，按下去铅笔的最左边就会翘起来，拿铅笔就更方便了。右边的下面一点有个小指南针（不过是假的），旁边还有个铅笔削，不怎么好用，需要时可以用一下。打开铅笔盒，正面是一张课程表，下面笔糟里静静地躺着我的学习好帮手：铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮。它们每天都帮我完成一样样的作业。
这就是我的铅笔盒，一个小学生的铅笔盒，它是我最心爱的铅笔盒。
铅笔作文 篇7
今天上午放学的时候，我和妈妈还有表妹一起回家，走到半路，忽然看见一位男士在卖铅笔，牌子上写着：写不断的铅笔。我和表妹看见了，就急忙跑过去，我们问：“叔叔，一支铅笔多少钱？” 叔叔说：“三支十块钱，小朋友你要买几支呢？”然后，妈妈过来帮我们买了6支铅笔，我和表妹一人三支。
最后，我们开开心心地回家了。回到家我迫不及待地用新铅笔做作业。这种感觉真好！
铅笔作文 篇8
我每天早上去上学的时候，妈妈都要说一句，铅笔削好了吗？我想每天都要削铅笔，既浪费时间又麻烦，所以我就设计了一种神奇的铅笔-多功能铅笔。
我设计的这种笔上面有笔的许多功能。第一个功能就是它的笔芯可以自动换，笔芯用完了，只要按一下按钮，笔芯就可以自动换，让主人不用操心，并且在几秒钟时间内它就完成了。这支笔还有一个功能，就是写错了字，它的笔芯就会自动转换功能把错字擦掉，不留一点痕迹；其实它还有两个功能，第一，写作业时，如果主人忘记了还有作业没有做，这支笔就会发挥它的另一个功能-语音提示，“主人，你还有作业没有做呢！主人快点写作业”就这样一直重复，直到主人来写作业才会停止喊叫，这支笔就像我的小老师一样，有时帮我改正错误，有时提醒我，当然它的第四个功能就是-自动修复，如果笔的外壳破了，而里面没坏，我就按一下修理键，它便会自动修好，又可以接着用了。
有了这么一支神奇的笔，它给我的学习带来了欢乐，也节省了时间，我十分喜欢它。
铅笔作文 篇9
一个夜深人静的夜晚，小主人小明已经进入了甜甜的梦乡。这时，从小明的桌子上传来了一阵阵趾高气扬的吵骂声。哦，原来是桌子上的铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的功劳最大呀！
铅笔自以为是地说：“瞧瞧你们一个个的，都有啥功劳呀？你们谁都比不过我！我帮主人写作业，要是没有我，主人就写不了字了，而且也写不了作业，会被老师批评的，懂吗？”
"切切切，不就是写几个破字嘛，有什么好自以为是的？我的功劳可比你大多了！可别忘了你以前写错的字都是怎么解决的？你写错的字都是我帮你擦掉的！”橡皮不甘示弱地说。说完还轻蔑地瞟了铅笔一眼，顺手又擦掉了一个铅笔写错的字。
铅笔听了，气得小脸红得像个苹果。这时，卷笔刀又走到它们中间，大摇大摆地说：“你们两个别争了！功劳最大的应该是我才对！！！铅笔你如果变粗了，还不是我帮你削尖的！如果我不把你削尖，主人用你写字，那写出来的字多难看呀！所以我才是功劳最大的！”
铅笔气冲冲地说：“你们两个都一起说我！我好生气，我再也不理你们了！”
说完大家又趾高气扬地吵起来，这时，尺子听到他们的谈话，说道：“你们每个人都有功劳，都有各自的长处，你们应该团结友爱，取长补短才对，一起为小主人好好的工作！”
三个学具听了，若有所思地点了点头，从此为小主人用心地工作着。
