初中状物作文

2021-10-18 20:33:48
【热门】初中状物作文5篇

【热门】初中状物作文5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中状物作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中状物作文 篇1

我们上学,离不开文具。他们可个个身怀绝技,帮主人分担了不少责任。文具各式各样,不同的脾气,各有所长、短。

铅笔在文具中是个老成员。这位学究自一年级就栖息在笔袋里,写字时虽不如钢笔字刚劲有力,但不用灌墨,和碳素笔都适用于速记。画图、标记少不了他,画画时测量比例更是扮演着重要的角色。不过,他可是个“吃软怕硬”的家伙,稍一用力即会“咔嚓”一声,减少他的寿命。

橡皮,像老师一般,给铅笔挑错。稍一有错,他便奋不顾身的冲上去擦干净,虽说这会减少他的寿命,但他仍会毫不犹豫的纠正铅笔的错误。不过钢笔不是他的徒弟,所以即使他上前给钢笔纠错,钢笔也不答应。

钢笔赋有秉性,也是最有个性的。估计是到了“青春期”吧,若是你一不小心,他便大发雷霆,进行一次“漏墨,”让你吃不了兜着走。但是,上了三年级,你可少不了他。他“吐”出的字刚劲有力,有笔锋,写在本上漂亮整齐,而他一旦吐出字,就难以去除,正所谓泼出去的水难再收回一样。

常与钢笔合作的,非墨水莫属。没有墨水,钢笔摆在那儿就是摆设,没有一点用。墨水是一个难以去除的东西,禁不起一番折腾,遇水而淡,遇纸而湮。他生活在罐子里,永不消亡,因为即使用完了墨,可墨水却生活在纸上,并未消亡。

尺子,家族大,分长尺、三角尺,如果可以,量角器也算一种。长尺个子又高又直,连线绘图少他不行。三角尺的用处综合了长尺与量角器,既能划线又能用45度和90度角来画角,测角,也跟铅笔一样是笔袋里的元老。量角器可以画各种角度的角,测量角,用处也不小。

圆规是个聪明的工具,他利用两条腿,一腿当圆心,另一腿绕一圈即画出一个圆。在六年级,圆规成为数学上必不可少的东西,而到了初中、高中,几何课里也需要他。

其实,各种工具各有长各有短,有的难看有的美观,但集合在一起带到学校,作业不用愁,画画不用愁,登分不用愁,那就没有什么姿态美丑、用处长短之分了。

初中状物作文 篇2

落叶不是无情物,化作春泥更护花。

带着丝丝凉意,风儿不厌其烦地摘下树叶,一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。

又一个落叶季节来临了。

每到这个时候,树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土,这就是它们生命的最终乐章。或许,当你瞥见这半青半黄的落叶时,会不屑一顾的踩过去。诚然,落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔,也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是,你有没有想过,这普通的落叶蕴含了一种伟大。

你是否想起,落叶也曾为春枝添过新装,也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套,留下的却是绿色的.希望。它毅然下落,为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后,它不满现状,又融入泥土,化为春泥,去滋长更鲜更绿的生命。

落叶毫无怨言地奉献出自己的所有,一片片落叶,就这样默默无声地重复这一过程。

初中状物作文 篇3

说起小草,人人都会把它当作弱小的象征。没错,它是很渺小,是很脆弱,连一滴露水都能把它的叶子压得很低。我喜欢小草,不仅仅是它报告春天的到来,象征这新的开始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其实它内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿。但我想,如果没有小草的绿色,世界上的色彩会变得多么单调。

春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散布大地。一万棵、一亿棵……谁也数不清到底有多少棵,这么多的小草聚集在一起,不愧古代诗人称它们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨,狂风暴雨使花七零八落,花残叶败;可以使大树枝条散落,“高处不胜寒”。但它对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后,花和树都变了样,小草却安然无恙地停在地上吗?一切有土壤的地方,得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中,人们才不了解它,没发现它。

小草是平凡的,但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前都坚强不屈,与大自然搏击。

初中状物作文 篇4

吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。

我家在有一盆吊兰花,它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子是尖尖的,像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的,一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的!

夏天是吊兰开花的季节,每到这时候,吊兰就会绽出几朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长的好,必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上,这样更显示出它的美丽姿态。

这就是我喜欢的花——吊兰!

初中状物作文 篇5

我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧!

一直觉得,我们的校园很美:高大的教学楼前,是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边,有许许多多的草木,当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中,唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美,那洁白的身躯,在风中舞动,好似一位圣洁、高贵的仙子,也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的纯白,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白,一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口,,你向左,我往右!

操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号!

此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花,贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名?

骂了三年的饭菜,如今成了习惯的美味,为了吃上心仪的菜肴,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却永远留在了母校!

我们,在栀子花开的季节走到一起,如今,却又在栀子花开的季节离场!

不该悲伤,因为我们在成长!

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