【推荐】状物作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的状物作文6篇,欢迎阅读与收藏。
状物作文 篇1
雪的声音
雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀……转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多么美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听——
开心地欢唱
一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。
雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。
愤怒地叫喊
雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为了发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣当吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。
万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。这就是一片雪花的心路历程,雪的声音,你听见了吗?
状物作文 篇2
姥姥家养了两只小羊,每到周六周日我去姥姥家了,就会给小羊喂草,小羊长得很可爱,头上长了两个犄角,两只圆圆的大眼睛,尾巴很短,它身上长满了毛,它的毛有直的,有卷的,看上去很厚,好像棉花一样。
小羊特别爱吃草,它吃草时总是先把舌头伸出来,然后再吃,我拿着草逗它时,它们就“咩咩”的叫着,好像刚出生的小孩儿的叫声,因为小孩儿饿了就会叫,我想小羊一定是饿了,所以我就赶快拿草喂它们。我很喜欢这两只可爱的小羊。
状物作文 篇3
有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢紫晶晶的葡萄。而我,喜欢的是:又大又圆的西瓜。
说起西瓜,从远处看,如同一个眼球那么大,从近处看,犹如一个脑袋那么大。
它的外表绿油油的,中间有几条黑色的曲线,有的西瓜中间会有黄色,那也不要紧,那只是西瓜还没熟透。假如那个西瓜全是绿色的,那说明这个西瓜熟透了。
抱起西瓜闻了闻,哇!仿佛闻到了大自然田野的气息,敲一敲,会发生"咚咚咚"的声音,把手伸上去摸一摸,好似一个足球,又好似一个篮球,不过也像一个脑袋,还别说,西瓜挺重的,至少有十多斤那么重。
接着,我拿来了一把水果刀,从中间切开,你们切西瓜时一定要小心,否责会伤到手。哇!这时我看到了西瓜里面的肉,红红的,里面还有一个个黑乎乎的小娃娃正在睡觉。
我切了一块尝了尝,嗯!味道十分甜,甜得可以会让人长蛀牙!再尝一口,嗯!甜到能让人想象到自己置身在夏威夷!再尝一口,嗯!甜得能让人再想吃第二口!再尝一口,嗯,甜得能让人忘掉一切疲惫,甜得可以让人……
这么好吃,又好看的西瓜,难道你们不想来一口吗?
状物作文 篇4
今年寒假,妈妈买了个“大蒜头”回来。我说:“妈妈,你怎么买了个‘大蒜头’回来,这有什么好看的?”妈妈说:“你可别小看他,它可是‘凌波仙子’呢!”“真的吗?”妈妈说:“当然是真的啦!”
水仙花的底部比我的拳头还大,剥开褐色的外衣,露出了洁白的“大肚皮”。它的头部向上长着五、六根枝条。枝条都是由叶子组成的,叶子的底部是青白色的,上面是翠绿色的。
开学后的一天,我放学回到家,一股清香扑鼻而来。我急忙奔向阳台,阳台上的'水仙花开了!你看,叶茎上开出一朵可爱的水仙花,这朵花有六片花瓣,花瓣中间有淡黄色的花蕊。显得那么纯洁,那么美丽!
这水仙花开放了,整个房子都能闻到,令人心旷神怡、赏心悦目!一阵风吹过,小花摇晃着脑袋,摆动着它美丽的身躯,似乎在翩翩起舞呢!
我愿和水仙花一起快乐地成长、进步!
状物作文 篇5
秋天到了,千姿百态的菊花盛开了,特别是那株叫“雪珠红梅”的菊花,它非常美丽,远远看去,像绽放的烟花,又像仙女在跳舞。走近一看,肉瓣聚拢在一起,像草莓一样。外瓣向外展开,就像飞泄的瀑布。花瓣的末端很有特色,有的花瓣垂了下来,有的花瓣卷了起来,像一颗颗小珍珠。“雪珠红梅”的颜色非常鲜艳,它是紫红色的,还夹杂白色和淡粉色。
一阵风吹来,我闻到了菊花淡雅的香味。
秋天的菊花真美丽,我爱菊花的云容华贵。
状物作文 篇6
叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……
澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。
只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。
忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……
是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……
蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!