描写铅笔的作文

2021-10-28 20:04:50
描写铅笔的作文8篇

描写铅笔的作文8篇

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写铅笔的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写铅笔的作文1

记得那是二年级下学期的一天上午的一次英语考试。老师发下试卷,我拿出文具盒,发现没带铅笔,这下我可急了,像热锅上的蚂蚁不知所措。

正当老师要报听力的时候,崔俊把他的自动铅笔借给了我,他自己却用水笔写了起来,考完试后,我向崔俊说:“谢谢佻,要不是你……”还没等我说完,崔俊就说:“没事,你要是喜欢那支自动铅笔,那就送给你好了。”那支自动笔可是要三元钱才买得到,如果你送给我,有可能被你家人骂的?”崔俊笑着说:“我家人不会骂我的,你就当是我送给你10岁的生日礼物好了。”

从那以后,我就把那支自动铅笔当作宝贝一样,随时带在身上,经常用它来写英语作业,英语考试,有时竟把它用来写语文作业。

如今,崔俊已经转学了,可他送给我的那支自动铅笔,永远见证着我们的友谊,看到它,我就仿佛看到崔俊的那张笑脸。

描写铅笔的作文2

我有一个非常实用、高级、漂亮的铅笔盒。

它的颜色是银灰色的,阳光一照,十分漂亮。铅笔盒朝上的一面有两只可爱的斑点狗,它们俩分别站在一个蓝色圆圈和黄色圆圈里面,黄色圆圈里的小狗拿着一个粉红色的爱心,仿佛在说:“祝你幸福!”蓝色圆圈里的小狗笑咪咪的,好像在说:“谢谢!”

打开铅笔盒,盒子共分上下两层,上层里面有三枝自动笔,一只钢笔,一把尺子;下层有一只贺卡笔,两块橡皮。如果在学校有谁没带橡皮,我就可以借给他。

怎么样,我的铅笔盒还算得上过得去吧

描写铅笔的作文3

有一次,我过生日,舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。

它是一个长方形的,铅笔盒上面有一个小小的按扣,只要轻轻一按,它就会扣得紧紧的,不让一支笔“跑”出来。

我的铅笔盒“缝针”了,事情是这样的:我有一次拿着一把锋利的小刀,家里有什么东西,我就要划它两三下,那时我看见了我的布袋铅笔盒,我就往它的“背”上划了两下,我看到它没破,就又在上面狠狠地划了两下,这下可好,铅笔盒身上就出现了两条大大的口子,要不是妈妈发现得早,那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了,所以妈妈用针帮我缝了一下。

这个就是我铅笔盒的历险记。

描写铅笔的作文4

我是一只长方形的铅笔盒,是用布做的,长19厘米,宽9厘米,高3厘米。

我穿这粉红色的衣服,上面印着美丽的彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊,一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......

打开盒盖,里面分两层,第一层放”苗条小姐“尺子;第二层放的东西可就多了,有”参谋长“红笔,”小兵“圆珠笔,”大英雄“钢笔,”蜡笔小新“们,自动铅笔”公主“,“乐于助人”的铅笔芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在”空院子“里睡觉呢!盒盖背面有两个小口袋,一个透明的放课程表,每天小主人一看,就知道该上什么课了,另外一个放草稿纸。

我跟随小主人有两年多了,给她的学习带来了不少的方便,是她学习中不可缺少的伙伴。小主人特别爱我,我也特别爱我的小主人。

描写铅笔的作文5

我有一个漂亮的铅笔盒,它是去年表哥送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

它是蓝色的,上面有三个外星人。一个是瘦瘦的独眼外星人,它扠着腰,一副神气的样子。另一个胖胖的,它长了四只眼睛,给人一种很凶的感觉。还有一个有个大大的鼻子,宽宽的嘴巴,样子都很可爱。

它不仅外表好看,里面也很丰富,看,直尺悠闲地在那里闭目养神,铅笔和水笔两兄弟在那里随时随地准备工作,橡皮弟弟正在那里做着甜梦,它们一家人相处的可好了。

铅笔盒是我形影不离的好伙伴,我爱我的文具盒。

描写铅笔的作文6

我有一支木偶铅笔,是去年小姨到九寨沟旅游时送给我的礼物。第一眼看到它,我就满心欢喜,太可爱了!它长的样子就像童话里的匹诺曹。

这支不同寻常的铅笔,笔杆有四种颜色组成,红色、橙色、绿色、黄色,这五颜六色的笔杆就是匹诺曹美丽的舞台。匹诺曹站在这个舞台上既可爱又滑稽,又黑又圆的大眼睛显得那么机灵,两条眉毛又细又弯,嘴巴也是弯弯的,好像总也笑不够。红红的小鼻子还是稍稍有点长,可能是以前说慌时啄木鸟没有给它啄干净吧!它戴着一顶圆边的小红帽,穿了一件土黄色的外衣,小手是用小木球做的,好像戴着一副拳击手套,蹬了一双蓝色的小皮鞋,拿起它摇一摇,匹诺曹就会不停地摇摆着手脚,好象在跳舞,向我炫耀它的舞姿是多么的'优美。

每当我在书桌前读故事时,它都会做我的热心听众,每次都会微笑着,好象在夸奖我:“你讲的故事太好听了!”这使我有了信心,把好听的故事讲给同学们听。

描写铅笔的作文7

我有一些很好的朋友,是铅笔。

自从上学以来,它们陪伴至今。平时不用时,我把它们放在文具盒里,我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画,全是彩色的,有:黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子。

我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔,总是舍不得用它,等其他的铅笔都用完了,才小心翼翼地把它拿出来。写完作业,削好了铅笔,再放回去。尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮,当我写错字时,马上就能用,方便极了。

我的这些朋友和我形影不离,因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我,帮我写了多少字算了多少题,我都数不清了,只知道它们跟着我呆了一天又一天。

我的这些朋友太无私了,它们为了我的学习好,总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

描写铅笔的作文8

在主人过生日的那一天,我住进了她那长方形的新书包。

我穿着一身蓝色的运动服,像个运动健将。衣服上的图案可漂亮!上面有一只可爱、活泼的小白兔。小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结,戴着一顶小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么东西。小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果,好像一边在吃苹果一边在说:“程文萱,你今天表现的不错呀!”

我的第一层是用来放课程表和尺子,第二层用来放笔和橡皮。

每当小主人做作业时,铅笔姐姐立刻走过来…..每当小主人做数学题时,尺子大哥马上跑了过来,帮助画线……

我是小主人的好助手,她特别特别喜欢我。

老师点评:

文章写得十分亲切,主要內容比较具体,突出了“好助手”。对外形的描写也比较详细。

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