铅笔的故事作文

2021-10-29 19:13:43
铅笔的故事作文(精选15篇)

铅笔的故事作文(精选15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的铅笔的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔的故事作文1

在很久很久以前有一个笔盒,里面装了一支铅笔和一支钢笔,钢笔不喜欢铅笔,常常奚落它。

一天,钢笔骄傲地问铅笔:“你敢碰我吗?”铅笔用谦虚的语气回答:“不敢,钢笔兄弟,你体格那么强壮,我可不想自讨苦吃!”钢笔带着更轻蔑的语气对铅笔说:“我就知道你不敢碰我,懦弱的东西!“我不敢碰你,可这并不代表我是懦弱的。我们生来就是用来写字的,不是用来互相碰撞的。如果论写字的话,我不见得比你差。”铅笔回答说。钢笔很气愤地说:“住嘴!你敢和我相提并论。你等着。过不了几天,你的笔芯就会被摔个粉碎,我却还完好无损的在这里,我什么都不怕。”

后来,铅笔越用越短,主人把它放到了笔筒里。此时的钢笔就在一旁嘲笑铅笔:“你看,被丢弃了吧,没用的家伙!”

时间过得很快,由于钢笔还要装墨水,使用率越来越低,主人把它丢到了垃圾桶,最后被埋进了一片废墟中。

铅笔的故事作文2

昨天夜里,我的铅笔盒里面闹翻天了。

铅笔说:“我的用途最大,任何文具都比不过我。”

直尺反驳道:“胡说,画直线时,你不靠我靠谁,应该我的用途最广、最大!”

三角板叫道:“胡说八道,明明是我最强,因为直尺画三角形的速度太慢,还要达到三角形的三个角的度数相加等于180度。你能吗?绝对不能!”

量角器不满地说:“主人在学角,学角不用量角器,用谁?用谁?用谁?”

圆规说:“哟,哟,谁敢说你们哪个会画圆?说呀!说呀!怎么不说了?是不是不回画?”

折叠尺说:“小样,我会画等腰三角形、正圆、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪线、直线。还有的朋友会画长方形、椭圆形、直角三角形、半圆形、等边三角形等许多图形,你们加起来都没这么多。”

改正带说:“吹!改正带可以改正任何被画过的东西。”

橡皮嚷道:“我最牛,你们算个头。”

铅笔盒劝道:“不要拿自己的长处和别人的短处比,这样,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”

铅笔的故事作文3

一天晚上,文文写完作业,收拾好书包去客厅里看电视了。平日里和睦相处的铅笔盒,忽然热闹起来,发出了吵闹声。

只听铅笔对削笔刀、橡皮说:“你看你们俩,一个长得歪歪扭扭的,一个穿得脏兮兮的,你看看我笔直的身板,走起路来就是个模特,修长的身子,婀娜多姿,人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说:“主人想要写字的时候,顺手就会拿起我,使用我。”削笔刀笑了笑说:“虽然我长得奇形怪状的,走路的样子也不如你美,但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿,是我帮你重新恢复了健康,使你变得更完美”。橡皮说:“我即便长得歪歪扭扭,但是你出错的时候,我会弥补你的不足的。你忘了,上次考试你出错了,要不是我慷慨解囊,帮你消除错误,你就会出丑了。”

铅笔听了他们两个的话后,惭愧地低下了头。从此以后,铅笔不再骄傲,他们又像平日里那样和平相处,互相帮助,又成了好朋友。

铅笔的故事作文4

我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。

夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了

这时文具盒家里可热闹了。

你们看,他们争得脸红脖子粗!

你们听,他们的声音提的多高!

钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地

说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

第二个发言的是钢笔大哥,他说的话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。

铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。

“ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”

文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~

铅笔的故事作文5

国王的书桌上有两支笔。一支是钢的,一支是木的。钢笔很坚硬,而铅笔一掰就断。骄傲自大的钢笔常常奚落铅笔。

“铅笔,你比我高大吗?”钢笔昂着头问。“我没你高大,钢笔。”铅笔谦虚地回答。“哼!我就知道你会这样说。”钢笔傲慢地笑了笑。但铅笔还是不服气地说:“我没有你这么高大上,但我们依然同样是笔呀!要不我们和睦相处吧!”

“住嘴!我这么高大上,竟能和你相提并论,不可能的事儿。”钢笔大声说,看起来火冒三丈的样子,可怕极了。“为什么这样说呢!我们都一样,何必这样。”铅笔一本正经地说。“别说了,迟早有一天你会被掰成两段的。”钢笔气愤地说道。

有一次,在国王写急报时听见一件坏消息,一气之下把钢笔摔到在地板上面,笔墨弄脏了地板。国王二话不说便把钢笔扔进了垃圾堆里,钢笔一直在喊救命。可铅笔却可以一而再,再而三地反复利用。那时,铅笔真想救被抛弃的钢笔,因为铅笔早把钢笔当成了自己的兄弟。

铅笔的故事作文6

学习时我有一个好朋友,那就是我的铅笔刨刀。

从外表看,它像是一座粉红色尖屋顶的小房子。在房顶的两侧有河马和老鼠的图案,左边的墙上有一个圆形的窗户,右边则是一个像风车似的把手。 当铅笔用秃了的时候,我就拉开这所小房子左边的活动墙,打开夹紧装置,把铅笔轻轻插进去,用力夹紧。然后,慢慢地旋转右边像风车似的把手。开始有些费力,摇了几圈后,手感轻松了,我就知道这时铅笔已经削好了。

削好了的铅笔又尖又滑,表面非常干净,而且铅笔屑都存放在下面的抽屉里,一点儿都没有漏在外面。

另外,它的刀片藏在里面,手触摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削铅笔那样又脏容易划伤手。把它摆在桌子上,还是很好的装饰品呢。

我非常喜欢它,因为它是我学习的好帮手,也因为它是我努力学习得来的奖品,所以我特别珍惜它。

铅笔的故事作文7

从前有位作家,在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处,勤勤恳恳的为作家工作,可是,有一天晚上他们争吵了起来。

铅笔说:“我的功劳最大,我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了:“你的功劳是很大,可是你写错了字,作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气:“是我把铅笔削尖,铅笔才能写字,铅笔写错字橡皮才能用上,所以我的功劳是最大的”。

他们越吵越凶,最后竟然打起来了。他们谁也不让谁,结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看,赶快把他们修好,然后教育他们说:“你看铅笔虽然会写字,但是不会像橡皮一样把字擦掉;橡皮虽然会把错字擦掉,但是不会像卷笔刀一样会削铅笔;卷笔刀虽然会削铅笔,但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短,寸有所长,你们一定要团结,更不要打架了。”

作家说的没错,与人相处,我们要善于发现别人的优点、学习别人的.优点,虚心改正自己的缺点,互相帮助,我们才能变得更加出色!

铅笔的故事作文8

夜深了,周围静极了。一个铅笔盒里却很吵。

“你们比得过我吗?”一根铅笔说,“主人一写字就拿起我,作业本上的‘优’不都是靠我才拿的吗?”“哼!”一块橡皮说:“铅笔你还算有本事啊?你写错了不都是我擦的吗?”“行了行了,别吵了,到头来还是我本事大!”一个转笔刀说,“铅笔你用粗了谁给你削尖啊?还不都是我!”

铅笔、橡皮和转笔刀都说自己的长处而不说自己的短处,因此它们谁也不理谁,也不合作了。

第二天,小主人照例把铅笔盒放进书包里。

第一节上作文。小主人打开铅笔盒拿出铅笔写了起来。写了一会儿写错了字,小主人想用橡皮擦掉,可是橡皮一动不动地躺在铅笔盒里。小主人只好用笔划掉。写着写着铅笔粗了,小主人想用转笔刀削,可是转笔刀也躺在铅笔盒里一动不动,小主人只好这样用下去了。

下午。老师看了小主人的作文以后大骂了他一顿,因为小主人写的作文有粗有细,有深有浅。还有勾的抹的。铅笔、橡皮、转笔刀看到自己的小主人被批评了,它们认识到了错误,不该相互攀比,不该争功。

从此以后铅笔、橡皮、转笔刀再也不吵架、攀比,所以小主人的作业本、作文本都得了许多许多的“优”。

铅笔的故事作文9

从前,在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。

在一个阳光明媚的日子,它们却为自己的位置争吵起来,你一言我一语,吵得不可开交。

铅笔说:“大的空间就应该是我的,因为我的数量最多!”

橡皮却一言不发。

尺子说:“我最长,凭什么就让铅笔在大袋子里,那我在哪?小主人可离不开我!大袋子就应该是我的!”

钢笔说:"铅笔如果在大的袋子里,就会划得到处都是铅,一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。

“给我弄个套,把我的铅包住,不就行了吗?我就必须得在大袋子里!哼!等着瞧吧,大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。

说着说着,它们便打了起来,站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。

橡皮说:“我觉得大家都别吵了,大袋子应该是咱们大家一起的空间,不用吵了,我们应该一起住在大空间里,小主人天天都离不了我们,我们大家谁也离不开谁,缺了谁都不行。”

铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手,听了橡皮的话,大家都明白了,有好东西大家应该一起分享,要团结,不能光考虑自己,更不能自私自利。

铅笔的故事作文10

夜里,屋子里有一丝丝从窗外照射进来的白色的月光。铅笔盒里发出了时断时续的声音,是谁呢?原来是铅笔和橡皮在争吵。它们在争吵什么呢?原来是在争吵谁的用处大?

“我的功劳最大,主人用我写字,你呢?哼!”铅笔扬起头不屑地说。橡皮马上反驳说:“我的功劳比你要大,主人要用我擦去你写出错误笔迹,哼!”铅笔嚣张地说:“我写出来的,你们都擦不掉,我写出来的是油墨,哈哈!”“谁说你的墨汁是擦不掉的,有我修正带,没有什么擦不掉的!”修正带得意洋洋地说。笔芯笑了笑说:“我的功劳最大,每次主人的笔油没了,都会用上我的。”

这些对话被小主人听到了,立刻制止了它们的争吵,主人很认真地说:“你们再说一次,我就把你们统统扔掉。”这时文具们害怕得安安静静的待着。

可是,有一次小主人不在家,他们又始争吵了。

“我的功劳最大!”

“你的功劳没我大!”

“你们别争,我才是最大的!”

……

他们吵个不停。这时铅笔盒说话了:“你们不要吵了,你们各有各的用处,都是好伙伴,应该合睦相处。这时它们听到这话,脸都红红的,像一个个红苹果,特别的不好意思,再也没听到他们的争吵声了!

人与人之间真的需要是和睦相处!

铅笔的故事作文11

在我的铅笔盒里,快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔,以及橡皮。

平常它们和睦相处,但是有一天,他们因为谁的本领大,而吵起了架。

钢笔骄傲地说:“我最厉害!小主人每次写字都得用我,没了我,小主人怎么写字?我的本领最大!”但是钢笔的这句话,却引来了消字笔的不满。消字笔不服气地说:“我最厉害!小主人用你写错了字,还不是我帮小主人消掉?我的本领最大!”但是复写笔可不服气啦!他生气地说:“我最厉害!小主人写错了字,用消字笔消掉,钢笔写不上,还不是得用我?我的本领最大!”这时铅笔发话了:“我最厉害,小主人上数学课,用什么画图,当然是我!我的本领最大!”铅笔说的话,引来了橡皮的嘲笑:“我最厉害!你怎么能和我相提并论,太可笑了!小主人用你画错了图,还得用我来擦!我的本领最大!”

这时,铅笔盒公公被他们吵醒了,说:“你们吵什么呀?尺有所短,寸有所长,你们每个人都有自己的长处,只有团结合作,才能取长补短,取得胜利呀!”

听了铅笔盒公公的话,它们惭愧地低下了头。

铅笔的故事作文12

我是一支漂亮的铅笔,我一身纯蓝的外套,头戴一顶红帽子,显得很精神,我是正宗的美国货,更令人高兴的是我的帽子是藏着一块五颜六色散发着香气的橡皮。

我这种与众不同正是所欢迎的了!看!我正被我的小主人带回家了。小主人可喜欢我了,对我爱不释手,还在同学面前夸我呢!

可好景不长,主任带了一个新朋友——橡皮。从此我被遗弃在文具盒一角。我心里愤愤不平,不就是一块橡皮吗?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重获爱。于是,我每天故意写错字,让海绵宝宝橡皮被擦来擦去,我心里别提多开心!一个月下来,海绵宝宝橡皮瘦了一圈,满身都是黑乎乎的铅笔灰,我得意洋洋的对它说:“不管你是凤凰还是火鸡,扫了烟囱,就是一只黑乌鸦!小心晚上被踩死!哈哈!”海绵宝宝橡皮回击我说:“你别得意太早,看看镜子吧!”我往镜子一看:“啊!这个矮家伙是谁呀?我的小橡皮怎么也掉了。”“你难道不知道你在削弱别人的同时也在削弱你自己!”

我后悔极了!可世界上没有后悔药吃,即将走到生命尽头的我想对小朋友说:“不要因为羡慕转成嫉妒,有一颗嫉妒心的人不会有好结果。如果你羡慕别人自己就要做得比别人更好,让别人羡慕你!”

铅笔的故事作文13

我有一个“小兔”铅笔袋,这是一个故事。

有一次,我手里有50元钱,趁着爸爸妈妈不注意时,自己溜出了家门,爸爸问我是去干什么,我说:“我给你们卖冰棍!”妈妈说:“去吧!”可我觉得爸爸不同意,我还是溜出去了。

到了外面我跑去小卖铺跟阿姨要了个袋子,再自己除了园门。到了马路上,我想起妈妈说的话:“不要跟你不知道的人说话!”还有:“过马路时先看右,再看左!”我过了马路,来到了超市发,这是离我家最近的超市了。我进去了,看到了文具柜台,正好有小兔笔袋。我拿过来看到了10.5元的标,我买下来了。

我在返回的路时,买了6根冰棍回了家,妈妈爸爸看见我手里的铅笔袋时,大发雷霆,让我写反思,好惨!

我悲惨的教育,总算完成了!

铅笔的故事作文14

铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友,可是,有一天它们因为意见不一,而闹变扭,事情是这样的……

“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。

橡皮听了这话可不高兴了,它说:“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”

卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。

“哼!我铅笔一向顶天立地,今天却由到你们说我了。你们给我都滚去!”一向都非常傲气的铅笔发怒了。

“出去就出去,谁稀罕。”说完,和卷笔刀头也不回地走了。

第二天,铅笔来到市里参加数学竞赛,它顺利地做完了前五道题,做到第六题的时候,它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着:“橡皮,帮我把写错的地方擦干净!”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候,笔心又断了,它又习惯地喊:“卷笔刀,帮我把铅笔头弄直,又没有回音。”

比赛结束后,铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉,从此以后,它们又成了形影不离的好朋友。

铅笔的故事作文15

铅笔和胶擦都是住在一个笔盒里,他们都是给一个老板干活。铅笔干活聪明、勤快。胶擦干活不怕脏,不怕苦。他们都是一对优秀的员工。

有一天,铅笔和胶擦在笔盒里聊天。铅笔对胶擦说:“我今天给老板做了许多活儿,做数学、写作文、做英语、画图画。我累得筋疲力尽,忙个不停,真辛苦啊!”胶擦说:“铅笔大哥,我虽然没有你这么忙,但是我也为了老板做了许多活儿。当老板做数学计算错了、做作文写错字了、做英语写错单词了、画图画,修改的时候,我像清洁工人那样,把它们错的部分修改,使老板重新改正。我有时候做得全身黑乎胡的,我没有怨言。只要老板各科成绩都得到100分,我就感到快乐!”

铅笔和胶擦在老板那里打工两年,给老板创造了许多财富,让他学会了很多知识。老板在二年级结业的时候,被华美学校评为“三好学生”、“数学大王”,各种奖状有十几张呢。

老板在庆功大会上说:“我能够上三年级,学习成绩不断进步,有铅笔和胶擦一份工劳,他们都是我的好帮手。”后来,老板评选他们是优秀的员工。

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