铅笔作文600字

2022-03-09 10:51:13
精选铅笔作文600字合集六篇

精选铅笔作文600字合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的铅笔作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铅笔作文600字 篇1

我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出、它就是与我亲密无间的伙伴——铅笔、

这支铅笔如今虽然已剩几厘米长了,已经快不能握了,但依然躺在我的铅笔盒里,我也舍不得扔掉它、还记得当初刚买过来的时候,它那时的长度大约是现在的三倍、天蓝色的外衣上镂刻者着金光闪闪的“绘图铅笔”四个大字,末端有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香、当铅笔用钝的时候,我会拿出削笔刀,削出五颜六色的铅笔屑;伴着削笔刀“哧哧”的声音,铅笔屑就自愿在我的手下变成白雪公主的长裙,变成蝴蝶迎风舞动的翅膀,变成波涛汹涌的花浪、我感到惬意极了、

在一次考试上,别的铅笔都不幸“阵亡”了,只有那只默默躺在我铅笔盒里的天蓝色铅笔,只有它完好无损,心想:如果没有你,我今天的考试该怎么办,我心里十分感激,真希望那只铅笔也会说话、这次的考试我顺畅地做了下来,当报成绩的时候,只见老师说:“100分!”我激动不已,多亏了你,天蓝色的铅笔、

曾经看过一本书里面有一篇文章叫《做人像铅笔》里面写到了铅笔的四个特征:1、书写绘画做标记;2、允许我们用橡皮擦擦掉错误;3、真正有用的不是漂亮的笔杆而是里面的铅芯、我仔细地想了想,做人的确要也像铅笔那样、我们要学习铅笔的坚强,只有自己受到磨练后才会成为一个优秀的人;我们要学习铅笔的精神品质——牺牲的是自己,成就的是他人;我们也要学习铅笔的实质,注重自己的内心,让人们体会到赋予别人的是内心的美;铅笔还启发我们:做任何事情都要三思而后行,要先考虑考虑清楚后果、

正当我要把它扔掉时,我回想起了关于它的许多事情,我情不自禁的泪流满面、我最喜爱的铅笔啊!

铅笔作文600字 篇2

大家都知道,铅笔是很普通的东西。可是,我们上学离得开它吗?

在我们开学的第一天,陪伴我们的是什么? 在我们写作业时,陪伴我们的又是谁?不就是铅笔吗?它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它,在我们手中,一天、两天、三天……它一天天在变短,变 小,变瘦……可是,它每天还在拼命为我们工作。它不像我们一样,他没有爸爸、妈妈、爷爷奶奶……它很孤独,它也很伤心,因为它没有亲人。

瞧,那不就是铅笔吗?让我们去问问它的感受吧!“铅笔,铅笔!快醒醒!”“烦人!人家正在午睡呢!有事下午再说。”铅笔说,“啊,原来是主人啊!我刚刚睡得正香,所以……”

“我是来问问您的感受。”我说。

“不,那你先说说我的优点。”铅笔说。

“好!你诚心诚意为大家干活,你不顾自己的生命……反正,很多很多的优点,你都有。”我说。

铅笔说:“我没有什么感受,只想全心全意为我的主人服务啊!”

它说完,我立刻抱起它说:“你永远都是我们的好朋友!”

好了!铅笔的好处可多啦!采访完它,大家知道铅笔多实用了吧?在我们谈完话之前,让我再赞颂一下铅笔吧!铅笔是手的好朋友!知道为什么吗?因为它已经与我们交手多次了!手记住了它,它也记住了手!铅笔,它不会不为我们工作,不会不为我们做事!铅笔的精神我们也应该拥有!

铅笔虽然很普通,但是,它对于我们的学习很有用处,也很有帮助哟!大家一定要记住它哟!

我赞颂的你,学习助理——铅笔!

铅笔作文600字 篇3

嗨,大家好!我的身体来自于中国不同的地方。到了工厂,工人们帮我组装了起来,还了我本来的面目。我的身体由一个粉红色的长方体组成,长20厘米,宽10厘米,高8厘米。在我的表面有一位漂亮的公主对着我笑。她穿着蓝色的公主裙。黄黄的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,红红的嘴唇,脖子上戴着钻石项链,头发上戴着皇冠。我的肚子上有一个蝴蝶结状的密码锁,如果要打开我必须要知道密码,不过密码不能告诉你呦!当你打开我以后,你会惊讶的发现,我的内部共分3层。第一层里面有漂亮的镜子,可以装笔啦、橡皮啦!第二层可以装一些小礼物,比如手工制作啦、尺子啦、校徽啦!第三层是一个暗阁,通常可以放一些隐蔽的东西,比如糖果啦、戒指啦!

当我从工厂走出来后,我就被一张亮晶晶的包装纸包住,瞬间一片漆黑,很快我就睡着了。等我醒来的时候,发现一位小女孩坐在我面前,她打开了我的密码锁。我用镜子看了她一眼,感觉她长得非常漂亮。她仔细地检查了我身体的各个部分,然后把我的身体里装得满满的。每天我都安静地陪在主人的身边,看她学习,看她画画,看她慢慢地进步,看她健康地成长,感觉我的生活非常地幸福。可是好景不长,主人一带我到学校去,其它同学都问她密码是什么。主人不肯说,同学们天天下课都追着问,还经常捉弄我,偷偷用笔在我身上乱画。小主人没办法,只好把我藏在课桌隐蔽的角落里,此时我已经遍体鳞伤了。

唉!小朋友们,你们难道就不懂得爱惜我吗?我是你们最好的伙伴,为什么我们不可以好好相处呀!

铅笔作文600字 篇4

铅笔对于我来说是一种美好的记忆,是我成长途中的见证者,更是我心灵深处无法复制的温暖。

大家都有用过吧,就在刚学写字的时候,那时候每个人的书包里都会有一两根铅笔,多半是木质笔杆的中华铅笔。学着老师的样子稚嫩的小手紧紧攥的笔杆,狠狠地在田字格纸上认认真真写下一横一竖。写下整整一面后心中都会升起莫大的满足感老师会装作我很厉害的样子,对我大肆表扬一番。放学回家妈妈总会帮我削铅笔。妈妈的手很巧,可以削出非常非常漂亮的铅笔。每天早晨,去幼儿园时。总喜欢拿出妈妈削的漂亮铅笔来炫耀。不知道为什么,我对妈妈削的漂亮铅笔十分吝惜,碰都不让别人碰一下。

渐渐地,长大了。到了一个完全杜绝铅笔的时代,代替铅笔的是冰冷的钢笔,不知出于什么原因,我还是会在笔盒深处放一支小小的铅笔头。或许是为纪念消逝的童年,或许是贪恋那铅笔尖上的温暖吧……

我以为我和铅笔的缘分就到这了,可后来才发现铅笔是可以画画的,于是我又重新拾起铅笔,有时心情不错,或心情糟糕是就会拿起铅笔,架着画板作画,我也会用铅笔给自己写信,看着用铅笔写出的洋洋洒洒几页,心中有升起久违的满足感,仿佛还在从前,仿佛从未远去。现在我也学会削铅笔了,甚至比当时妈妈给我削的铅笔还要精致几分,却依旧很想很想要妈妈再给我削一支铅笔,我要把它藏在心里。

“在人生的旅途中,总会有许多东西,难以割舍,一旦错过,便再也没有机会遇到。”很高兴,这次我没有错过。我知道我没有错过的不仅仅只是一支铅笔。

铅笔作文600字 篇5

小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳,写字画画它全会,就是不会把歌唱。你们猜猜这是什么?那就是我——铅笔。

大家好,我就是人见人爱的铅笔小姐。我穿着一件漂亮的木头花衣裳,身材又细又长,是圆柱形的,苗条极了,如果去参加模特比赛,一定能获奖。我的衣服上有着红黑相间的颜色,还有一排金光闪闪的字。读了这排字,你就会知道我是中华牌的,来自中国上海。在我的头上,你会发现我戴着一顶小巧玲珑的“帽子”,颜色是红色的,摸起来软绵绵的。它的用处可大了,如果小朋友写错了字,就用我的“帽子”轻轻地擦一下,错别字就会消失得无影无踪。在“帽子”的周围,有一层银光闪闪的铁皮,可能是天气太冷了,工人叔叔给我们按上铁皮,固定住“帽子”,不让它被风吹走了。你再往下看一看,会发现我穿着时尚的“高跟鞋”,那就是我的铅笔芯,它不仅长得好看,用处也很大,接下来就让我为你介绍介绍它的作用吧。

在语文课上,你可以用我写出一排排整齐、漂亮的文字;在数学课上,你可以用我列出一道道算式便于计算;在英语课上,你可以用我写出26个字母的大小写;在美术课上,你可以用我画出一幅幅精美的图画。更神奇的是在不同人的手里,我的作用可是不一样的哦,比如:画家可以用我画出一幅幅美丽的图画;设计师可以用我设计出一张张图纸;作家可以用我写出一篇篇优美的`文章……我无私地为人们服务着,虽然我变得越来越短,但我一点儿也不后悔!

所以,你喜欢我,一定要好好爱惜我哦!

铅笔作文600字 篇6

在一个安静的夜晚,铅笔盒的主人正熟睡在自己的床上,可是铅笔盒里的文具还没睡着。

铅笔盒里发出一片争吵声。铅笔锵锵有力的说:“我每天为主人写字,我的功劳最大。”这话让旁边细长的中性笔听见了说“我也每天为主人写字要说功劳,我的比你大。”胶带骄傲的说:“你还有脸说,看你给主人写的那些个错字,还不是得让我粘吗!”

铅笔一边拍胸一边笑着说:“哈哈还是我的弓老最大了,我从来都不给主人写错别字。”说完铅笔继续哈哈笑了起来。这是沉默寡言的橡皮说话了,你就吹牛吧!你写的错字还的让我擦呢,难道不是吗?哈哈大笑起来的铅笔低下了头。这时钢笔一本正经的说:“我就不会像你俩那么笨,我每天把主人的字写的漂漂亮亮的。你看我什么时候写错过,说了半天还是我的功劳大。”我说你也别再吹了,刚才铅笔已经用过这招了,你写的错字还不是得我粘吗?我本来很多的,你俩写错字,抱我给用成这么小了,粘胶带理直气壮的说道。这话让又瘦又黑的橡皮听到了说:“你的功劳也不怎么打吧,铅笔写错字的时候,主人是用我擦,把我擦得又黑又小,我原来是那么白那么胖。可是现在成了这幅模样,我的功劳比你们打得多。”

我的功劳最大,我的功劳最大。如果没有我主人画线怎么能画的那么直呢?”被冷漠的直尺着急地说。没有你主人也可以用我画线,可是没有我主人就不能量角了,所以说你们的功劳没有我大,又小又胖的量角尺傲慢无礼的说。量角尺的话音刚落,铅笔盒平淡的说:“没有我你们怎么能组成一个幸福的家庭呢?说起来还是我的功劳最大。”

这些话让他们的小主人听见了。小主人高兴的说:“你们都是我的小助手,没有了哪一个我都不能完成作业,你们都有功劳。但是每个人的功劳都是不一样的。”

最后文具们都和好了,它们为主人做着不同的贡献。

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