实用的芒果树的作文集合六篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的芒果树的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
芒果树的作文 篇1
我们学校的小广场旁边有一棵芒果树。我对这颗芒果树情有独钟。
这棵见证了校园成长的芒果树很高，有一根高高竖起的小树枝都要伸到四楼的边上了。从远处看，芒果树犹如一个倒过来的巨大的萝卜。它的根部又大又粗，都暴露在外面，就像萝卜的根，笔直的树干就像萝卜叶。
这个“大萝卜”即使到了秋天或是冬天都是浓浓的翠绿，绿得让你分不清四季。在春天，芒果树经过一阵春雨后旧貌换新颜，把身上的翠绿变为嫩黄，正是因为芒果花开了。黄色芒果花的开放给绿色“大萝卜”穿上了黄色的大衣，这使它更加美丽动人。而夏天正是芒果树结果的时节，一个个金黄色的大芒果给浓浓的翠绿增添了更加明艳的色彩。
有一次，我坐在芒果树下乘凉，即使外面热得地板都发烫了，我在芒果树下也没有感到炎热，还时不时有凉爽的微风吹来。正当我捧着一本沈石溪写的《梅里山鹰》看得入迷，突然，一个又大又黄的芒果掉在书上，我拿起芒果一看，完好无损。我像如获珍宝一样上蹦下跳，马上拿去洗，迫不及待地吃起来，那味道甜得比七月的西瓜还甜……至今，似乎还感觉那种特殊的味道缠绕在我的舌尖。
校园的芒果树，给我的校园生活多了一份美好的记忆。
芒果树的作文 篇2
一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。
大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。
小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的技术；重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”
风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”
大树向风筝摇手，风筝向大树点头。
芒果树的作文 篇3
我们的校园内有几株芒果树。芒果树，在“南国”许多城市都有她的倩影——
现在是仲秋了，校园内芒果树身上有几个小小的芒果。可她并没有因为自己的迟到而怯弱，你瞧，别的大树的叶子大都已经黄了，有的还落了下来；可你看看这些芒果树几乎没有黄叶，甚至还在努力吐出新芽。叶子的颜色也深浅不一，似乎要用色泽的热闹，驱除秋的寂寞。拟人写法赋予芒果树生命与灵气。
到了冬天，芒果树还是保持着一身绿叶，当然找不到新叶了，但我知道，她这是在积蓄力量，为明年春天打造更好的基础！
春天到了的时候，芒果树也好像脱下了旧袍，换上了新衣似的。你看，在她新抽出来黄色的枝条上，长出细小的嫩叶；芒果树的嫩叶是嫩红的，过几天，才才会变成绿色的。嫩叶起了装点的作用，放眼望去，有着别样的婀娜。(观察细致，注意到了颜色、形状的变化。)
到了夏天，芒果树就冒出一个个花骨朵儿，那形状就像一个特小号的鸡毛掸子。不几天，花儿开了，是淡黄色的；本来不太引人注意，可是由于花的芳香，引得许多蜜蜂和蝴蝶来为她传播花粉，从而告诉人们，她将孕果了。对了，夏天的芒果树树冠最茂密了，那叶子，一片叠着一片，不留一丝儿缝隙；同学们在课间活动，常常聚集在芒果树下，肆意“呼吸”着她的树荫，或者努力“吮吸”着她的鸟鸣，又或者关注着她的树瘤，生发着各种联想。(写出真情实感，表达了喜爱之情。)
校园里的芒果树的果子成熟了，也还是绿色的，别看她不事张扬，可是一旦熟透自落，剥了皮，尝一口，那甜呀，是无法付诸笔墨的……
啊！校园里的芒果树，你用绿色装点我们的校园，你用树冠为我们荫蔽烈日，你用甘果贻赠培育你的园丁，你……我要向你学习，成为一个对他人、对社会有用的人！(篇末点题，升化中心。)
你笔下的芒果树与你一样有着与众不同的气质:热情又不张扬，有着一种清新脱俗的美丽，让人喜爱，更令人欣赏。
芒果树的`作文 篇4
一走进校园，就闻到一阵阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。那都是一排排高大而夺目的芒果树发出的香味，从远处看，就像一支整齐的军队笔直地站着，在守卫着祖国的边沿。
春天，芒果树开花了。啊!真美呀!一簇簇金黄色的芒果花散发出阵阵清香，那香味笼罩着整个校园，把校园弄得香喷喷的。似乎是一位化妆师正在给一位美丽的姑娘化妆呢!这香味很快招来了小鸟在枝头上歌唱，接着蝴蝶和蜜蜂们也来了，它们有的在树下跳舞，有的在树中玩耍，有的在唱歌……真是一派热闹的景象。
夏天，芒果树结果实了。一个个饱满的果实挂在树上，活像一个个绿色小灯笼。望着这些饱满的果实，口水都快流了出来，忍不住摘了一个吃，酸甜可口的，真好吃!
秋天，芒果树落叶了，一片片叶子随风飘舞。许都同学都到芒果树底下去捡叶子用来做图标，可别看小这些叶子，它一到同学的手就会由一文不值的枯叶变成精致的树叶标本。
冬天，寒风呼——呼地吹着，我们把枯叶扫起来，一堆堆的，就像用树叶造成的一座座小山……
啊!校园的芒果树真美呀!
芒果树的作文 篇5
在我的校园里，种了二十多棵芒果树。一棵棵芒果树围着操场，像一个个士兵站在围墙边守卫着我们的操场。而且，我们全校1千多人呼出的二氧化碳有一半的二氧化碳给了芒果树吸收，然后转化成氧气，供给我们和动物。虽然芒果树是植物，但是芒果树带来了乐趣和供给我们氧气。
到了春天，天气开始变暖了，芒果树长出了嫩芽。刚开始是淡红色的，而且还是透明的，软软的。然后变成淡绿色，最后变成深绿色，有一点点难看。你再看看树枝上的花苞，已经有开花的了。风一吹来，就能闻到一阵芒果的香味，这香味笼罩着整个学校。等花基本开完的时候，整棵树像一个宇宙，里面有许多的星星。接近夏天的时候，芒果树的花开始落了，这时你便会知道夏天将要来临了。
夏天来临时，那脱掉花的枝条上长出了小小个的芒果，非常的可爱，像人举着的灯笼一样。看着这未成熟的芒果，就会想起父母就像是一棵芒果树一样，我们就像是一个个小芒果，老师就像是火辣辣的太阳。父母哺育我们，老师教育我们。
果实渐渐的被太阳照得黄黄的了。那黄黄的芒果，像鸭蛋，像灯笼，像月牙……在热的时候，可以在芒果树下乘凉。
到了秋天，天气转凉了，芒果也成熟了，芒果节也快到了。到了芒果节的时候，每个人可以拿到三个芒果，一个是小的，两个是大的。拿到芒果，每个人心里都乐滋滋的，有的人已经开始吃了；有的人留起来一个；有的人给别人一个剩下的自己吃，最后大家都在开心地吃着芒果呢！一剥开芒果皮，那金黄色的肉呈现在我们的眼前。那香味扑鼻而来，那是芒果独有的味道，吃起来非常美味。
芒果树的叶子有一些落到了地上。那一些落到地上的叶子，有的被一些学生捡走了，经过他们的手里变成书签或标本；有的被一些学生拿来玩，有的被清洁工扫走的……
到了冬天，芒果树依然像秋天时的那样，没多大的变化。在寒冷的冬天，没想到芒果树还是那么绿。芒果树多么坚强啊！
芒果树带给我们许多欢乐，还带给我们它那独有的果实，看到芒果树，我的心情就会变得很开心！
芒果树的作文 篇6
墙角边，有一颗芒果树。它很矮小，因为阳光没有照射到它，所以很不健康。它没有一个伙伴，朋友。有人说它很矮小，不愿意和它做朋友，一见到芒果树，他们就远远地走开。芒果树伤心极了! 但是它每天听一个小姑娘唱歌。
有一天，芒果树自言自语地说：“我要交一个好朋友，让他信任我!”从此，芒果树努力地生长，它长啊，长啊，终于他长到了三楼那么高。小朋友见了他都夸芒果树勇敢。夜晚，芒果树透过窗户看见了一个小姑娘，她穿着拖鞋，吧嗒，吧嗒，慢慢地走向床边，这时，芒果树鼓足勇气说：“你好，小姑娘，每天的歌是你唱的吗?”小姑娘马上转向芒果树惊奇地说：“你好，是我唱的，是你在跟我说话吗?”芒果树说：“是，我想和你做朋友!”“你真勇敢，好吧!”小姑娘说道。
第二天，早晨小姑娘从床上爬起来，发现芒果树上结了许多芒果。因为阳光的照射下，所以芒果树才会结出很多的芒果。小姑娘放学回家的时候，看见了一片大叶子。小姑娘知道这是芒果树给小姑娘留下的礼物，因为芒果树又长高了。小姑娘走进大叶子里，小鸟叽叽喳喳讨论着什么，讨论完，也飞进了叶子里……
芒果树认为它和小姑娘认识的时候是最幸福的。
