铅笔作文600字

2022-03-20 12:31:08
精选铅笔作文600字合集7篇

精选铅笔作文600字合集7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的铅笔作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

铅笔作文600字 篇1

在我身边,有很多值得夸奖的东西,但最令我值得夸奖的却是铅笔袋。铅笔袋不仅像好朋友一样和我朝夕相处、形影不离,而且每一天都尽心尽力地为我服务,只图付出,毫无索取。

这个铅笔袋,是在我刚刚读一年级时买的,一面紫色,一面枣红色,帆布做的,一眼看去,上面还隐隐约约看见一条又细又长的白色花边,花边下面还有一个紫中带白的蝴蝶结,蝴蝶结周围满是透明的纱条,美丽极了。

铅笔袋带格子的,有两层。第一层我用来装各种各样的笔;第二层我用来装橡皮擦和修正带。每一层都装得鼓鼓的,像个胖胖的小娃娃。当我记笔记时,我就从第一层格子里拿出钢笔,如果写了错别字,就从第二层格子里取出橡皮擦或者修正带,把错别字涂掉重新写。

我这个铅笔袋哟,好像人一样,也有脾气。这样说吧,你不能惹恼它,不能激怒它,否则,它也对你不理不睬,我就领教过它的厉害。比如说,有一次我不小心把杯子摔碎了,妈妈骂了我一顿,我的心情烦躁极了,面对笔袋,总觉得它在嘲笑我:小主人,怎么连一个杯子都端不住。我越看越气,把铅笔袋拎起来使劲地扔到了床上。没想到,它好像也生气了。当我写字的时候,它就故意不让我拿起来,连我平常写字的笔都给藏了起来,怎么找都找不到,我实在没办法了,只好向它道歉:“对不起,铅笔袋,我不该向你发脾气,你原谅我好不好,千万不要再生气了。你要是再不理我,我写不好作业,妈妈又要惩罚我了。”铅笔袋似乎理解我了、原谅我了,不再为难我了,不一会儿,笔便自己滚了出来……从那以后,我再也不敢冲它乱发脾气了,和它的关系一直很好。

我爱我的铅笔袋。

铅笔作文600字 篇2

在一个深夜,小主人沉沉地睡着了。书桌上的文具盒可热闹了!

一支铅笔气呼呼地对旁边的钢笔说:“让开,让开!离我远点儿,你快把我挤死啦!”没等钢笔有什么反应,铅笔连珠炮似地天火:“你有什么用!整天把小主人的作业本弄得乱七八糟,黑糊糊一团。看我,和橡皮哥哥合作,把小主人的本子写得整整齐齐、干干净净、清清爽爽的。我的用处这么大,而你,多没用!哼!”铅笔一副趾高气扬的神态。钢笔实在听不下去了,火冒三丈,对铅笔嘲笑道:“啧啧啧,你看看你,现在小主人哪儿还理你,她手里天天捧着的是我!用我来写作业!还有,你越用越短,笔尖一碰就断。看我,多牢固,不会折断,哼,才不像你呢!”两个人你一句我一句,吵得不可开交,谁也不服谁。这时,橡皮慢悠悠地走了过来,铅笔和钢笔就找它来评理。橡皮听完他俩说的,瞥了一眼钢笔,假模假式地说:“虽然钢笔现在得宠,但还是铅笔更有用,我和他合作多年,顺利、默契,小主人的作业本也干干净净,经常得到老师的赞扬。”钢笔一听,更火了,破口大骂:“你们两个没用的东西,竟然联合起来欺负我!”说着就抡起拳头准备出手。熟睡的尺子大哥被他们吵醒了,连忙起身拉住了他们三人,语重心长地说:“都别吵啦,听我说句公道话。铅笔的优点是可以擦掉,而钢笔是永不褪色,你们俩都只看见对方的短处,而没有看到对方的长处。”

钢笔和铅笔听了尺子大哥的分析,羞愧地低下了头。

是啊,我们也应该擅于发现别人的长处,不能只揪住他人的短处不放,更不能拿自己的长处和别人的短处去比较。

铅笔作文600字 篇3

铅笔与钢笔比优劣吉林省松原前郭一中2年1班骄阳夜静深深的,人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里,一位钢笔先生和一位铅笔小姐展开了一场口舌之战。

钢笔先生说:“铅笔小姐你有什么资格说我不好?”他穿一道黑色的礼服,迈着方步。气愤的问道。这不是明摆着的吗?我的身价便宜,人人买的起,而且我的身材在文具王国里可是数一数二的。怪不得人们都说我物美价廉呢!铅笔小姐边说边在钢笔先生前面炫耀自己的美丽。没过多久,钢笔先生说“你的身价不如我我比你高好几倍呢!他们俩越吵越厉害,,铅笔小姐气愤急了,提高嗓门说:“人们都用我画画,你行吗?”钢笔先生生气急了:“你简直蛮不讲理。”钢笔先生又说道:“你凶什么呀?我的寿命比你大还能长期保持完整体形,你呢只会越老越矮,好可怜哦!”说罢钢笔先生白了铅笔小姐一眼。铅笔小姐的脸涨的通红:“你神气什么?等你肚子漏水了还不得去垃圾市场去过下半辈子。!”铅笔小姐也不甘示弱。

夜更静了,他们俩还是互不相让,这是文具盒爷爷被吵醒了,眯着眼睛问:“你们在吵什么呢?钢笔先生拉着他说:“您老是文具盒中最有权威的,您评评理我们俩到底谁好?”

文具盒爷爷说:“你们俩各有所长,人们有铅笔搞设计,用钢笔写文件,缺一不可,你们要在工作上互相帮助,共同为人类服务。铅笔小姐和钢笔先生听后点点头,似乎认识到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢复了往日的平静,从此以后,钢笔先生和铅笔小姐成了一对好朋友。

铅笔作文600字 篇4

在美丽的书包村里,有一个壮观的铅笔盒大楼。里面住着幸福快乐的文具一家。他们分别是:铅笔哥哥、橡皮擦弟弟、卷笔刀儿子、尺子爸爸和圆规妈妈等等。

我先介绍的是铅笔哥哥。他戴了一顶红色的帽子,身体不胖也不瘦。尖尖的脚在哪里走过,哪里就会留下图画或者是文字:还有橡皮擦弟弟。他可以把铅笔哥哥写的错字擦掉,然后让他改过来:卷笔刀儿子,长着一副火车的模样。他可以把受伤的铅笔哥哥包扎一下,使他恢复健康:接下来的是尺子爸爸。他的两边一边是直的,一边是波浪形状的。他可以利用铅笔哥哥来画直线或者波浪线,还可以量直线的长度,圆规妈妈长着一副钩的样子。可以画圆圈,也是文具家族之中必不可少的,知道了吗?

有一次,铅笔哥哥对着文具家族的所有成员宣布:我是文具家族中最伟大的铅笔,没有我,你们是绝对生活不下去的!“谁说的!”橡皮擦弟弟和卷笔刀儿子齐声喊到。“去去去,一边玩去,没看见自己正在和一枝贵族铅笔说话吗?”“哼!”我们走,看看少了它我们会不会活下去!“文具们都走了,铅笔哥哥一个人呆在这里。一天之后,铅笔后悔地哭了起来。所以,一个人的生活是哭不堪言的。

还有一次,小主人带着铅笔哥哥去参加期末考试,铅笔哥哥又开始骄傲了,“橡皮老弟,看见了吧?我的作用是多么的多,多么的大!“铅笔高傲地说。橡皮擦弟弟说:”没错,你是很重要。不过,你要是写错的话,那没有我就不行了。“”谁说的,那我就让你消失!“铅笔一脚把橡皮踢飞了。后来,小主人不但没有考出个好成绩,还被留级了。所以,没有什么是比团结的力量更重要的了。

铅笔作文600字 篇5

一天,铅笔正在帮主人小明写字,可是看见橡皮擦不帮主人,还在桌子上呼呼大睡,铅笔一写完字,就跑到橡皮擦旁边,大声地说:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就连忙对铅笔说:“吵什么吵,没看见我睡得正香吗!”铅笔说:“我不和你做朋友了。”橡皮擦说:“不和我做朋友,你会后悔的!”这样,它俩都干各自的事情去了。

第二天,正好是小主人小明考试的时候,老师又说:“不能在试卷上涂黑团,要注意卷面整洁。”开始考试了,就在小主人小明做第二题的时候,写错了一对反义词,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里没有,他又在书包里翻来覆去地找,到处都找不到了,铅笔看见主人难过的样子,也非常的着急和难过。正在此时,它想起了昨晚橡皮擦说的.话,顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候,老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿,小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊,也觉得自己昨晚说的话,感到愧疚。下午,铅笔回家了,它俩面对面,好像都有说不出的话一样。

过了一会儿,它俩异口同声地说:“我想说。”铅笔比橡皮擦长,所以橡皮擦先说了:“对不起,我不该为了昨晚的事没有住在文具包里,真的很抱歉。”铅笔说:“我也有错,我不该那么大声地责备你,我们还做兄弟好吗?”橡皮擦高兴地说:“好!”

从此,他俩又成为了世界上最好的朋友,帮小明在考试中赢得许多次班内之冠,因此铅笔和橡皮擦都很高兴。

铅笔作文600字 篇6

从前在一个小男孩的铅笔盒里有这样一个故事。

有一天,小男孩的自动笔对铅笔傲慢地说:“嘿!没用的铅笔你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用着用着就会慢慢变粗,还要再削尖,而我呢,只要续铅我就永远也用不完!你已经不是和留在这儿了,赶快滚出去!”铅笔没有理自动笔。自动笔生气地说:“你有什么资格不理我?”这时橡皮看不下去了,说:“铅笔不理你那是给你面子,如果......”“这没你说话的份!”自动笔愤怒地说。橡皮也怒了,大声说:“你写错字的时候是谁给你擦干净的?你这种东西不可理喻了!”橡皮气冲冲地走了。这时钢笔也看不下去了,说:“自动笔你太过分了!如果你没铅了主人还不是用铅笔!而且......”“这也没你说话的份!你这个笨蛋,写错了字还不是修正带帮你改正!”自动笔有一次打断了别人说话。自动笔的这番话气得钢笔说不出来话,也走了。这时所有的同伴都离他而去。过了一会儿,自动笔感到非常孤独,自言自语地说:“难道我真的做错了?不可能!不可能!”自动笔仿佛认识到了自己的错误,但他不肯承认,因为他知道他刚才说了那么过分的话,这时尺子看出了自动笔的想法说:“看来你已经认识到了自己的错误。你们都有自己的长处和短处,如果你的出铅口堵住了你就不能为主人服务了。铅笔如果用的时间太久也会被削没的。”铅笔听了尺子的话说:“自动笔咱们和睦相处吧!”自动笔说:“好吧!谢谢你能原谅我!”

从此,他们又过上了快乐的生活。

铅笔作文600字 篇7

我第一次认识铅笔,可能是在我两三岁的时候,那时候我经常拿着它到处涂鸦。它使我知道了写写画画的乐趣。

当我真正地拿起它,用它来书写我的人生,是在我上小学一年级的时候。老师教给了我正确的执笔姿势,教我正正规规地写下我人生的第一个字“人”。

记得在我刚上小学一年级的时候,经常丢失我的铅笔,回家妈妈就会对我说:“你怎么可以丢失铅笔呢?学生上学丢失铅笔就像战士丢掉枪一样,是不可原谅的!”现在我慢慢长大了,不再丢铅笔了。现在我发现用铅笔的地方也越来越少了,它只在帮我作数学题。有一天,我发现妈妈也还在用铅笔,我很是好奇,大人还用铅笔写字吗?妈妈说:“铅笔是我们一生都能用得着的工具,它是我们的好朋友。”

我明白了,原本以为,在学校里才有课堂和作业,没想到,在社会里也有课堂和作业。

细细的铅笔,与我朝夕相处,它从不懈怠,多少次和我一起交上一份份我学业上的答卷和人生的试卷。在以后的人生拥挤的路途中,不知它还会伴我一起克服多少人生的难题。

我愿和你做一生一世的朋友,因为你的高尚品格:你谦逊自处,恪守本份,不羡慕大雅之堂,不谋求生命喧哗,乐与小学生结缘,伴随我们攀爬人生的阶梯。你善于助人,不卑不亢,满腹经纶者,用你描绘蓝图,激扬文字。才疏学浅者,你不厌其烦,与其字斟句酌,反复商量。一生孜孜不卷,追求真理,身后留下淡淡的芬芳,从不因客观环境的变化而弯曲自己的脊梁。你无私奉献着全部身心,不惜生命一天天缩短,一天天衰减,只求把深深的足迹留在人间。

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