铅笔、橡皮和纸作文

2022-04-03 02:30:41
铅笔、橡皮和纸作文(集合4篇)

铅笔、橡皮和纸作文(集合4篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的铅笔、橡皮和纸作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔、橡皮和纸作文1

有一天,我的小主人芳芳做完作业,隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害!橡皮同意了,但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的单词擦掉。铅笔挺直了身子,骄傲地说,这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候,纸生气了,大声说:安静!Tishe!你们各有各的本事,大家好好反思一下。

铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗?我想通了!铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的,是的,是的,我也这么认为。橡皮说。

从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习,最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。

铅笔、橡皮和纸作文2

有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

铅笔、橡皮和纸作文3

我有三个小伙伴,他们总是帮助我。

老师要我参加画画比赛,三个小伙伴听到了高兴极了。

我走到画画比赛的'桌前做下,比赛开始了,我拿出纸、铅笔、橡皮,在纸上画。时间到了,我把画交到收画人的手里,三个小伙伴在桌子上悄悄地商量着:“等下回家我们比比看谁的功劳最大。”

我刚到家,休息不到一分钟,他们三个的讨论会就开始了,铅笔说:“我的功劳最大。”橡皮说:“我的功劳大,主人画错了我可以帮着改掉。”纸又说:“我的功劳最大,主人没有我,他怎么画。”

房间的争论声越来越大,不可开支,橡皮说:“我的功劳才大。”纸又说:“我的功劳才大呢?”眼看他们就要翻脸了,我走进房间安抚我的三个小伙伴:“别吵了,我的朋友们,你们都有功劳呢!我很感谢你们!”三个小伙伴听了反而脸红了,不好意思起来,真有趣!我的这三个伙伴。

铅笔、橡皮和纸作文4

一天,小主人写完作业就把铅笔、橡皮和纸丢到地上,就睡着了!

爱洁净的纸说:“伙伴都夸我美极了!现在我这洁白无瑕变成了乱七八糟的。”

橡皮大哥也伤心地说:“我比你们更惨,小主人一会儿把我丢到了臭烘烘的鞋子里,一会儿又用小刀在我身上乱刻,害得我痛哭了好几次呢!”

铅笔诉苦地说:“我也比你们好不到哪里去,小主人写作业太用力,把我的脚都弄断了好几次,断了又把我放进卷笔刀里,卷笔刀一转我就脱皮,可痛苦了。”

“我们得想个办法教训一下小主人。”他们异口同声地说。

于是,它们悄悄地溜走了。第二天,小主人发现他的铅笔、橡皮和纸都不见了,他去找妈妈帮他找铅笔、橡皮和纸,妈妈语重心长地教育他说:“孩子,铅笔、橡皮和纸都是你学习的帮手,你要爱护它们。”小主人听了妈妈的话,感到自己做错了,于是小主人决定改正坏毛病,之后小主人跟铅笔、橡皮和纸成为了形影不离的好朋友、好伙伴。

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