关于芒果树的作文(4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于芒果树的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于芒果树的作文1
当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来。向左边望去，就能看到四棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园，给我们带来了无限欢乐。
春天，细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿，一排一排，一竖一竖，一簇一簇的。一阵温暖的春风从小花儿拂过，小花儿便摇起头来，好像在念诗，也好像在对我们说：“你们要认真学习哦！”我想，这时的芒果树真香！
夏天，骄阳似火，小花儿枯萎了，可长出了翠色欲滴的芒果。芒果这时还没熟，有的很小，还是绿色的的；有的很大，半青半黄的，一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果，芒果有的躲在树丛里，不肯出来；有的只露出一个头，好似一位羞答答的姑娘；有的却光明正大，露在外边，好像说：“瞧瞧，多绿的身体啊！我长大后，还要变成金黄色的呢！”芒果使芒果树充满着生机与活力。
秋天，金风送爽，一个个金黄色的芒果灯笼挂在枝头，真好看！我想，有什么树能比得过这时的芒果树呢？一定没有吧！
冬天，寒风呼啸，可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间，我们到芒果树下玩耍、做游戏，玩得不亦乐乎。
校园里的芒果树，四季常青，风景迷人，陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树！
关于芒果树的作文2
我们学校的一角种着棵芒果树。
春天到来，经过一场蒙蒙细雨的浇灌，芒果树抽出了新芽，长出了嫩绿嫩绿的枝叶，模样十分可爱。到了四五月间，芒果树开花了，像粉黄粉黄的雪花，散挂在芒果树的枝条末端，非常摇曳、美丽。
夏天很快就到了，树上结出了一串串青绿的心型小芒果，很像幼儿园小朋友正一班班的上着课呢，其中，调皮的几个还趁老师不注意，在私自交头接耳的说着开心的悄悄话呢！
天气越来越热，知了整天“吱吱喳喳”的叫着，慢慢变大了的芒果们说：“别催了，别催了，我很快就熟了”。说着说着，果子就渐渐由绿色变黄了。一颗颗金黄的芒果像圣诞的灯饰垂挂在枝桠间，一阵微风吹过，芒果轻轻地摇晃，好像在说“快来摘我呀，快来摘我呀！”
冬天悄悄的来了，芒果树的.叶子掉了一部份，但枝叶仍然十分繁茂，保持着旺盛的生命力！
忽然，我想起了妈妈经常对我说的话：“伊伊，妈妈希望你将来能成为一棵花树，开花结果，坚韧顽强！”而我此时正对着高大的芒果树说：“我爱你，芒果树！”
关于芒果树的作文3
在美丽的校园，伫立着许多芒果树，它有着一种神奇的魅力吸引着我们，时时欢迎着我们的到来。每当我看到这一排排整齐威武的“士兵”时，就精神大振。
春暖花开，春风迈着轻盈的步子走向大地，芒果树的枝条上长出嫩红色的新叶,枝头上许多穿着绿衣裳的花骨朵儿不知从哪里冒出来。过了几天，花儿们绽开了娇嫩的笑脸，好奇地看着我们这群天真无邪的祖国花朵，花儿们一簇堆在另一簇上面，密密层层不留一点缝隙，阵阵花香随风飘过，招来了许多勤劳的小蜜蜂和轻歌曼舞的蝴蝶。又过了几天，那嫩红色的叶子逐渐变成了嫩绿色，这青翠的绿色让人看了心旷神怡。拟人手法使芒果树充满着生命力！
夏日炎炎，夏天迈着欢快的步子走来， 不知不觉中，满树的小黄花已成了一串一串的青芒果，在阳光的照耀下，像一颗颗绿宝石，闪闪发亮。绿宝石慢慢变得越来越大，逐渐显得妩媚动人。
金秋送爽，秋日在梦中苏醒，那一颗颗绿色的“宝石”早成为“节日的彩蛋”，金灿灿地挂满了树梢，它们有的三个一群，五个一伙，有的聚在一起正交谈着什么，有的独自挂在枝头，像盏小灯笼似的。摘下一个，扒开皮，阵阵果香扑鼻而来，看着水灵灵，吃起来甜津津，真是回味无穷。联想丰富，笔触活跃、感情细腻。
秋去冬来，冬天悄无声息地到了，芒果树挺了挺腰板，依然苍劲挺拔，只让年迈的几片叶子先退下休息，落在泥土中，真可谓“落叶不是无情物，化作春泥更护树！”
啊！我爱这可敬的芒果树，无论春夏秋冬它总是默默无闻地奉献着。春天我们呼吸着它那闻而不腻的花香；夏天它为我们挡住炎炎烈日；秋天它为我们献上果实；冬天它为我们抵御寒风。啊！我爱这为我们无私奉献的芒果树！
关于芒果树的作文4
一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。
大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。
小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的技术；重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”
风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”
大树向风筝摇手，风筝向大树点头。
