铅笔小学作文

2022-04-11 15:00:46
【热】铅笔小学作文

【热】铅笔小学作文

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的铅笔小学作文,欢迎阅读与收藏。

铅笔小学作文1

我有一支小巧玲珑的自动铅笔,它非常惹人喜爱。

它长得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿着一件黑色的“礼服”,“礼服”上还写着“Made in china”呢!它头戴一顶银白色的“礼帽”,在阳光下闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰,十分有精神,真像一位彬彬有礼的绅士呢!(运用拟人的方法,详细地介绍了自动铅笔的“外貌”,字里行间流露出小作者对自动铅笔的喜爱之情)

我的自动铅笔不仅漂亮,而且使用起来也很方便。(过渡句用得好,起承上启下的作用)

每次使用之前,只需打开“礼帽”,放进一根直径0.5毫米的铅芯就可以了。接着把“礼帽”戴上,把握笔处的一个橘黄色按纽移到旁边的笔槽里按一下,这时,纤细的铅芯就会一下子冒出来,如同刚出生的小鸟把头探出窝来一样。如果写错了,只要“脱”下“礼帽”,就会露出一块铅片裹着散发出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮轻轻一擦,错字就消失得无影无踪了。

我爱我的自动铅笔,因为它是我的得力助手,也是我生活中的好伙伴。

铅笔小学作文2

我有一个铅笔盒,它很漂亮,很实用,我非常喜欢它。

我的铅笔盒是用铁做的。映入眼帘的首先盒盖上的画,几颗苍翠挺拔、四季常青的松树,还有那两只活泼可爱的松鼠,他们长着一身厚厚毛,拖着一条松软的大尾巴,一只在树上跳跃,一只啃着松果盒面上图案美丽,色彩鲜艳。

打开磁铁吸住的 盖 子,里面装满了文具。铅笔盒内分上、下两层上面装几只削得尖尖的铅笔,它们安静的“睡”在那里,一点声音也没有。一支在阳光照耀下闪烁着金光的钢笔,也静静的躺在那里。掀开笔盒的下层,里面躺着尺子和水笔。在左边下面放着卷笔刀。底边的格子里还躲着一块粉红色的橡皮,橡皮上画着一只小白兔抱着一个大萝卜,正往家走去。

你别看它们静悄悄的,在我学习的时候,它们可是我的好帮手呢!我一打开练习本,铅笔立即“跳”出来,帮我把作业写完。当我把图画画错了,橡皮立即挺身而出,替我檫去错的地方,让我重新画正确。我划线的时候,尺子就静静贴着本子,使我画出笔直的线条、清晰的图案,还帮我把长度量准确……

我的铅笔盒真是我学习上的好朋友、好帮手。

我爱我的铅笔盒!

铅笔小学作文3

夜深了,从书包的铅笔盒里,却传出了一阵阵吵闹声。咦,这是怎么回事?哦,原来是文具们在争论谁的用处大呢!

最先发言的是铅笔,只见他说:“我的功劳最大。因为只有我走过的地方才会留下痕迹,这样小主人才能写出端正的字,受到老师的表扬。”听了这话,橡皮不服气了,反驳说:“不对,不对,功 劳我最大。如果没有我,小主人写错字就不能修改啦!”“别吵,别吵你们的功劳都不大,因为如果铅笔的腿断了,只有我才能帮他恢复原样,所以,功劳要属我最大。”站在一旁的铅笔刨,像一个哲 学家似的'说。

“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“我最大!”“我最大!”

第二天,气极了的橡皮跳到了桌子底下。上写字课时,小主人写错字,没东西涂,就用手擦,结果把本子弄得非常脏。小主人伤心极了。

放学后,小主人在桌子底下找到了离家出走的橡皮,把它放回了铅笔盒里。“对不起,其实我们每个文具的功劳都是一样的。”铅笔和铅笔刨齐声说。橡皮听后,高兴地笑了。

从此,他们再也没有吵架过。

这个故事告诉我们一个道理:我们每个人都有自己的功劳和用处,不能去和别人争论自己或他人的功与过。

铅笔小学作文4

我是一支铅笔,被我的小主人选中之后,我就一直许愿他能对我好点。

起先,小主人特别关心我,每当我有一点钝他就带我去卷笔机哪里“护理”一下,连掉下桌子都不让掉,他一定是被我的“英俊”迷倒了:我的头顶上有着一个黝黑的笔芯,身上被披着一件用木头做的“羊绒大衣”,身上还有红色的颜料,乍一看,我就是哪吒的火焰枪。

可是,有一天小主人班级里流行起来一种“刀战”游戏,同学们都拿着笔呀、尺呀玩着,小主人的手也痛痒了,拿着我上了“战场”。过不多久,我就花容失色、面目全非了,下了“战场”,小主人还咬着我想着怎样才能赢,那时我真想说,“别咬我,我可是有毒的!”贱贱地我发现我的位子要被自动铅笔给占了,正是这一天,证明了这是真的,我还剩一半的寿命,主人就把我扔进垃圾桶里。“唉!唉!别!我还有用呢!”忽然,垃圾桶里有一群东西说道:“放弃吧!没用的!”把我吓出了一身冷汗,我扭过头一看,竟是我的兄弟姐妹们,它们和我一样,都是用了一点的铅笔橡皮,它们可怜的样子,我的心就像被尖刀刺了一下,唉,老天!谁来帮帮我们啊!

唉,谁来救一救我们这些命苦的文具呀!

铅笔小学作文5

书房里的架子上有一个笔筒,里面有一支铅笔,和一支钢笔。铅笔根本看不起钢笔。它说:“你敢跟我比写字吗?钢笔!”铅笔傲慢地说。“不敢比,铅笔兄弟。”钢笔谦虚地说。“我就知道你不敢跟我比,总有一天,我要把你比下去,我们走着瞧。”铅笔蛮不讲礼地说。

“何必这样说呢?我们生来就是写字的,说到写字,我不见的比你差,再说······“住嘴!”铅笔恼怒了,说:“你不能再说了,我已经受不了了。你马上给我滚蛋!别再让我见到你一面!”铅笔大声吼道。钢笔仍然很谦虚,它说:“我们可以不吵吗?这样乱哄哄地也不好啊。”钢笔用一种恳求的表情说。“不行!不行!”铅笔说。钢笔不在理会铅笔。铅笔也不在理会钢笔。屋子里顿时静悄悄的,没有一点动静。

时间在流逝,世界上发生了许多的事情。有一次考试,老师说:“如果铅笔断了,就用钢笔。”小主人就把笔筒里的铅笔和钢笔都带去了。结果在答题的时候铅笔用断了,小主人只好把铅笔收起来,又把钢笔拿出来继续写。

铅笔感到脸红,它不应该嘲笑钢笔。于是,它们回到家里铅笔就和钢笔一起和睦相处。

铅笔小学作文6

我是一支铅笔,我有好多的好朋友,它们是:钢笔,可擦笔,圆珠笔……我们共住在一个家里——铅笔盒。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,当小主人像往常一样从铅笔盒里拿笔时,我们争先恐后的往前挤,终于我挤到了最前面。第一个就被小主人拿了出来,我别提有多高兴了。不一会儿我的尾巴就写去了一小段。纸不解的问我“你为什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用牺牲的这么快,难道你对自己的生命一点也不在乎吗?”我笑了笑没有回答他,而是继续工作。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,我总算能休息一下了。我伸了个懒腰,望着剩下的半截身子,又看了看纸上一排一排整齐的字,脸上又露出了笑容。

“叮铃铃,叮铃铃……”好了我不多说了,我得去干活了。拜拜!

铅笔小学作文7

每当我看到笔盒里的铅笔,我就会想起我的好朋友,陈子成。

在我和陈子成幼儿园的时候,我们一起上学,一起写作业,一起玩耍,我们是一对形影不离的好朋友。

直到有一天,发生一件不好的事。我在写作业,但铅笔头断了,我就看到了陈子成的铅笔,我就拿了陈子成的铅笔写作业。结果陈子成的铅笔被我用断了,这一幕正好被陈子成看到了,陈子成生气地说:“你为什么要弄断我的铅笔!这让我怎么写作业?”我辩解道:“对不起,我不是故意的。”陈子成说:“我不管,今天你非赔不可!”这时,我又踩到陈子成的铅笔,陈子成大怒,把我的橡皮扔进了垃圾桶,我非常生气,便和陈子成打了起来。到了最后,我们打了个平手。但是从那件事以后,我们俩谁也没理过谁。

转眼几个星期过去了,有一天,陈子程突然对我说:“对不起,那天是我不对,我不应该把你的橡皮扔进垃圾桶,这个铅笔送给你。对了,我又搬家了,咱们后会有期。”说完,陈子成就把笔塞到了我的裤兜里,然后就向家的方向跑去。我的眼睛里流出了泪水。

我把陈子成的笔放进了笔盒,每当我看到这支笔,我就看到了陈子成就站在我眼前。

铅笔小学作文8

从前,我有两支笔,一支彩笔,一支铅笔。

骄傲的彩笔看不起铅笔,常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗?”彩笔傲慢地问。 “不敢,彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢,懦弱的东西!”彩笔说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美,但不是懦弱。”铅笔争辩说,“我们生来就是用来画画的,说到画画,我并不比你差。再说……” “住嘴!”彩笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被主人扔掉,我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是一起帮主人画画吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到耻辱,你算什么东西!”彩笔说,“走着瞧吧,总有一天,主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。

上美术课了,我先用铅笔勾画,再用彩笔画画,画出了一幅美丽的画,受到了老师的表扬,我说:“彩笔和铅笔真好用。” 第二天,彩笔想起了昨天的事,说:“对不起,铅笔。以前是我太狭隘了,我们还是一起帮主人画画吧!” 铅笔愉快地说:“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我,直到未来。

铅笔小学作文9

童年是美好的回忆。在我童年的记忆中,趣事是不计其数的,一个个有趣的回忆会让你想起就哈哈大笑。

我在幼儿园时就闹出了这样一个笑话:

当时,我的铅笔用光了,就找奶奶要了十元钱。我兴高采烈的跑到一家文具店,我把钱递给老板说;“老板,拿一扎铅笔。”老板接过我的钱,望了望,很和气的说;“小朋友,叔叔没有找零的,你就买两扎铅笔吧!”我想:马上我就要成为小学生了,就要用钢笔了,两扎用不完,放着就浪费了。于是,我灵机一动:一张十元是十元,半张不就是五元了吗?我为我这一天才发欣喜若狂,于是,二话没说,把十块钱一撕,十元钱被我做了个解剖,分成了两半。

我把一半递给老板,老板看着我,惊奇的说:“你要干什么?”“买一扎铅笔。”我接着老板的话答。

“这……这不能用!”老板惊奇的说道。“为……为什么……为什么不能用?”我哭着鼻子说。心想:一定是老板想让我买两扎铅笔,多赚我的前!我对老板说:“不,我就要买!”越说,我哭得越厉害。老板都那我没办法。

我跑回家,把一切都讲给奶奶听,她听了哈哈大笑,而我哭得更加不可思议了。

这桩趣事,我现在想着都要哈哈大笑呢!

铅笔小学作文10

夜已经深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉,这时候,从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子,占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了:“铅笔小姐你能不能减一下肥?主人的铅笔盒本来就不大,你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去 了,说:“钢笔先生你也很健壮啊!不比铅笔小姐占的空间少,别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着,橡皮弟弟有点气愤,瞥着嘴说:“你们都是半斤八两,看看我吧!有没有点自形惭愧?”

正在大家吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的钢笔先生,还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,语重心长地说“孩子们,你们要做相亲相爱的一家 人。”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。突然,铅笔盒妈妈耳旁响起了:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

夜更深了,月亮公公打了个哈欠,躲进云层里睡大觉去了。

铅笔小学作文11

我最心爱的文具就是我的铅笔盒。它是粉红颜色的,样子和别的铅笔盒完全不同,是椭圆形的铁皮的“骨架”,外面还包着漂亮的塑料盒,这使它不仅漂亮,还很坚固。

铅笔盒里外两层的图案是一样的。右上角印着一只米老鼠,是米妮,她穿着粉红色的衣服,戴着一顶红帽子,还系着一条紫色的围巾,漂亮极了!左上角是米奇和他的小狗,他们在高兴地堆雪人。

在塑料盒的里面那层你会看到我的课程表,我天天都会看着它整理书包。可是怎么没有笔?别急,掀起铁皮的盖子,你会发现我的钢笔、自动铅和尺子。有了轻薄的“被子”,它们住的更安稳了。胖胖的钢笔住在最外面纤巧的活动铅在中间,要是我的铅笔都钝了的话,就拿自动铅来帮忙。如果线画不直的话,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作业被上一划,直直的线就出来了。

再掀开一层,就能看到我常用的木头铅笔了。它们的颜色可丰富了,有黄色的、绿色的、蓝色的和红色的,并排躺在那里可舒服了!

铅笔盒和里面的文具,天天陪伴着我,今后的日子里,它们还会陪着我努力学习。

铅笔小学作文12

一支铅笔和一支钢笔住在同一个笔盒里,他们的主人明明刚上三年级。他们两个谁都不服谁,决定比一比。

“不如,我们挨个让小主人用一天,看一看谁的用处大”。铅笔提议到。钢笔爽快的答应了,心想“跟我比用处,,太自不量力了!肯定是我的用处大。”于是,它要求第一个来,铅笔便躲起来了。

第二天,小明只带着钢笔去上学,正好今天有美术课,小明用钢笔怎么也画不好,浪费了好多纸

转天,小明只带着铅笔去学校。没想到,又遇到考试。铅笔用一用就需要削,浪费了好多时间。考试结束了,小明连卷子都没有答完,伤心的回家了。

回家后,他批评了钢笔和铅笔“你们每个人都有优点和缺点,所以,你们要团结呀!”钢笔和铅笔红着脸低下了头。

以后的日子里,他们团结度过每一天,开心又快乐。

铅笔小学作文13

Hi!大家好!我是一只铅笔,一支非常平凡的铅笔。天然环保人人爱!

我没有钢笔华丽的外表。简单朴素的外衣,有的是淡雅的灰色、有的是简约的蓝色、还有的是清新的绿色。长长的外衣遮住了我瘦长的身体;我没有圆珠笔润软的芯。我的芯是又黑又硬,比不上圆珠笔软软的芯。但小主人依然爱护着我每当我的笔芯太粗时,小主人就会请理发师卷笔刀来帮我整理整理头发。

当我的头发又变得美丽的时候,我就可以帮助小主人学习了。小主人用我写出来的字永远是那么秀气;用我画出来的画永远是那么美丽。

我和小主人朝夕相处,关系十分亲切。虽然小主人现在已经有了钢笔、圆珠笔,并且我既没有钢笔的高贵,也没有圆珠笔的便捷。但小主人却依然离不开我,因为我还可以帮小主人做很多事:比如画画、数学课画图形、语文课画网络图、看书时做注释

这就是我,三剑客之一的铅笔,外表虽然淳朴,却透露着智慧,内心虽然铅黑,但阻挡不了我牺牲自己为人民服务的信念。

铅笔小学作文14

星期天,我在家里看书,看到一段搞笑的内容,我连蹦带跳地笑了起来,一不小心,摔了个四脚朝天,挂在我脖子上的钥匙甩到了墙壁上。我抬头一看,墙上有一条条“黑线”,仿佛一条条小河。我思索了半天,这难道是钥匙画的?我半信半疑地又试了好几次,才发现真的是钥匙画的,我拿了一个橡皮擦,还真的擦掉了,我高兴地对自己说:“这真是个神奇的钥匙铅笔。”

这时,妈妈下班回来了,我连忙跑过去把这个发现告诉妈妈。妈妈听了笑着说:“孩子,钥匙里面含铅,当然可以画出东西了。”我似懂非懂地点了点头。

这天,我在家拿着钥匙画画,画了大半晌的功夫才停了下来,仔细一看,钥匙越来越短了,大概到半截了,我好奇地问妈妈:“妈妈,钥匙怎么会越来越短呢?”妈妈又说:“钥匙里的铅是有限的。”我恍然大悟。

这就是我的发现——“钥匙铅笔”。

我希望人人都有一双善于发现的眼睛,发现更多有趣的问题……

铅笔小学作文15

在一个房子里——这个房子就是文具盒。住着一块橡皮和一支铅笔,它们是连在一起的。骄傲的铅笔瞧不起橡皮,它觉得自己很了不起,“小主人是因为我,才买一支笔的,而不是因为那小小的橡皮。”铅笔傲慢地说,这一句话被小橡皮听见了,它说:“铅笔兄弟,何必这样呢!大家都是好朋友。”铅笔生气地说:“你算什么东西,小小的东西,圆圆的脑袋,像个电灯泡,傻!”,“谁说我傻,别人还说电灯炮是知识的象征呢”。橡皮不紧不慢地说。

他们俩谁也不理会谁。

有一次,橡皮被用完了,铅笔自以是地说:“这下好了,少了一个对手了,哈哈哈……”,可是,小主人可不这样认为,因为,少了橡皮,就不能改错了。小主人一下子把铅笔扔进了垃圾桶里,从前骄傲的铅笔,从前自以为是的铅笔,一下子变成了什么都不是的废物。

同学们,我们应该像橡皮那样,为别人作出无私的奉献,而不像铅笔那样自满、骄傲,做自己应该做的事,而不应该瞧不起别人,觉得别人无能,应该看到别人的优点,看到自己的缺点,也应该看到自己的优点。生活中也应该取长补短,把自己打造得更加完美。

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