铅笔的作文

2021-08-23 21:18:43
【必备】铅笔的作文合集8篇

【必备】铅笔的作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的铅笔的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔的作文 篇1

丽丽的素描作品获得了市一等奖,得到了一朵小红花,她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。

铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花,它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。铅笔首先发言:“没有我,小主人能画这么漂亮的素描画吗?而且我也造成了身体上的残疾,你看,我一开始起码得有15厘米长,现在已经变成了8厘米左右了!”橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我给小主人擦去那么多的败笔,她的画能得奖吗?我也因为给铅笔擦去败笔,变瘦、变矮了好多呢!”转笔刀生气地说:“哼,如果没有我每天让铅笔变得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”“我也派上了用场,”尺子说,“如果没有我给小主人起框架,小主人能画得这么好吗?”它们的话让铅笔盒爷爷听到了,铅笔盒爷爷说:“孩子们,要是你们都觉得自己的功劳最大的话,那你们就独自画一张素描画,谁画得最好,谁的功劳就越大。好不好?”“好!”它们四个异口同声的说。这下可把铅笔高兴坏了。

它赶紧“奋笔疾书”,可是因为太着急,刚画几笔就画错了,他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写,不仅半天没写出一个字来,而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来,可不一会,铅笔屑用完了,它就只好用牙咬出图案来,不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢?就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正,四个文具谁也没画出来。铅笔盒爷爷又说:“你们试试一起画这幅素描画。”于是,四个小伙伴轮流工作,铅笔画图,尺子赶紧去协助铅笔画框架;画错了,橡皮赶紧去擦;铅笔不尖了,转笔刀赶紧去削铅笔……不一会,一幅漂亮的素描就画成了。

铅笔盒爷爷笑着说:“团结的力量才更大呀!”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上,四个小伙伴笑了。从此以后,他们再也不争吵了。

铅笔的作文 篇2

在我的铅笔盒里有一只钢笔、一只彩色圆珠笔和一只铅笔。

有一天下午,它们在桌子上玩躲猫猫,玩得正高兴的时候,突然彩色圆珠笔不知道去哪里? 钢笔和铅笔一直在找她。他问了尺子、修正液、卷笔刀、彩笔都说没有看到彩色圆珠笔。钢笔和铅笔找了又找还是找不到。

等到一个星期后,一个老橡00皮说:“我昨晚看到一只彩色的圆珠笔在抽屉里。钢笔、铅笔来到抽屉里,一直暗暗观察那里的一切,发现黑色的圆珠笔很不高兴的样子,他们把黑色的圆珠笔放在笔盒里,黑圆珠笔怒视着钢笔和铅笔,钢笔沉思了一下跟铅笔说:“我们出去,等黑圆珠笔气消了我们再回来。” 过了一会儿钢笔、铅笔又回到了笔盒边,黑圆珠笔跳出来说:“这世界上只能有我黑圆珠笔,其他的圆珠笔都不许存在。”

我知道了,原来黑圆珠笔绑架了彩色的圆珠笔,他想在这个世界上只允许有他一只黑色圆珠笔!

铅笔的作文 篇3

我有一个铅笔盒,长二十厘米,宽六厘米,它是姑姑送我的生日礼物。

铅笔盒上住着一只大公鸡,头上的鸡冠像一朵鸡冠花,也像一顶小红帽;脖子上的毛像一条金黄色的围巾,也像一条黄丝绸;身披五颜六色的毛就像美丽的裙裾;还有一条墨绿色的尾巴,样子看起来十分的威武。

铅笔盒有四层,第一层住着自动铅笔和黑笔还有自动笔芯;第二层住着尺子家族,里面有三角尺、半圆尺、直尺;第三层有橡皮和修正带;第四层就住着彩色蜡笔,它们就像一个和谐的大家庭。

当我在写作业的时候我就会用到黑笔,当写错别字时修正带的用处可就大了。当我上数学课的时候需要量角和量长度,尺子大家庭就会帮上大忙了。在我上美术课时,就会用到橡皮和彩色蜡笔还有自动铅笔,当没芯时笔就会来帮忙。它不愧被取名为和谐大家庭。

我爱我的铅笔盒,我爱这一个和谐美满的大家庭。

铅笔的作文 篇4

我有一个漂亮的铅笔盒,它有三层。第一层有许多功能各异的文具,比如:尺子、圆珠笔、铅笔芯、修正带,还有钢笔。

铅笔盒的第二层是我最喜欢的一层,打开以后,是一块画画板,我一收到这个铅笔盒,就急忙打开第二层,七手八脚地画起了画。

第三层是放铅笔和橡皮的地方。三支带着握笔器的铅笔正懒洋洋地躺在铅笔盒里睡觉呢!

我的铅笔盒还是一个文具伙伴的重要住宅,它那庞大的身躯,可以让文具伙伴们当旅馆。“旅馆”也挺漂亮,最封面有一只兔子不知在想什么心事,她还有一只小羊羔呢!

总之,我非常喜欢我的铅笔盒!

铅笔的作文 篇5

大家好,我是橡皮王国里的一块橡皮,名叫美美。为什么我叫美美呢?因为我刚生产出来的时候,皮肤雪白又芳香,同伴们都说我很讨人喜欢。不过没多久,我就变成了一个又脏又黑的小丑,哎!我就这样开始被小主人讨厌了。

哼!我最讨厌的就是超级大坏蛋——铅笔。每次他都用尖尖的脑袋戳我,我经常被他戳的泪流满面,满身是孔,真是痛极了!昨天,铅笔又开始不停的戳我,哎!为什么我那么悲惨,呜呜呜,我实在忍不住了,于是我把身子一翻,把铅笔重重压在了身子底下,再一滚,直接把铅笔甩到了文具盒外。哼!叫你欺负我!

这时,小主人来了,把我装进书包里,背着书包上学去了。老师听写的时候,小主人发现自己没带铅笔,急的团团转。放学后,小主人回到家连忙拿起铅笔,补起了听写作业。边写边说:“只有橡皮,没有铅笔,怎么写作业呀!”听了他的话,我意识到我和铅笔谁也离不开谁。

后来,我们和好了,我愿所有的橡皮和铅笔都能够友好相处,永远和平!

铅笔的作文 篇6

童年总是令人回味无穷。

记得我在6岁那年,有一天,我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里,我看了心里想:这是什么呢?这么像芝麻,又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢?我觉得很有趣,就问:“奶奶,这些芝麻似的东西是什么?你把它撒在土里干什么?”奶奶不紧不慢地回答我:“这是种子,种下去会长出东西来,有的能够长出水果,有的能长出蔬菜,还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后,似懂非懂,心里十分好奇,总想试着种一些,可是又没有种子,怎么办呢?终于有一天,我发现了爸爸给我买的新铅笔,心想:要是种下铅笔,以后就有很多铅笔可以写了,到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆,把铅笔种下去。接下去的几天,我学着奶奶的样子,天天给铅笔浇水,时间一天一天的'过去,奶奶种下的种子都发芽,长出了绿色的植物,可是,我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了,偷偷地把铅笔挖出来一看,吓了一大跳,原本美丽的图案不知道跑哪里去了,整枝铅笔变得黑乎乎的,看上去好恶心。晚上,我伤心地告诉爸爸:“美丽的铅笔不见了,只剩下一条黑色的木头”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话,笑着打断了我:“铅笔是没有生命的东西,它是不会生根发芽,变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了,才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

岁月流逝,很多事情事情我都忘记了,只有这件事情,我常常想起,每次想起,就会忍不住发笑。

铅笔的作文 篇7

一声吵闹声从铅笔盒里传出来,原来他们都在争吵谁的作用大。

铅笔说:“我的作用大,一二年级的小朋友都用我呢!连画家和设计师画的时候,我可是必须要的。”铅笔的话还没说完,橡皮就抢着说,橡皮神奇地说:“铅笔,你别在这里耍威风了,别忘了我呢!要不是小朋友写错字,你就拿不了主意了!我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱,说:“橡皮,我可用不上你,你只有1个优点,我很坚固,不用剥,就只用吸水,就连秘书、董事长都用我来签名,表示自己的地位。”毛笔傲慢地说:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上历史悠久,古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说:“我的作用最大,在数学上画直线是我的优点,量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完,又开始争吵。

铅笔盒马上阻止,说:“主人都用到你们,不能缺少一个。”

铅笔的作文 篇8

我有许多铅笔朋友,有的是爸爸买的,有的是学校的奖品,他们都穿着各种颜色的衣服,有紫色的、绿色的、粉色的。

我的铅笔朋友一直陪伴着我,可是,他们的身上到处伤痕累累,有的“头”掉了,有的“肚子”上起皮了,有的个头特别矮,原来是因为我经常不爱惜他们。在生气的时候,总是会把他们扔到地上,出一出气。在开心的时候,又总是把他们抛的很高。但铅笔们还是原谅了我,只要我把他们削尖,他们又开始和我一起画画、写字。到了三年级,要用钢笔了,我不想和铅笔分离,在课间我就会拿出铅笔朋友,用他们画画、抄作业、记笔记。

铅笔们成了我最重要的朋友,我要把它们保护好,爱惜它,让它成为我最漂亮、整洁、干净的朋友。

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