铅笔小学作文

2022-05-23 10:00:51
铅笔小学作文集合15篇

铅笔小学作文集合15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的铅笔小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

铅笔小学作文1

Hai!大家好,我是瘦子——铅笔,我有长长的身体细细的腰,小朋友们一写或用转笔刀一转,我就变矮了。我的头是铅芯,如果头顶太平了,我就要理发,理完就变成了尖尖头,写出的字又工整又漂 亮;我穿着木头做的花衣裳,保护着长长的身体,细细的腰。

当小主人要写字时我就跳到他的手里,然后,小主人拿紧我就开始写字了。我的脚很听话,当小主人写错字时,我的脚就不由自主地跳到作业本上,左飞飞,右飞飞,错字一会儿就不在了。平时我躺在 铅笔盒里睡大觉,当小主人要写英语作业时,我就纵身蹦起来,成了主将,我头落地左跑跑,右跑跑,过了一会儿就写完了。

我真是小主人生活里不可缺少的助手啊!

铅笔小学作文2

我有一个铅笔盒,它有长方形的身体和蓝色的“皮肤”。它分了几个区域,有装铅笔的,有装橡皮的,还自带卷笔的。装铅笔的部分,在铅笔盒的上方和下方分别一个盖板,打开盖板,可以把铅笔放进去,盖板的中间有吸铁石,可以让笔不掉出来。放铅笔的区域旁边是一个放橡皮的小格子。这样区分可以防止笔尖弄坏橡皮。铅笔盒的中间还有两个大小不同的卷笔刀。铅笔盒的图案是以奥特曼为主题的,奥特曼是打怪兽的英雄,我很喜欢他。

铅笔盒是我幼儿园的同学过生日的时候送的,当时她问我:“你要哪个图案?”我一口回答到:“我要奥特曼的,因为他很厉害。”我一直把它保存到现在,它代表着我们的友情。虽然它已经旧旧的,但是我一点儿也不嫌弃。我喜欢这个铅笔盒。

铅笔小学作文3

我有一个粉色铅笔盒,也是我的好朋友。她是去年与我相遇的。

自从有了这铅笔盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,荧光笔小姐初次”搬”到她这座”房子”里,文具盒一开始不习惯,可过了几个小时就不觉得奇怪了。她经常会把几支“生病”的铅笔安排在柔软的“床”上,安静的躺一天。这座房子虽只有一层,可是空间很大呢,让我的文具都安心地住在里面。

我的文具盒还很调皮。有一回,她犯了错,竟然把我的钢笔弄丢了,我说:“你这个不称职的大管家,下次要注意!”

我的铅笔盒每天都帮我摆放文具,我十分珍爱她。它每天都陪我做功课。每次我都会在上课前把她拿出来,从里面取出一支尖尖的铅笔,而她里面的“退休兵”却越来越多了呀!

我,喜欢我那可爱又勤劳的铅笔盒。

铅笔小学作文4

小朋友们,你们好!

我穿着一件黑色的衣服,长着两只小小的耳朵,在身体的下方有一个深深的肚脐眼,最让我骄傲的是我还有三颗锋利的牙齿呢!每当我的小主人要写字的时候,我总是尽心地帮助她,将她的所有铅笔啃的.尖尖的,这样小主人写字的时候就会非常的顺畅,字迹漂亮、端正。你们猜猜我是谁?对了,我就是一个铅笔刨刀。

你们知道我是怎么跟小主人成为好朋友的吗?让我告诉你们吧!我和小主人第一次见面时,她就特别喜欢我,每天上学时都把我放在一个即安全,又温暖的铅笔盒里,不管走到哪里都把我带在身边。每次刨铅笔的时候,她总是小心翼翼的,生怕弄疼我了,他太爱惜我了。每次小主人在学习上需要我帮助的时候,我总是尽心尽力的为小主人服务,当小主人考出了好的成绩,我的心里比喝了蜜还要甜!

我和小主人成了形影不离的好朋友。希望小主人在今后的学习中勤奋努力,刻苦学习,成绩更上一层楼!

铅笔小学作文5

哥哥写字用钢笔,弟弟写字用铅笔。写着,写着,钢笔的墨水没有了,它就钻到墨水瓶里咕噜咕噜喝了一肚子的墨水…铅笔在一旁见了,冷笑着对钢笔说到:“老兄,像你这样要不断地喝水,多麻烦!

我呀,一生下来,就有一根又黑又长的铅笔芯,写不光,用不完!”钢笔说:“我虽然先天不足,但是我可以通过后天努力,不断吸取墨水,来达到勤能补拙。”铅笔真的如它所说的“写不光,用不完”吗?事实并非如此。写着,写着,铅笔越来越短,最后变成了一个秃笔头,被弟弟扔进了垃圾箱。写着,写着,尽管钢笔不停地去喝墨水,可是它依旧是原来的样子,不断写出漂亮的字来。哥哥对钢笔爱不释手。

铅笔小学作文6

“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!

”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!

”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。

铅笔小学作文7

星期天,我在家里看书,看到一段搞笑的内容,我连蹦带跳地笑了起来,一不小心,摔了个四脚朝天,挂在我脖子上的钥匙甩到了墙壁上。我抬头一看,墙上有一条条“黑线”,仿佛一条条小河。我思索了半天,这难道是钥匙画的?我半信半疑地又试了好几次,才发现真的是钥匙画的,我拿了一个橡皮擦,还真的擦掉了,我高兴地对自己说:“这真是个神奇的钥匙铅笔。”

这时,妈妈下班回来了,我连忙跑过去把这个发现告诉妈妈。妈妈听了笑着说:“孩子,钥匙里面含铅,当然可以画出东西了。”我似懂非懂地点了点头。

这天,我在家拿着钥匙画画,画了大半晌的功夫才停了下来,仔细一看,钥匙越来越短了,大概到半截了,我好奇地问妈妈:“妈妈,钥匙怎么会越来越短呢?”妈妈又说:“钥匙里的铅是有限的。”我恍然大悟。

这就是我的发现——“钥匙铅笔”。

我希望人人都有一双善于发现的眼睛,发现更多有趣的问题……

铅笔小学作文8

啊!钱够了,只听见我一声高喝,原来我的钱已经攒够十元了,这样,我就可以去买一个新的的铅笔盒,把原来那个已经坏了的铅笔盒换下来了。

我的新铅笔盒,上面可以显示出火影忍者和跑跑卡丁车的图片。其它部分全为浅黄色,底层还有乘法口诀呢,在打开里面,共有两层,上层是长尺睡的正香,橡皮也正在做美梦,钢笔和中性笔在第二层里也睡的非常香甜,还有调皮的铅笔在盒中打滚呢?当然,当我写作业时,它们也会奋不顾身的出来工作,我画图的时候,长尺哥哥便英勇的带起头,为我画出漂亮准确的图形,钢笔弟弟在我的作业本上跳舞,为我写出一篇篇优美的文章,假如我写字时有时候稿纸印出来,这时候中性笔会说,我终于可以展示一下了,跳出来让我写出流利优美的段落。铅笔妹妹和橡皮姐姐配合的更加娴熟,一个写数学,一个改错题。看它们这个个大家庭多么的美好啊!

啊!文具盒,我爱你,是你给我的文具一个家,是你令我学习日益进步!

铅笔小学作文9

在开学的那天,妈妈送给我一个铅笔盒。它是塑料做的,摸起来很滑。铅笔盒的盖子上有开心农场的图案。农田里种了许多的桃树,桃树上接满了汁多肉美的桃子,好像一张张笑脸,正对我们说:“快来摘我啊!不然我会被别人摘走的。”农田的两边站着两只兔子,一只穿红色衣服,一只穿蓝色衣服,好像要去摘桃子。在铅笔盒的侧面有卷笔刀。打开铅笔盒发现第一层有两只红色的铅笔,有银色的钢笔,还有蓝色的圆珠笔。再打开下面一层里面有两块黄色的橡皮和一把美丽的尺子。

我喜欢这个铅笔盒。

铅笔小学作文10

今天,我向大家介绍一下,它是我书包的一员,铅笔盒。

它的表面有3个精致的卡通人物,你轻轻地打开它,便看到尺子,铅笔和橡皮,它们都是铅笔的"好朋友",当我要写字时只听见"沙沙沙"的声音,我的小铅笔飞快的跑出来了,我写错字的时候,只听见"咚咚咚咚"的声响,橡皮慢吞吞走了出来,每当我需要画直线时,只听见""叮叮叮叮"的声音,尺子跑出来。它们的"床"也在小铅笔盒里。到了晚上尺子,橡皮和铅笔关掉灯,盖上被子,进入它们的梦境里。

在我铅笔盒的反面有一张米奇和米妮的课程表,它会每天告诉我上什么课,我愁闷时它会安慰我。我高兴时它和我一起聊天。它们陪我一天天快乐,健康,茁壮的成长着。课程表下面是3枝懒洋洋的自动铅笔,他们在睡觉呢!

我喜欢我的铅笔盒,愿它终生陪伴着我。

铅笔小学作文11

我的铅笔盒是蓝色的,分为上下两层,好像一栋别墅。铅笔盒的正面有一只戴着蓝色眼镜的米老鼠,当初一眼看中它就是因为我也戴着一副蓝色的眼镜。

在米老鼠的旁边有几个白色的按钮。按下第一个按钮,铅笔盒的侧面会弹出一个放大倍数很高的放大镜。

按下第二个按钮,铅笔盒的陷入式橡皮盒会弹出来,它很小,像是一个小壁橱。

按下第三个按钮,在铅笔盒上回打开一个温度计。它不是普通的水银或酒精温度计,而是一种会因为热量而变色的神奇温度计!

按下第四个按钮,在放大镜上面的陷入式削笔器的 盖 子会弹开,里面有两个可以削笔的圆孔。上面有一个需要手动扳开的 盖 子,用来倒掉碎末。这个 盖 子好像是一扇们,保护削笔刀。

铅笔盒正面主体里有五个可以放铅笔的套子,另一部分是用来放钢笔、橡皮等套子里放不下的东西。

铅笔小学作文12

大家好!我是一只漂亮的铅笔盒。

我的老主人把我送给了一位新的小主人。我觉得这个举动非常好,你知道为什么吗?因为他很喜欢我,很爱惜我。

我是一个长方体的小盒子,身体是用铁皮做成的。我穿着一身天蓝色的衣服,衣服上面印有许多小蜜蜂,有红的、白的、黄的,它们都在嗡嗡地飞,好像忙着去采蜜。瞧,它们已经采了好多蜜罐头了。

最漂亮的是我身上有一只可爱的跳跳虎。它的耳朵小小的,肚皮浅黄浅黄的,背上却是深黄色的,非常高大威武。

所有文具都归我管,我是一家之长,也是所有文具的家。小朋友们学习可离不开我,我为我而感到自豪。

铅笔小学作文13

一大早,我来到学校,打开书包,就听见铅笔盒里有声音在说话,我觉得很奇怪,就仔细地听一听。

我仔细地听着,听见铅笔说:“这个小主人真粗心,她在改字的时候,不小心把我的腰给折断了!”,橡皮说:“我比你更惨,她都把我的身体剪得一块一块的,疼得我哇哇大哭。”,尺子说:“每次连线时,她都会用笔尖戳我,特别疼,真气人!”最后,钢笔说:“每次她把我从铅笔盒里拿出来的时候,都把我摔倒地上,可疼了,我还流了好多血,我都快活不成了。”,听了她们的对话,我感到很惭愧,想:“我以后要好好对待她们才是,我的学习离不开她们。”

以后,我要加倍保护自己的文具。

铅笔小学作文14

我的好朋友——铅笔 我有一个好朋友,我先不说它的名字,你们来猜猜吧。 它长的很苗条,头上戴一顶镶金边的红帽子,脚尖尖的,象踩着高跷。 别看它的样子很怪,能耐大着那!它的脚叫笔尖,我可以用它来写字、练书法、画画。在我俩的相互配合下,我写的字很工整,经常受到老师的夸奖,画的画也经常在学校展览,还得过市级以上的大奖。它的红帽子很神奇,可以把写错的字擦掉,象变魔术一样,很神奇吧! 大家猜出它是谁了吧,对了,是铅笔,一个用自己的生命来帮助我们好好学习的好朋友!我们大家一定要爱护它。

铅笔小学作文15

我叫铅笔盒,是三层的,里面装着很多文具,当小主人写错字时,我就让肚子里的修正贴出来问:“小主人怎么又写错字了?”然后又拿出一个小方格帮主人贴上,最后又回到了自己的位子上。当小主人用钢笔时,我就让钢笔出来,供主人使用。每当小主人需要时我从没厌烦过,所以我成了小主人形影不离的好朋友。

如果没有了我不知道主人要把文具放在哪儿。每当我的外衣脏了时,小主人就认真的给我“洗澡”,无微不至的爱护我,这时我快活极了,说不出的喜悦弥漫在心底。我喜欢我的小主人,小主人也特别喜欢我。

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