铅笔作文400字

2022-05-26 22:30:45
铅笔作文400字锦集五篇

铅笔作文400字锦集五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的铅笔作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

铅笔作文400字 篇1

铅笔,它细小的圆柱体身材,戴着绿色的橡皮帽,亭亭玉立,天天睡在文具盒中,它是小朋友的好朋友。

我们小朋友写字离不开它。首先把二十厘米的铅笔削尖,再用它在白纸上写出美丽的文字,当我写错时,别怕,我会用铅笔上的橡皮帽把错字擦得一干二净,直到我满意为止。

在铅笔的帮助下,我学到了很多知识,写得一手好字,我一天天长大,一天天长高,可是和我相伴的铅笔呢?却一天天由长变短,自我牺牲的精神,是值的同情,可是它自己无怨无悔为我牺牲,我再也见不到它了,它在我心中留下美好的印象。篇九:我的好伙伴——铅笔

我的好伙伴铅笔,静静地躺在文具盒里。

我的铅笔长得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿着一件漂亮的“礼服,上面有一行黄灿灿的字,有白银银的字母,戴着一顶高高的帽子。

我用卷笔刀轻轻地一卷,笔头脱下衣服,露出了尖尖的笔芯,我拿着它写字,它在我的本子上欢快地奔走。

铅笔每天陪伴我写作业,是我的好伙伴。

铅笔作文400字 篇2

我的文具盒该退休了,我几次叫爸爸妈妈给我买个新的,他们都说;"再用用。"去年一月五日,是我十岁生日,他们终于给我买了一个漂亮的文具盒,我可高兴了!

这个文具盒,长有23厘米,宽有8厘米。披着一身浅绿色的衣裳,草地上面,有一个身穿粉红色群子的小女孩儿,正牵着一只梅花鹿,悠闲的散步;文具盒两边,有两条粗细不同的道道,好像水面上荡漾着的波纹。打开之后才知道,里边还有一个小文具盒,我想应该是她舍不得离开妈妈吧!

咦,这里还有不少成员呢。戴着红帽子的铅笔和它的伙伴(钢笔,水性笔)们每天为我写写画画;透明的直尺,负责打格,画直线;雪白的橡皮,就像是我的挚友,只要一发现我的作业有错,就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干净净;蓝皮袄的剪刀,是备用的工具之一。这些成员虽然性格不同,但相处的十分和睦。

每当我打开书包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精选的文章;一幅幅优美的图画。

啊!我爱我的'文具盒,更爱那些为我的科学之路立下汗马功劳的成员们!

铅笔作文400字 篇3

在生活中我们写作业要用到铅笔,但我们都没有想过,其实铅笔也是有烦恼的,下面就来看看我的铅笔的自述吧。

我是一只铅笔,我就是一只普通的木头铅笔,不是什么自动铅笔,可我的第一个烦恼就是它——自动铅笔。小主人们都喜欢用自动铅笔,它比我高贵方便。可我还是觉得我们木头铅笔更好,小主人们应该要用我们写字才对。自动铅笔虽然方便,但是他们可骄傲了。天天抬起头挺着腰,到处传扬自己,有多数小主人们欢迎,木头铅笔有多不好用!

我把我的烦恼说给了小主人听,小主人为了安慰我,最近都在用我,可一直用我,我的第二个烦恼就来了,小主人一直用我,我不像自动铅笔那样可以换铅芯,小主人只好把我的头削掉,可这样一来我就越来越矮了。

自动铅笔们又找到了我的把柄,又开始嘲笑我没用了,这回我又把烦恼说给了小主人听,可这回,小主人却说:“看来你们铅笔也有烦恼呀,这回我可没有什么好办法了,不可能两全其美的,我没有办法能在又保住你生命的情况下,一直用你写字,看来还是自动铅笔方便。”说着,小主人放下了,我拿起了自动铅笔,又写了起来。

我伤心地回到了笔盒里,躺在了朋友身边,朋友似乎看出了我的烦恼,问我:“你又怎么了?小主人又抛弃你了?”我点了点头。

唉,可怜的我啊。

铅笔作文400字 篇4

大家好,我是“人见人爱,花见花开”的铅笔。

我长的又细又长,满身淡红色。我是小主人手中的常客,几乎每一位小朋友的铅笔盒里都有我的身影。这个世界上只有橡皮能将我的足迹擦了。有时我刷刷几笔还值千金呢!如:签合同,签名等。

我最反感主人用自动铅笔而弃用我。虽然它可以自动调节笔芯的长度,但那笔芯很细,承受不了主人用太大劲,否则就会“咯”一声断了,还写不出笔锋,要写出笔锋,主人就要选我。

但是,人无完人,笔无完笔啊!我有一个致命的缺点,那就是我不经摔。若是主人手一滑,那我这瘦长的身躯就“咚”地一声,和地面来了个亲密的接触。紧跟着,我的笔芯就和身体分离了。

不过没事,只要卷笔刀先生肯帮忙,我的笔头又长了个新的,但这要付出代价——我的身体会少了一截。

自从有了我,整个世界就进入了一个新的时代,人们可以用写信互相沟通了。你们可以想到没有我的世界会是多么冷漠吧!

我是可爱的笔,我是有用的笔,我是热情的笔啊!

现在用笔是极平凡的事了。但是你们想过吗,一支铅笔笔就是一段木头。现在地球上的树木逐渐减少,所以大家要珍惜我们每一枝铅笔。

铅笔作文400字 篇5

人人都有自己心爱的文具,我也不例外,我最心爱的文具是十岁生日时,妈妈送给我的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的,蓝色的外壳上有一个喜羊羊的贴纸,里面有三层:一层放橡皮和尺子,一层放铅笔和自动笔,最后一层放水笔和钢笔。远远看过去,就像一个小型的多层书包。

有一天,我手上无聊地玩着乐高,但心里却想着我那至少还有一半未完成的作业。我越玩越烦,气得把玩具一扔,冲上楼去做那烦人的“眼中钉”。

先做数学,第一题就是“鸡兔同笼”的奥数题,我被那乱七八糟的鸡头兔脚弄得晕头转向,正当我感到“山重水复疑无路”时,突然抬头看见了放在桌角的铅笔盒一一它开着拉链,好像在说:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出来,我相信你!”我立刻被它的“话”给鼓舞了,又拿起笔重新做了起来。最后,我终于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出来。

铅笔盒是一个大家庭,里面的成员众多。当我要做数学题时,铅笔弟弟就会一蹦一跳地出来,在作业本上写下工整的字;当我要练字时,钢笔妹妹总要小跑出来,一笔一划地练起字来;当我做错题目或写出错别字时,橡皮哥哥总是要慢慢地走出来,把错的字或句子擦得干干净净

我非常爱惜我这个铅笔盒,一直到现在,它还是我最好的一个朋友。

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