【实用】初一状物作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初一状物作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一状物作文 篇1
我看到了,全都看到了。
我家窗前,是一面满是爬山虎的墙。它是绿的那么耀眼,密的那么紧簇。放学回家时,每次都会路过那里。它是那么壮观、魁梧。绿,但让人看着舒服;密,但一点也不觉得乱。只见那绿叶,一片接着一片,但却又不挡光,光可以照到每一片叶子上,在阳光下星星闪闪,真的可以说是一件伟大的手工作品。不,再怎么伟大的作品,也比不上这片爬山虎的。
它生来就这么好吗?它到底用了多少努力?
这是一个狂风大作、电闪雷鸣的夜晚,天没有完全暗下来,风就起来了。
那时,爬山虎只有现在的一半高,而那场雨太大、太大了。当时的情景,雨打在窗上,只能很勉强的看清一点;路上打伞的人们,被风吹的东倒西歪;鸟儿也都在自己的窝里,蜷缩着身体,为自己保暖。
爬山虎很艰难的抓在墙上,和将被打落的命运进行抗争。它虽然现在让人觉着摇摇欲坠,但它最后却能更加枝叶繁茂,这是为什么呢?是因为这颗坚强的心,所以才不会在风雨中死去的原因吧。第二天起来,我看到爬山虎的叶子掉了很多,可见它在昨晚的风雨中熬过了多少磨难,但,藤依然紧紧倚在墙上,没有了多少叶子,显得单调,但仔细观察,便会在一些小小的'地方发现嫩嫩的绿芽。
对啊,爬山虎在那么的狂风暴雨中都没有低头,我们也不能被一次考试失败而打倒了啊!
初一状物作文 篇2
水仙开花了,朵朵高雅,枝枝俊美,宛如一为仙子,婀娜多姿,妩媚动人。
水仙花瓣的颜色,也是那样的美丽动人。如果说,白莲的颜色像少女的皮肤一样;如果说玉兰像无瑕的白玉一般:如果说白月季的颜色好似月下白雪:如果说白玫瑰的颜色如同杯中的牛奶。那么,我在也不愿煞费心机地找跟蹊跷的比喻来描写水仙了,只因为她的颜色,比少女的皮肤更纯洁,比白玉更动人,比白雪更清新,比牛奶更细腻,她集各种洁白与一身,每一瓣,都是那样的纤尘不染,每一瓣,都散发出一缕缕醉人的幽香,她虽是那浅黄色花心的陪衬者,可我认为,她比花心更美,美得清纯,美得素雅,美得古典,美得精致。
当然,水仙花瓣的美丽,也是需要有个陪衬者的。而那个默默无闻的陪衬者就是花下那青葱碧绿的花枝。花枝在水的培养下,显得清妙动人,我没有办法去形容那亭亭玉立的姿态,我只能说她袅娜多姿,高贵迷离。
我喜爱水仙,不仅因为她的美丽,还因为她开放在寒冷的冬季,和傲立与霜雪之中的梅花一样,,不畏严寒。
水仙,高贵的仙子,她的花,又悄悄的开了……
初一状物作文 篇3
“翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。”这之前,我对这首《咏玉兰》并没有多大的了解,但在我见到她的第一天起,便对她纯洁高雅的性格所吸引。
当春天跳着舞步来临时,玉兰花就伸出了她毛绒绒的“小指头”。远远望去,像一条条青绿色的裙子。一阵微风拂来,她们好像是获得了新的生命,快乐地跳起舞蹈来。
每年初春,天气还是有些寒冷,但在寒风中玉兰花已开始用她白色、黄色、紫色等各色美丽花朵装点着世界,向人们传达着春天的消息,所以,人们把玉兰花又叫作 “望春花”。你看,那盛开的玉兰花朵,好似水中的莲花挂枝头,而那由五片花瓣组成的花朵又好似一位婷婷玉立少女,正绽开美丽的笑容,向你热情地打招呼,这时当你闭上眼睛,你还会闻到从每片花朵中散发出的淡淡香味呢;而有的花朵,这时才只开了两三瓣,它好像一个害羞的小姑娘,不好意思展示她美丽的身姿,只是偷偷地微笑着看着你,而不用几天,你会突然发现那个昨天还是小花骨朵,已经在枝头绽放了...........
玉兰花虽然美丽,但它的花期却很短,在北方只有十几天的时间,但在这短暂的时间里,玉兰花却已经把它美丽的笑容、坚强的性格、高雅的品质完全展现出来了。
玉兰花是先开花,后长叶的,虽然现在玉兰花已经慢慢凋落,但绿叶已经慢慢的冒出来了。它象一只只绿色小手领着我们走向绚烂的春天!
初一状物作文 篇4
今年初春时,我和母亲去植物园看了花儿。
正迎上郁金香开放之际,植物园门口的大桥上,种满了各色的郁金香。不但有常见的白的、黄的、粉的、红的。还有些不大常见的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好几种颜色的。前来观赏的游客数不胜数。
花旁竖立着各种颜色郁金香的花语。红色的郁金香表示浓烈的爱,白色的郁金香则代表着纯洁、清高,黑色的是神秘、高贵,黄色的则是开朗与友谊。
郁金香不但给人一种纯洁高贵的感觉,也是荷兰的国花。与之相比,植物园的其他花儿,则没有郁金香那么令人注目。有些游客赶快让身边的伙伴将背后的郁金香当作背景照下照片,在这片花海下留下痕迹。有些游客则是实在喜欢着郁金香,便想偷偷掐下一朵带回家好好欣赏,但始终没有如意。
过了许久,我和母亲不再在郁金香花丛逗留,向着植物园深处走去了。
初一状物作文 篇5
从小就对猫猫狗狗们颇有兴趣,常常爱捏捏他们的小肉垫,粉嫩粉嫩的。但是,不知从什么时候,我竟买来了几条鱼儿,把他们放在了既没有石头,也没有草的小鱼缸里,看着他们在清澈的水里游来游去,打打闹闹……觉得有一种东西开始种在了我的心里。可在某一天,他们“躺”在了一起,像两个连体婴儿睡去了。但我却还可以感受到他们的呼吸……不过,他们还是被我妈扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股难受的腥味。一想到他们在水里游来游去的样子,就感到有股东西在心中流淌。之后,我又养过鱼儿,可最终却还是“悲剧”。最后,我终于学会了放弃。记得在最后一次看见“小百”和“小奋”“躺”于三岁的妹妹之手的时候,叫过鱼的fans——我的死党来参加“葬礼”,当时也是一把鼻涕一把泪的。
我又想起小的时候,看见别人送给姐姐的卡片上,写着:“你说你是一条fish”。我问:“‘fish’是什么?”姐姐回答说:“是‘鱼’的意思”。于是“鱼”的概念便落在了我的心里。
很喜欢看“鱼”与“水”玩耍时的样子,觉得很满足。当它在水中“窜上窜下”的时候,我可以感受到它的快乐。当它只在水底缓缓摇动着尾巴的时候,我可以感受到它的忧愁。然而,当我用手轻轻敲打鱼缸的时候,已经习惯的它,却毫无反应,它真的已经习惯了吗?习惯了被我“囚禁”了吗?我问自己。可我不希望它是我的“囚犯”,不要为我而游,不要为我呼吸,让我用手随意地去抚摸它的鱼尾!其实,我想它本来是不喜欢这样的,每次都会不安地“逃来逃去”。好想把他放走,因为,我好想给他自由……
我爱小鱼儿!