橡皮和铅笔作文

2022-06-23 01:40:31
【精华】橡皮和铅笔作文合集7篇

【精华】橡皮和铅笔作文合集7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的橡皮和铅笔作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

橡皮和铅笔作文 篇1

我的头可有用处了。平时,小主人就是用我来写出漂亮的字的呢,这可都是我的功劳呀!

哎,可小主人却忘恩负义。每当她写完作业,就会把我丢在一边不管了。还有的时候,她会随手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么总觉得“腰”酸,就像是里面的“骨头”断了似的呢!我对她这两点特别不满。哎,真希望她以后多疼爱我一点,那该是多么美好哇!

我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里,快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话,我会给橡皮表妹写写信;还会逃过文具盒侍卫的法眼,偷偷溜出“监狱”,到字典公公家去补补课;还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢!

听完了我的介绍,你们一定已经很了解我了吧!怎么样,我天真吗?我可爱吗?如果你非常喜欢我的话,可以来见我一面,并把我收养回去,行吗?我可不想被小主人折磨死啊!再见。

橡皮和铅笔作文 篇2

我的文具盒里有一只颜色鲜艳的木头铅笔和一块漂亮的心形橡皮。

有一天晚上,当我醒来时,发现月光照得满屋子亮堂堂的,文具盒里突然发出来了声音,我心想:怎么回事呀?我仔细仔细听听,哦,原来是铅笔和橡皮在说话呢!

“喂!铅笔老兄,你好英俊啊!”橡皮说。

不,不,不,才不是呢,你才漂亮呢!心形的,粉嘟嘟的,多美呀!”铅笔回答。两个小家伙越说越起劲儿。

“那我们结拜为兄妹吧!”橡皮甜甜地说。

“太好了!那我是哥哥,你是妹妹,行吗?”铅笔开心极了。

“好呀!就这么办吧!铅笔哥哥。”橡皮妹妹回答。

在这段时间里,铅笔和橡皮兄妹相处的非常融洽,每天都是形影不离,相亲相爱。可是这样的日子没过多久,铅笔和橡皮好像吵架了似的,不在一起聊天,整天不理不睬的。我很是纳闷,不管是在学校还是在家里,铅笔总是让我故意写错字,我就得总用橡皮差擦,结果橡皮的身体越来越瘦小,颜色越来越不好看了。

又是一个静静夜晚,我醒来又发现铅笔和橡皮在对话。

铅笔假惺惺地说:“橡皮老妹,几日不见,你怎么变成这个样子了呢?”

“怎么了,铅笔哥哥?”橡皮说话时显得很虚弱。

“是啊,橡皮老妹,我们一起到镜子面前看一看吧。”说完,铅笔径直朝镜子前走过去,橡皮拖着疲惫的身体在后面跟着。

铅笔还很客气地请橡皮妹妹先看,橡皮走到镜子面前,看了看,叹气地说:“哎!我的生命不长了……”然后低着头做到了一边并且对铅笔说:“哥哥,你可要保重身体啊!”铅笔很神气的走到镜子前面,“哼!我身体棒……”话还没说完,就大声叫起来:“天呐,镜子里面的这个矮子时谁呀?”橡皮咧开嘴说:“不就是你吗?怎么连自己都不认识了。”“我什么时候变成这样了?”铅笔奇怪地摸着脑门说。

“难道你还不明白吗?你嫉妒小主人每天拿着我在别人面前显摆,就整天让小主人写错字,用我来擦。当你在削弱我的同时,你也在削弱你自己啊!”橡皮妹妹强坚持地语重心长地说。

“哦!”铅笔终于恍然大悟,它低下了头,默默无语,若有所思。

同学们,看看我文具盒里铅笔和橡皮之间的故事,你们是不是想到了什么呢?

橡皮和铅笔作文 篇3

在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。

一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。

“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不,还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。

又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。

橡皮和铅笔作文 篇4

“我们的小主人画画比赛得了金奖。我非常开心!因为小主人能得金奖不能少我,如果没有我小主人就不能画画了。”铅笔高兴的举起奖牌。

“小主人没有我也不能修改错误了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起来去抢奖牌。

突然,小主人回来了!两个人迅速不抢了。小主人拿起奖牌,开心的摸了摸奖牌。然后挂在了墙上,就出去了。

铅笔和橡皮跑到了墙边。他们看见一闪一闪的奖牌,想这一定非我莫属。可两人都不会爬墙功啊!铅笔和橡皮只好眼睁睁的看着奖牌。突然,他们想起书桌上还有一瓶胶水,他们去求胶水爷爷。

铅笔说:“胶水爷爷昨天我帮你拿了报纸的。”

“胶水爷爷以前我帮你修了东西的你给我点吧!”橡皮肯求。

胶水爷爷看了看两人都非常着急。胶水爷爷只好说:“你们两个都很乖,可我还有一点儿胶水,所以只能给一个人。”

“我们划拳吧!”两个人异口同声的说。

“石头剪刀布。”铅笔出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了胶水爷爷的胶水。橡皮把胶水均匀的摸在了身上。

橡皮成功拿到了奖牌,可拿到奖牌太开心了,一不小心奖牌落到了地上。霎时小主人又回来了。他看到心爱的奖牌落到了地上。他去捡,橡皮和铅笔也去捡,像皮和铅笔正好落在奖牌上。小主人看到了说:“你们两个调皮鬼,是不是在抢奖牌,不用抢!你们俩个都有功劳,没有你们我也不会成功。”

从那以后,橡皮和铅笔恍然大悟!认真为小主人服务。

橡皮和铅笔作文 篇5

有一个文具盒里住着一些文具,有一支新铅笔,一块旧橡皮和一个新卷笔刀,它们之间发生了一件事情。

有一天,铅笔和卷笔刀商量着要一起欺负橡皮。上课了,铅笔故意写错字,让橡皮帮它擦掉;卷笔刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都说:“铅笔和卷笔刀真没出息,都欺负自己对伙伴,”后来,它们的主人又买了一个新尺子,尺子对橡皮很好,不像铅笔和卷笔刀一样,总是欺负橡皮。不好了,那两个“捣蛋鬼”又来了,尺子已经准备好作战了。尺子说:“你们什么事情可以好好说,何必要舞刀弄枪呢。”铅笔说:“你不懂,这是我们之间的事情,不需要你来管。”尺子说:“橡皮是你们的好朋友,而且橡皮也帮助过你们,你们这样是很不对的。”铅笔和卷笔刀仔细想了想,觉得自己是对橡皮有点过分了。它们跑去跟橡皮道歉,橡皮原谅了它们,后来它们又成为了好朋友。

这就是铅笔、橡皮和卷笔刀的故事。

橡皮和铅笔作文 篇6

每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的'回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

橡皮和铅笔作文 篇7

铅笔盒里,有一支铅笔和一块橡皮,它们是要好的朋友。

主人学会写字后,铅笔自大起来,它骄傲地对橡皮说:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸着笔直的腰背,穿着美丽的衣服,还能帮主人写字!怎么样,你有我好看,有我勤奋,有我厉害吗?”橡皮对铅笔说:“你很漂亮,但是,你也不能太骄傲,要努力,要坚持,才可以有满满的收获。”“算了算了,懒得跟你废话,明明我就比你牛很多。”铅笔说道。橡皮摇摇头,没有办法,只好认为铅笔是最牛的。

过了几周,铅笔正帮着主人写字,还边对橡皮说:“你看我,多勤奋!”这时,主人稍微放松一点,铅笔抓住机会,得意地晃动着自己的身子。这下可糟了,弄得纸张全黑了,纸生气地说:“铅笔,你怎么了?不知道我这样很难受吗?”铅笔害羞了,低下了头。这时,橡皮忙着说:“别担心,纸,我来帮你。”说完,就像闪电一样地跑了过来,躺下用力地摩擦它,一会儿功夫,纸恢复干净了。纸高兴地对橡皮说:“谢谢,你真牛!”“没有没有,这是我应该做的。”在一旁的铅笔顿时脸红得像个红苹果,心想:“我不应该骄傲,每个人都有自己的优点和缺点,我应该多看看别人的优点。”

于是,铅笔鼓起了勇气,惭愧的向纸和橡皮认了错,也得到了它们的原谅。

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