心爱的铅笔作文

2022-06-23 10:00:08
心爱的铅笔作文汇编六篇

心爱的铅笔作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的心爱的铅笔作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心爱的铅笔作文 篇1

在我家里有好多好多的铅笔盒,但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天,在学校里,老师奖励了我一个铅笔盒。

我的铅笔盒以黑白两种颜色为主,上面还有许多大白的图案,有的笔直地站在那,有的高高地举着手,有的在东张西望,像在寻找自己最亲密的同伴,有的手里拿着一张纸,像在专心致志地玩着什么游戏,还有的坐在了地上,好像在说:“我太累了,让我休息一会吧!

这个铅笔盒是用布做成的,远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具,可以把它展开,它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米,宽有18厘米,上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。

我的铅笔盒是我的知心朋友,有一次考试我没有考好,我看着我的铅笔盒流眼泪,它好像在安慰我说:“小主人,不要难过,这只是小小的考试,不要灰心,下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我,还会在学习上监督我。有一次,我放学回家,放下书包,拿出作业就想出去玩,这时,我听到铅笔盒好像在严肃地对我说:”小主人,写好作业才能出去玩。“于是,在铅笔盒的严厉督促下,我及时完成了作业。

我喜欢我的铅笔盒,这个我用自己努力换来的铅笔盒。

心爱的铅笔作文 篇2

我刚上6年级的时候,有件事至今难以忘怀,就是我珍藏已久的铅笔盒,可能会有人问道,一个铅笔盒有啥可珍藏的,我想,那可不是一个普通的铅笔盒。

接下来由我来谈谈这个铅笔盒的由来,当我坐在教室里上课时,难免会看到别人的铅笔盒,那时我幻想啥时候自己可以拥有一个独特的铅笔盒,于是我放学回到家中,向母亲说起了这件事情,开始母亲不同意,说:“你才多大了,铅笔盒是用来装笔的,而且你的笔那么少,根本用不上”。我于是大哭起来,觉得母亲蛮不讲理的,傍晚的时候我爷爷回到家中,我又把我的愿望跟他说了一遍,我爷爷是个手工艺术较高的木匠,他决定跟我做一个独一无二的铅笔盒,我的.心情立马有了好转,果然没过多长时间一个木制铅笔盒出现在了我的面前。

既然有了铅笔盒,何不根据自己的想法好好地装饰一番,我急忙跑到房间,从抽屉里拿出动漫贴画,那也是我珍藏已久的,我耐心地一个一个粘到铅笔盒上,在我精心设计下,我觉得这个铅笔盒对于我来讲,确实独一无二。我也特别喜欢,接着,我把它递给母亲看,母亲表扬我说:“林林,真棒,既然有了铅笔盒,那么是不是就该认真去学习了,要不怎能对得住爷爷呢?”我回答说:“一定,我要做一个优秀的好学生,绝对不让爷爷失望”。母亲听后,脸上露出一丝丝笑容,我的心情也高兴起来。

从那以后,直到现在,我都没有把这个铅笔盒丢弃,相反它是我最珍贵的东西,对于爷爷来讲,这是我收到过最好的礼物,为此一定要好好学习,只有这样,我才对得住我的家人,我的父母,对我抱有无穷希望的亲朋好友,在这里谢谢大家!

心爱的铅笔作文 篇3

大家好,我叫铅笔,我是学习用品之一。我生活在铅笔盒这个大家庭里,我家有钢笔爷爷。油笔奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹,我们有一个温暖的家。

主人把我从超市买过来,我穿着花花绿绿的衣服,我的脑袋是橡皮擦,我是椭圆形的,外层是木头,里面是一根又细又长的笔芯。只有刀把木头给削了,我的身体就会帮助主人写出一行行工工整整的字体。当主人们写出错别字时就会用我的脑袋把他擦掉。

我们铅笔家族带出了一批一批的人才,而将自己走向了死亡。当我们的寿命快要在主人的手里用尽时,主人将我们扔进垃圾桶里。

当主人们在学习画画写字时我可是一个好能手,画画时主人用我和尺子哥哥一起帮助人画出了一幅美丽的画、而在写字时我和橡皮妹妹一起合作帮主人,写出一手好字。

我们铅笔不后悔,因为我们以前为人类做出了巨大的贡献!

心爱的铅笔作文 篇4

你们猜?我最喜欢的文具是什么?它是长方体的,可以立住,还能装许多各种各样的东西呢!哈哈!猜对了!是我漂亮的铅笔盒!

我喜欢的原因是它的外观,它上面有一个可爱又漂亮的小女孩,头上面有一朵漂亮的小花,小女孩还拿着一朵小花,小花朵像一个大喇叭!能放出大大的声音呢!旁边有两只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,还有一只是深黄色的,他们在花丛里飞来飞去,像在跳舞的小朋友呢!

我的铅笔盒虽然只有两层,但能放很多各种各样的东西。第一层放橡皮和铅笔,第二层放什么东西?哈哈!猜对了!第二层当然放我可爱的小尺子和积分卡啦!

有时我伤心地时候,文具上面的小女孩好像在说:“别伤心了!笑一个!不笑会长皱纹呢!来,再笑一个!”我听了脸上会长皱纹,立马就笑了起来。我自己想起自己那个时候愁眉苦脸的样子,就像一个大大的苦瓜脸呢!

看!这个就是我最喜欢的文具,你们喜欢哪个文具呢?快快跟大家说一说你最喜欢哪一个文具吧!

心爱的铅笔作文 篇5

我上四年级了,妈妈送给我一个长方形的大铅笔盒。 我的铅笔盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的画:两只孔雀落在一棵梅花树上,孔雀美丽极了,尾巴很长,头上长着冠子。盒面上的图案美丽,色彩鲜艳。

打开磁铁吸住的盖子,里面装满了学习用品,铅笔盒内分上下两层,上面一层的套子里插着几支削得尖尖的铅笔,它们安静地“睡”在那里,一点声音也没有。一支闪烁金光的钢笔,也静静地排在那里。打开活动的上层,下面又分好几个长格,长长的格子里,躺着一把绿色塑料的尺子,中间比较狭窄的格子里,横着一支红色的自动铅笔。在旁边宽大的格子里,放着一只小电视形状的卷笔刀。底边的格子里还躺着一块粉红色的橡皮,橡皮上画着一只正跟着妈妈往家走的小白兔。

别看它们这时候老老实实一点声音也没有。在我学习的时候,它们可是我的小帮手呢!我一打开练习本,铅笔立刻“跳”出来,帮我把作业写完。当我画图画时把人眼睛画错的时候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉画错的地方。我写数学题的时候,绿尺子就紧紧的贴着本子......

心爱的铅笔作文 篇6

我有一个心爱的铅笔盒,它是在我7岁左右我妈妈给我买的。一开始我不想用它,因为我太喜欢他了。直到过了5个星期我才拿出来用它。

它是用线织起来的,长有20厘米、底部直径大约有五厘米。他是一个圆柱形,它的侧面有一个拉链,便于,我打开放钱。

它是蓝色的,身上有一副图,图上有四个小精灵,他们生活在一座房子里,在房子旁边有一个森林。森林里有一个花丛,虽然我不在图里,但是我也能闻到花香。

有一次,我有点儿伤心,我就觉得这个这4个小精灵就在大声说:"小主人,别伤心。"我听到这段话,心里就不伤心了。

这个铅笔盒一直陪我成长、陪我进步,我真喜欢这个铅笔具。

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