橡皮和铅笔作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的橡皮和铅笔作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
橡皮和铅笔作文1明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。
一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀,哦,原来是铅笔和橡皮在对话呢。‘嗨,铅笔,你好英俊啊。’‘不,你才漂亮呢,身上蓝蓝的。’两个小家伙越说越起劲儿。‘我们结拜为兄弟吧。’橡皮热情地说。‘好啊,你当哥哥我当弟弟。’铅笔高兴极了。‘不,你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀。’橡皮很谦虚。‘好吧,就这样吧。’铅笔答应道。
接下来的日子,铅笔和橡皮互相帮助,真的成了好兄弟。
可好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,明明特别宠爱蓝橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮,却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他决定报复橡皮。接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是写错字,想让小主人多用用橡皮,是橡皮变瘦;变小,直到消失,而他就可以得到小主人的疼爱了。又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情的对橡皮说‘橡皮老弟,几天不见,你怎么变样啦’‘是啊,我老了,你也老了。其实,你在消弱我的同时也在消弱你自己啊。’橡皮语重心长地说。铅笔听了,羞愧地低下了头······
橡皮和铅笔作文2从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。
那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。
铅笔对橡皮说:“我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的本领不比我的本领强。”
橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:“只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。”橡皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:“咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说:“就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!”橡皮又说:
“你不听我说,你会后悔的。”铅笔接着说:“我才不相信。”
过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。”橡皮满不在乎的说:“没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。”
从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。
橡皮和铅笔作文3写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊:“我的了第一,爸爸妈妈!”
可是,就在这时,在她的文具盒里,铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。
铅笔说:“这是我的功劳!如果没有我,小主人就写不了字了。”
转笔刀说:“不对,这应该是我的功劳!你的笔芯断了,没有我,小主人不照样写不了字吗?”
橡皮说:“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好,写错了字,不还得用我吗?”
……
它们吵呀吵,吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的程度。
第二天,转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起,都跳下去,睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了,做题时,铅笔“啪”一声,笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间,同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了,可因为没橡皮,同桌也不愿意借给她,写得尽是错字。没办法,挨了老师的批评。
第三天,带着转笔刀来到了学校。唉,没用---
第四天,带着橡皮来到了学校。唉,还是没用---
它们都明白了:只有团结互助,才能做好一件事。
橡皮和铅笔作文4在一个文具王国里有这样的三个兄弟,分别是铅笔飞飞、橡皮豆豆和卷笔刀点点,橡皮是老大,铅笔是老二,卷笔刀是老三。
一天,铅笔下楼要喝点水,可是,一不小心脚一滑他就摔了下去,结果他的脚就给断了,这时正好卷笔刀下来了,他看见铅笔的脚断了,就马上下去,最后卷笔刀把铅笔的脚一削,他的新脚又露出来了,这时,卷笔刀跟他的哥哥说:“哥哥,你以后要小心点,不要再像这次一样。”铅笔还不服气说:“你这个家伙,还敢调教我。”卷笔刀听到了非常伤心,默默地走开了。
一个晚上,铅笔正在写作文,他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着,眼看就要写完了,于是,他就加快速度,在他写的很快得时候,却一不小心,把一个字给写错了,铅笔马上又把正确地写上去,结果那块地方都是灰色的一团,非常难看,橡皮好心地说:“我给你擦一下吧。”铅笔却说:“不用你管我,你不就是我写错了字给我擦一下么,有什么可骄傲的。”橡皮很气愤,也默默地走开了。
后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆,她是在看不下去了,就跟他们兄弟几个说:“你们不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的吗?”他们几个互相看了看,都各自对对方说了对不起,并且还跟钢笔老婆婆说:“谢谢您,是您让我们懂得了我们几个要相互团结,相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说:“不用谢,不用谢。”
从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。
橡皮和铅笔作文5在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔,它们过着很平静的生活。
一天夜晚,铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优,小主人高兴极了,你们能做到吗?”说完,铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,有什么了不起,也有俺的功劳呢!”铅笔满不在乎地说:“有你的功劳?说来听听。”
橡皮得意地说道:“哈哈!我的.功劳比你的大得多,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我,小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈,老师就不会给小主人的作业打优了!”这时,在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了,它生气地喊到:“是我的功劳最大!!!”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说:“没有我,铅笔就不能写字,橡皮就没有事情做了。所以,我的功劳最大!”“不是,是我的功劳最大!”“是我!”“是我!”……
它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵,都吓哭了,那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到:“什么事?这么吵?”
等到钢笔叔叔知道情况后,语重心长地教育 ……此处隐藏1280个字……你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!”橡皮意味深长地说。
啊,这时铅笔才恍然大悟,耷拉着脑袋,若有所思。
橡皮和铅笔作文10铅笔认为自己功劳大,它看不起橡皮,经常嘲笑它。有一次它们俩又争吵起来。
“你以后别理我,我不想看到你,没用的东西。”铅笔傲慢地说。
“为什么这样说呢?”橡皮不解地问。
“你看我,每天写那么多东西,让人们观赏阅读。而你呢,一个字也写不出来,只会躺在那里睡大觉。”铅笔轻蔑地说。
“我确实写不出字来,但我也有我的用途。每个人都有自己的长处和短处。”橡皮争辩说。
“你有什么用途?你老是打扰我工作。我辛辛苦苦写的字,你动不动就给我擦掉!”铅笔气愤地说。
“那是我在给你纠正错别字,有错就要改,否则人们怎么能读到好的文章?橡皮说。
“我写错的字划掉就可以了,以后我再不需要你了。“铅笔说。
看着骄傲的铅笔,橡皮决定不再理会它。
考试的时间到了,在考试中铅笔写了很多错字,但又没办法擦掉修改,结果考得一塌糊涂,受到了老师的批评。
铅笔这才醒悟过来,它真诚地向橡皮道了歉,两人成了好朋友。
橡皮和铅笔作文11铅笔和橡皮是一对仇人,有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒,于是,铅笔开心地说太好了,有别的文具盒来了,这样我就不会和这个烦人精玩儿了,橡皮听见了铅笔的话,生气的说,好像我愿意跟你玩似的,要不是没别的文具跟我玩,我才不会和你玩,说完铅笔和橡皮,快速跑到文具盒前面,铅笔兴奋地说,文具盒要和我做朋友吗?橡皮又说文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,说我们一起做朋友呗!铅笔和橡皮听了连忙说不行,只能选我们其中的一个,文具盒只好选铅笔做朋友,橡皮失落的走了,铅笔很得意。
过了几天橡皮看见铅笔和文具盒绝交了,他并没有开心,而是去安慰铅笔,铅笔被橡皮感动了,决定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他们开心的去文具盒那里,文具盒说这就对了,我们一起玩吧,最后他们三个成为了最好的朋友。
我心想铅笔和橡皮即使是一对仇人,也是一对好的朋友,他们是谁也离不开谁的,他们就像鱼儿离不开水,花朵离不开土壤,我们离不开老师的教导一样。
橡皮和铅笔作文12铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。
铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。
铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。
于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵的。
橡皮和铅笔作文13铅笔、蜡笔、直尺和橡皮都觉得自己是最厉害的,谁都别想追上的。于是,它们约定,今晚,来一次“英雄”们的决斗,让铁面无私的魔法师当裁判。
一个夏天的夜晚,铅笔、蜡笔、直尺、和橡皮来到四张大画布前。这时,魔法师威严的声音响起,“请你们各自画一幅山水田园的画,前提是,不准作弊,不准乱评价和辱骂对方......”魔法师刚讲完,四个”英雄”跃跃欲试。接着,一声哨响,它们全部都疯狂地投入到自己的工作中。
铅笔先细细地、轻轻地勾勒出山水田园画的外形,接着画上了人物、鸟儿、树木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好处。但是到了最后一步——涂色时,铅笔愣住了,自己可只有黑灰色啊!于是,它只好根据深浅变化完成作品,这样一来,整幅画变得黑咕隆咚的,什么也看不见。
再看蜡笔,它呀,正在手忙脚乱的填色呢!
直尺和橡皮就更不用说了,它们画都画不出来。
最后交卷时,它们吵了起来,甚至都打起来了。这时,它们的四幅画合体了,哇!多么美丽呀!它们才明白,它们是一家人。
橡皮和铅笔作文14星期天,铅笔去找橡皮玩,到了橡皮家,铅笔说:“我们出去玩吧!”橡皮回答道说:“好主意。”于是,他们两个离开了家,来到了草坪上,铅笔说:“哇!今天的天气真好,雪白雪白的云朵像一个个棉花糖,火红火红的太阳像一个又大又圆的火球。”铅笔说着说着都流口水了。橡皮看见铅笔流口水的样子,笑得肚子都疼了。
铅笔突然看见对面有一棵又高又大的桃树,树上结满了果子,可诱人啦!它他们两个都等不及要想吃了。可是,中间有一条小溪,不知道怎么过去,橡皮看到旁边有一条帆船,铅笔说:“还等什么,准备上船。”于是,他们上了船,划到了对岸。他们两个摘了桃子之后就开始吃了起来,铅笔和橡皮一起说道:“多么好吃的桃子呀!”
导师点评:
看了你的这篇文章,仿佛眼前出现了一条小溪,清秀,优美,语句流畅,你的想象力丰富、大胆!这篇文章运用两种时常出现在我们身边的文具进行叙述,童真童趣的修辞手法使这篇文章增添了不少的色彩,老师觉得你写的很不错!故事写得比较完整,如能够把段落层次描写的更加具体,那这篇文章一定会更好的,比如你可以用总分总三段式来把这篇文章写得更好!希望你看到老师的建议后再三斟酌,或许你又有了不一样的灵感,能写出更好的文章。请继续加油吧!
橡皮和铅笔作文15哈喽!我是一块白橡皮,别看我身材瘦小但我特别乐于助人。哪个小朋友写作业出了错,我都乐意帮他擦掉错误。我有三个好朋友,一个是铅笔老兄;第二个是尺子老兄;第三个是削笔刀小弟。我们共同生活在文具王国,一直都是最好的朋友。
但是有一天,一件意想不到的事从天而降,把我们的关系搞糟了。
那天,小主人上语文课,因为铅笔头粗了,所以就用削笔刀削他,结果把他削的头晕眼花,浑身疼痛,简直快疯了。为了发泄愤怒,他竟然向我下手,把我的心脏戳了一个大洞,还叫来尺子一起欺负我,尺子不分青红皂白举起大刀,没几下我就被他“五马分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又没惹你,实在太过分了。一怒之下,我跟他们吵了起来,“我又没打你们,打我干啥!”铅笔捂着头气愤地说:“谁让削笔刀削我的头,我惹谁了!”我气的冲他大喊:“那你怎么不去找削笔刀呢!”铅笔低下了头。我又冲尺子喊:“谁让你把我五马分尸的,太过分啦!”尺子也低下了头。从此以后我们谁也不理谁了。
第二天,小主人上学去了,可怎么也找不到我们三个,看到小主人找东找西着急的样子,我们仨都觉得很惭愧,赶紧跑了出来,看着小主人开心的样子,我们觉得和好了。