关于铅笔作文汇编十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的铅笔作文10篇,希望对大家有所帮助。
铅笔作文 篇1
文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔,常常奚落铅笔。
“你能写出有我一样美丽的色彩的字吗?瞧,当我的肚子里吸进什么颜色的墨水,我就能写出什么颜色的字,多美啊!”钢笔傲慢地说。
“不能,钢笔兄弟,我只能有一种颜色,而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你没有,那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。
平时,主人总是用钢笔。可有一天,主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心,画了又擦了,然后又接着画,过了不久,一幅山水画就出来了,再涂上颜色,呀!一幅美丽的山水画,真的很漂亮。
钢笔看着这幅画,再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了,惭愧地低下了头。
铅笔作文 篇2
我有一个铅笔盒,是我四年级婆婆送给我的生日礼物。
铅笔盒造型精致又独特,结实耐用。那整个黑色的笔盒身上面有一块小小的黄色,仿佛是一幅画里嵌着的斑纹,好看极了!那黄色的地方上画着一只猫,猫是侧着身子的,面带微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老师在讲课。
铅笔盒是长方形的样子,打开一看里面有三个小抽屉,是金黄色的。从低下往上看是一层比一层高,仿佛楼梯一样而且在这三个小抽屉两旁有两个斜着的铁管,仿佛是支撑架,我猜;如果没有那两个铁管,这个铅笔盒好像就是瘫痪的老人。我们再来看每一层放的东西,第一层放着橡皮弟弟、铅笔妹妹、黑笔叔叔,第二层放着红笔姐姐、钢笔哥哥、蓝笔阿姨,最后一层里就只有直尺爷爷一个人寂寞的住着。
我的铅笔盒不仅好看,里面还住着快乐的一个大家庭,这一个大家庭在学习上帮了很多忙。别看直尺爷爷老了,当我画直线时直尺爷爷都会挺身而出,他还会对我说:“孩子别着急,爷爷来帮你。”当我写作时,铅笔妹妹就会从卧室里赶忙跳出来说:“瞧!该我大显身手了。”“哎呀!我不小心写错字了!”这时,橡皮弟弟马上来帮忙,把错字消灭的干干净净。
每当我学习疲劳时,我就欣赏一会铅笔盒的盒面,想着小猫在讲什么,它的学生又是怎么样的。铅笔盒给了我活力,同时也是疲劳时的工具。
铅笔作文 篇3
铅笔是我们小学生离不开的学习文具,可是现在的木杆铅笔用一用就得削,太麻烦。自动铅笔呢?倒是不用削,可是写着写着老是断铅,还容易坏,也挺烦人。哎,都不称心如意。
我希望未来的铅笔是不用削笔机削就能一直有铅,而且铅都是尖尖的,并且书写的时候铅不会断,又耐用,又轻便,写出来的字都非常漂亮。
未来的铅笔要有各种颜色,同一支铅笔,你想用什么颜色来写或画,对着它说出要用的颜色,它就能写出来或画出来什么颜色,不用带很多支。
遇到不认识的字时,用铅笔点一下那个字,它就会告诉你那个字怎么读,让学习变得非常轻松。如果哪个写错了,它会发出“嘟嘟嘟”的提示音,让我们立即改正错误。
如果你什么时候不高兴了,点一下按钮,铅笔就会给你讲道理、说笑话,逗你开心。
我真希望能拥有一支这样的铅笔。
铅笔作文 篇4
铅笔盒的文具闹哄哄的,一天吵个没完没了,原来它们在争位置的大小。
铅笔骄傲地说:“我可是小主人的‘小宝贝’,若是没有了我,小主人就不能写字了,所以呢,我的位置是最大的。”“真是王婆卖瓜,自卖自夸。”橡皮发话了,“要我说,我的位置才是最大的,你们都不如我。”铅笔生气地说:“哟,你都在自卖自夸了,还有脸说我,真是可笑!就你个小样,还想跟我比?我告诉你,我能写字、画画……用处可多了,你呢?你有什么用处啊?”橡皮说:“像你这个忘恩负义的人,在你画错、写错的时候,是谁愿意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的位置比你大多了!”这时候,尺子发话了:“你们的位置都不比我大,主人画图形、画线、量长度,哪一次不是我亲自上阵?我的位置才是最大的。”
当他们吵得没完没了的时候,小主人说话了:“行了,你们别吵了,这样吵有什么意思呢?你们各有长处,都是我的得力助手,要是少了谁,我会非常难过的。你们的位置呀,都是一样大的。”听了小主人的话,他们惭愧极了。
铅笔作文 篇5
Hi!大家好,我的名字叫文具盒。你看我的身上有四个小公主,穿着粉红色的外衣,漂亮吗?我是文具工厂里叔叔、阿姨生产出来的。一个小朋友把我买去,他就是我的小主人了。我帮他装铅笔姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正贴妹妹、钢笔叔叔、彩笔阿姨。小主人要写字了,我就把铅笔姐姐或者钢笔叔叔派去帮忙,如果小主人写错了字;我就让橡皮弟弟或者修正贴妹妹去助他一臂之力;小主人需要画直线了的时候,尺子哥哥会一显身手;星期五的下午第二节课是美术,彩笔阿姨会帮他画出五彩的世界……
一天,小主人的同学不小心把我碰掉地上了,小主人赶紧把我拾起来,打开一看,里面的文具一点也没有破损,他小心翼翼的把我装进了书包,小主人可喜欢我了。
铅笔作文 篇6
您好! 我是铅笔袋,最近心情怎么样?我的朋友,不要惊讶,我已陪伴你学习很久了,我想在这个静谧的夜晚和你说说我的故事。
我诞生在一个小工厂里,操作娴熟的工人用几块崭新的面料做成了我,我身上没有花花绿绿的图案,我同刚诞生的小伙伴皆是如此。我外表看上去很方正,很充实,可是,我的心却空空的。
后来,你成为了我的主人,我就一直默默地在你的身旁工作着,你有着精致的文具,我负责保护它们。每当你拿着它们学习时,我便在一旁静静地看着你。我有我的责任,生活单一,可我并不觉得单调,因为我的内心很充实。
有人说,我的骨架太柔软,爬在桌子上的样子很懒散。是吗?我有着柔韧的体肤,我拼尽全力地,不顾形象地扭曲着身体是的,我承认,也许我的外表不是很标志,但是我如此做仅仅是为了能够让更多的文具能在我的心中有足够的空间去休息啊!
有人说,我的皮没有铅笔盒那样坚硬,无法保护文具们。可是事实并非如此呀。铅笔盒落地后会发出刺耳的响声,里面的文具也在旋转的过程中,被坚硬的盒盖闷打了几下,而我只会噗的一声半瘫在地上,但我的心中的文具却没有受到很大伤害呀!光阴似箭,岁月在铅笔盒所谓坚硬的外壳上刻下了一道道伤痕,一块块凹印,而我,只会变得更加柔韧。或许,某一天,当一个张大嘴巴却怎么也关不上的铅笔盒在垃圾堆旁苦苦呻吟时,我还在以100%的状态默默工作着呢!
你手中的笔帽似有些疲倦了,把他放进我的心里吧。在我的使命结束前,我得马不停蹄地工作呀。
一直沉默的我今日突然说了这么多,你一定很惊讶吧,哈哈!
铅笔作文 篇7
今天,我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。
我的铅笔盒是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树,一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。
打开文具盒的盖子,首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生,可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊,有的印着小兔子。除了这些,还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候,这些可爱的小伙伴一定会说很多的悄悄话。
每次写作业时,我就打开铅笔盒,用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候,橡皮就被派上用场了,帮我把错字一下子擦掉;每次做数学题的时候,尺子的作用可大了,当我画线段图的时候,文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的;当铅笔秃了的时候,文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军,而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。
记得有一次,我的铅笔盒不见了,我在书包里翻来覆去的找就是无法找到,我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好,妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。
我喜欢我的`铅笔盒。它不仅是我学习上的好帮手,现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习,争做对祖国有用的人!
铅笔作文 篇8
一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”
“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。
铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”
“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”
“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了:“是我的本领最大!”
“是我!”
“是我!”
他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”
“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”
铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。
铅笔作文 篇9
我有一只小铅笔,他穿着一件黑红色相间的衣服,头上戴着一顶银色的帽子,帽子上还顶着一朵大红花呢!
这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具,当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时,这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手,于是便把它买了下来,让它入住了我的“文具城堡”。
刚开始的几天我还对它充满爱意,可“三分钟热度一过”,我便对它失去了兴趣,取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法,记得那是一次数学模拟考试。当时,我正在全心全意的作图,突然,自动笔的铅芯卡住了,铅芯出不来了。我心急如焚,这可怎么办,还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时,我的小铅笔把头探了出来,好像在示意我用它来作图。我拿出小刀,一下一下的把它削尖,心里想:我之前对他那样,他还愿意帮助我,看着他短小的身躯,他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句古诗。
经过了这件事后,我和铅笔又成了好朋友,他教会了我很多道理。第一,他总是允许我们写错字后用橡皮改正,教会了我犯了错应该及时改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作,告诉了我人只有经过不断的磨练,才能更加优秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,教会我做人不能只注重外表,而是要注重自己的内心修养。
铅笔虽然外形平凡,但却有至高无上的品质。
铅笔作文 篇10
铅笔盒有一个烦恼,就是它肚子里的小文具每天都吵个不休,它们吵得脖子伸得老长,嗓门提得老高!这不,今晚,它们又吵起来了。
“我最厉害!我最厉害!要是小主人没有我,恐怕考不到一百分,直接抱个大鸭蛋回家!再说,我头顶黄冠身子红红,还有大大小小的花朵,红的、白的、黄的……这么多颜色,我又漂亮又好用!”铅笔高傲地说。“我才是最厉害的,我的形状是小朋友们都喜欢的香蕉,只要小主人一把我拿出来,小朋友们就围过来看,瞧,我多受欢迎啊!而且小主人万一不小心写错字,还能用我来擦,可惜我现在被铅笔芯弄得脏死了!”橡皮愤愤地说道。“现在书法课用什么笔写字?当然是我——钢笔,小主人现在已经是三年级了,以后都只会用我来写字。橡皮,你能把我擦掉吗?不能吧,所以是我最厉害!”钢笔说得头头是道。它这么一说,压低了其它文具的气势。但圆珠笔不甘示弱地说:“哼,你们看,我身上披着青花瓷,是小主人最喜欢的。笔盖上还有一个圆,里面有云、牡丹花,一根根柳条,小主人空下来的时候最喜欢把我拿出来欣赏欣赏,我才是最厉害的。”一直在旁边观战默不作声的尺子这时也插了进来说:“我才是最厉害的,面对做连线题、划句子、画画的时候,你们都只能弄得弯弯曲曲,但只要把我拿出来轻轻一靠就能画出直直的长线。”“我才是最厉害的,老师让同学们自己改试卷时,就会用到我。我还不止有红色,还有绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色,再看看你们,都只有一种颜色。”五彩笔轻蔑地说道。
“伙伴们,你们别吵了。”这时,铅笔盒终于发话了:“你们个个都重要,少了一样都不行,小主人的学习都需要我们,不然她怎么会一天到晚不嫌重的带着我们呢?你们说,对吗?”文具们听了铅笔盒的话,都低下了头。
从此,文具们都齐心协力帮助小主人做好每项作业,铅笔盒里再也没有争吵声,时而传来的只有欢声笑语。