实用的状物作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的状物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
正月初九登高节到了，凤凰山真热闹啊！清晨，妈妈叫醒了还在沉睡的我，说外婆打电话叫我和她去登高。我只好穿上衣服，来到了外婆家，和她一起上山。我们从北外那边随着人流往上爬，好不容易爬到了一个小山坡，把我累得气喘吁吁，外婆也和我一样。我们休息了一会就又开始爬了起来！后来我们终于来到了凤凰山的公墓．这里是登山人的第一站。只见这里已是人山人海，歇气的随便找个地方就坐下，没地方坐的人干脆就站着喘粗气；小贩们使劲地吆喝着；那些继续往上登的人只好在人林中穿来穿去，寻求着上山的路。外婆和我好不容易找到一个坐的地方，休息了大约半个钟头，我们就准备下山了。可这时要下山也不是一件容易的事，因为还有不少人正蜂拥着往山上爬。我正要从一个地方开始下了，外婆却说：“这里下去不好。你看，人这么多，那一年就有一个人被挤下山去摔死了，太危险了。我们走过去再下。”结果来到另一个下山的地方，她还是说人太多，又继续走，继续走．．． 就这样走了几个地方都没下成山，最后来到了一条小路，只好就从那里下去了。哎！终于要下山了，把我的脚都走疼了．原来还没有结束，没想到这小路上山的人也这么多，一个一个的从山下往山上爬，我们这些下山的人也不好下，人太多，路又太窄，真可谓上山难，下山也难啊！下完山后，山下还有很么多人在往山上走。登山的人真是太多了！ 每年这天，我们达州人总是倾巢出动，说是纪念当年登高远送清官元稹，实是亲近大自然——踏青玩耍。 这次登山虽挤虽累却又爽又好玩！还让我明白了“人山人海”、“水泄不通”两个成语的真正含意。
状物作文 篇2
今天我们在实践活动的路上，陈老师先发现了苍耳。便摘下来给我们看，我们觉得很好玩，每个人都摘了一些玩儿。
我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察：苍耳像一个浑身长满刺的刺球，中间是一个又绿又圆的身体。我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看，陈老师说：“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿，陈老师已经把苍耳放到我的衣服上了，苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。过了一会儿我想和宋习羽说话，当我刚一转身，我就听到宋习羽大叫：“啊！杨思源，你头上有一团苍耳！”我不信伸手上去一摸“啊！”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说：“别急，别急我来帮你摘。”不一会儿同学们都知道了，他们七手八脚的上来帮我摘，疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了，我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢，我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。陈老师和谢老师匆匆走来，看着我满头的苍耳。陈老师说：“完蛋了。”虽然陈老师一直说：“完蛋了，完蛋了。”可是老师们还是行动了起来：老师摁住我的发根，小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。虽然偶尔也会弄疼我，但是老师们都很小心，好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。
啊！小苍耳，你今天可是害苦了我呀！
状物作文 篇3
它很平凡，形如路边一株草。“吊兰”这个名字，将它和典租高贵的“些”站边，实在有点高攀的味道。 之前，买了两盆花，一盆是水仙，另一盆则是吊兰。我把水仙端正地摆放在窗台上，这凌波仙子洁白淡雅的花瓣透着几分娇羞。细长的花径擎着娇小的花朵在空中做然地绽放，那清幽的香味让窗外阴暗的天空都洗得明亮澄激了不少。而只有几根简单而单调叶片的吊兰就在水仙的光辉里暗淡下去，低矮下去，终成人们视而不见的一堆野草。
我们是那样精心照料着水仙，为她换水，擦拭叶片，洗太阳浴，可是她莫名的一天比一天瘦弱下去，最后香消玉残。伤心中的人类总是急于寻求情感空间的填补，那不起眼的“山寨兰”就很自然地成了替补。原本属于水仙的待遇开始转嫁到它身上，可它络究还是像野草，几天之后，它又被我弃置脑后。 我清楚地记得那一幕带给我的震撼，只是去亲戚家过了个周末，她就华丽丽地转身了，开花？它竟开了白色的花！那花比丁香还要小，中间是黄色的蕊。那样的简单、纯净，无需多加任何装饰，如同坠入凡间的天使，细细一看竟还带着几分不适应的娇柔。修长的绿叶子边缘上镇着浅浅的金边，极有光泽，几枝细长的茎在叶丛中伸出，枝茎被末端的小吊兰压得支撑不住时，便恭谦地在盆边弯下了腰。
呀！她几时长得这般藏龚茁壮了。可转念一想，我一直存有偏见，又何时认真看过它呢？是啊，万物本就各自精彩，何必让心灵失去重心，差点错失了这一抹素美！将那朵小花托起，放到鼻尖，让那一点香素绕鼻尖，沁入心头，简单、纯净，久久不散！
状物作文 篇4
冬天终于在人们匆匆的脚步中来临了。
到了这个寒冷的季节，到底谁是守护美丽冬天的使者呢？请不要着急，听我慢慢道来。
雪莲花，它当之无愧。每当冬天来临的时候，它悄悄地绽开自己又白又嫩的大叶子。凡是见到它的人，一段段赞美的话语脱口而出。但是，唯有一个问题让人绞尽脑汁——雪莲花的叶子到底是什么形状的呢？掌形、刀形、条形……扇形？祝贺你答对了。
雪莲花的叶子不但漂亮，而且它还有很好的耐寒作用。
雪莲花生在悬崖峭壁，死在崇山峻岭。总之它的一生就与高山结下了不解之缘。要知道，高山上平均气温在零下10度左右。更何况，它生活在冰凌处，那里的气温更是让人瑟瑟发抖。而一朵普普通通的花却能忍受如此高山绝处的冰冷。原来，它的花朵由于偏大，所以能遮挡住它的身躯；花朵因神经系统发育不全面，所以抗冻能力强。
啊！雪莲花，你是冬天的伟大使者，你是当之无愧的冰雪之王。
状物作文 篇5
观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。
如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。
语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的'积累相互融合的结果。
又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
结构要有“形”
根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。
又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。
方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。
状物作文 篇6
很久很久以前，就像是人们所知道的那样，斑马是世界上最漂亮的动物。它长着一身五颜六色的毛，红色的毛就像是跳动的火焰；绿色的毛就像是青青的小草；黄色的毛就像是天边金灿灿的阳光……摸起来就像是锦缎般顺滑柔软。贴在身上，就像是母亲的手在抚摸着你，给你带来无尽的温暖。就这样，斑马成了猎人们争相追逐的目标。于是，斑马的数量越来越少。
一天，小斑马吵着要出门去玩耍。妈妈知道出门很危险，但在小斑马的再三请求下，妈妈还是带它出门了。看，它们在草地上玩得多开心！一会儿在草地上跳来跳去，快活地打滚；一会儿小斑马躲在灌木丛中，斑马妈妈找来找去；一会儿，它们又跳进小河里，过起了泼水节，你泼我头上一捧水，我扬你身上一身水。突然，一声枪响“砰！砰！”就这样，小斑马被猎人打死了！惊慌之余，斑马妈妈死里逃生，跌跌撞撞逃回了家。
回到家后，斑马妈妈悲痛欲绝，一下子病倒了。就这样，斑马们决定忍痛放弃一身漂亮的皮毛！于是他们来到螃蟹裁缝店，请螃蟹帮它们做一身黑白色的衣服，因为黑白色的衣服最便宜，而且躲起来不容易被猎人发现，况且黑白条纹跑起来能迷惑猎人的眼睛，真是一举三得。
这就是斑马现在穿着黑白条纹衫的原因。
状物作文 篇7
柔柔的月光下，有孩子的欢笑声，追逐声，可谁曾注意过那朵平凡的野花呢？
我静静地注视着它，那朴实，淡雅的叶子，配上那纯洁，羞怯的花再好不过了，这样的搭配是命中注定的，叶子注定好要遇上花朵，在这尘世中教育这出生的希望。正如一个母亲对待孩子一般。
这朵花很渺小，很平凡，常常朵在叶子下面，这也许就是与众不同吧！我了解，她是因为害怕这尘世，可是，她毕竟还是要面对这一切的。就在她害怕，无助的时候，那片阔大的叶子滋润着她，给她送去晨露，保护着，鼓励着她。
在那大雪纷飞的时候，冰冷的雪花飘落到她的身上，她冻得直打寒颤。这时，叶子挺身而出，但是许久的许久便让她自己面对，因为叶子想让花朵得到更好的发展。
在那狂风暴雨的时候，猛烈的大风将要将她连根拔起，可是，叶子支持着她，为她加油。最终，她终于战胜了恶魔，顽强地生存了下来。
在那灰尘不满了她的面孔时，人们都认为只是团烂泥，烂沙的时候，只有叶子相信她是一朵白色的，纯洁的花。终于她挺了过来，从那委屈中挺了过来。
一次又一次，叶子帮助她，鼓励她，为她加油，使得她的心中只有叶子，因为她知道，叶子是她最好的老师，也是她最好的朋友。她的心中在也不会有第二片叶子了，尽管其它叶子对她也不错，可是毕竟不像她那样对她。
于是花朵为了不辜负叶子的希望，她学会了坚强，在风雨中坚强地生活。在这恶劣的环境中，她永远记住了叶子对她说的话，为她加油的话。
叶子期待着花的含苞怒放，那淡雅的纯洁的花开出来，一定是最美的。
那花，那叶都很平凡，但平凡中也有伟大，那叶子就好比我的一位老师一般。其实叶子远比花要美！
