实用的铅笔作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的铅笔作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔作文 篇1
我有一个崭新的制作精致的铅笔盒，十分好看，是爸爸送给我的生日礼物。
这个铅笔盒上有五种颜色：红，白，蓝，绿，黄。我之所以叫它巴士铅笔盒，是因为它的外形是一辆极其豪华的巴士，两侧开有几扇洁白的窗户，窗户里有几个小孩子露出像花儿一样灿烂的笑容。铅笔盒最前面是巴士司机，只见他头戴黑白相间的鸭舌帽，身穿蓝青相间的衣服，正专心致志地开车呢，这不就是“努力，我要努力，我要变成万人迷”的现实版吗？
巴士铅笔盒共分为三层：第一层用来装各种文具，第二、三层可就没有那么普通了，因为它有一个特殊的功能——折叠，为此我特别钟爱它。
到了晚上，我把巴士铅笔盒放在床头，很快地睡去。梦中，爸爸带着我，乘着这辆巴士去环游世界。我们游览了很多名胜古迹！有埃及的金字塔，有如长龙的万里长城，有怪石嶙峋的黄山，有巍然屹立的埃菲尔铁塔，有壮观而又雄伟的布达拉宫……要不是妈妈及时叫醒我，我可能还在美妙的梦境中遨游呢！
铅笔作文 篇2
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。
对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。
我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。
但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。
当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。
我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……
铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。
铅笔作文 篇3
月色苍茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飞入了我家，随后就出现了一只金色的钢笔，上面刻着一些奇怪的文字，写着：这是一支二十五世纪的钢笔，拥有着无穷的魔力。不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒，打算明天测试一下是不是真的。第二天，正好有一个数学测试，我拿出钢笔说：“我要考100分。”于是，钢笔马上开始写，不到一分钟，一张整整洁洁的卷子出来了。我第一个把卷子交了上去。老师和同学们都十分惊讶，我洋洋得意！
老师把卷子改出来了，我是全班第一，平时学习成绩好的同学都用羡慕的.眼光看着我。从此以后，我的什么成绩都是优秀，每个学期都是三好学生，“楚才杯”作文比赛得第一，“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。我还得了几次诺贝尔奖，别提有多威风了，我还常常上电视，想要什么就有什么……
时间一长，我便想起了我的好朋友，总觉得像少了点什么。我想我有了权力，有了地位，出了名，还少什么呢？我想了很久，终于明白了，是友谊。我郑重地对钢笔说：“我向你索取的东西太多了，我也明白了许多道理，你还是走吧，去为你自己服务吧！说完，随着一道金光一闪，钢笔就不见了。接下来我才知道，原来是一个梦呀！
直到今天，我依然记得那个甜蜜的梦。心想：如果那支钢笔能够来到我家，我一定会用它来帮助人们，让人们过上幸福的日子。
铅笔作文 篇4
我有一个五彩缤纷的铅笔盒。是我爸爸给我买的，它的颜色特别鲜艳，还很结实。因此我非常喜欢它。
铅笔盒是长方形的，主要是紫色。其它由蓝色、青蓝、紫红和卡通人物一起混合而成的种种图案，非常引人注目。上面扎着麻花辫的两个小姑娘好像听到同学们的赞美，都裂开嘴笑了，露出一排排洁白的牙齿！
铅笔盒不仅漂亮，也很实用。你们可别以为它只有两层，但在我的心目中，它就是一个多功能的铅笔盒。在它的右下角有一个可爱的小笔刨，当我的笔没笔尖时，小笔刨好像在和我“打招呼”说：“我亲爱的小主人，我可以为您效劳，包您写出漂亮的子！”；铅笔盒有两层，每天都被我装得鼓鼓的。它的反面，放着数学课用的尺子等其它小物件，它们相亲相爱，相处得很好。有一次不小心铅笔盒从课桌上掉到了地下，我连忙捡起来。嘴里说着：“对不起，我的好帮手，有没有受伤啊！”并把它身上的灰尘拍掉，小心翼翼的放进书包里。
这就是我最心爱的铅笔盒，我爱我那可爱的铅笔盒！
铅笔作文 篇5
我有一个蓝色的铅笔盒，这个铅笔盒是暑假我在天地市场买的。
我这个铅笔盒是蓝色的，是用布做的。我的铅笔盒上有两颗星星和EWN的字母。
我的铅笔盒上有两个拉锁。一个拉锁里是尺子哥哥、橡皮弟弟和铅笔妹妹的家，第二个拉锁里是分卡姐姐和课表爸爸的家。我要画线的时候，尺子哥哥就会帮我画出标准的图形；当我要写字的时候，铅笔妹妹就会帮我写出漂亮的字；当我写错字的时候，橡皮弟弟会帮我清理干净；当我要上课的时候，课表爸爸会告诉我下节是什么课；当我要交分卡的时候，分卡姐姐会勇敢地站出来。我的铅笔盒左边有一个钢环，买的时候里面还有一个装剪刀的小袋子。
铅笔作文 篇6
我的笔盒里有一支铅笔和钢笔，还有一只橡皮。他们都是我的好朋友，陪伴我学习和成长，只有在晚上我睡觉的时候，他们才懒洋洋的躺在笔盒里休息。
有一天，我悄悄地观察它们，却不知道它们还有这么多有趣的故事呢！
一天，我看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说：没用的东西，竟然有脸躺在我身旁。
橡皮并没有生气，而是亲切的说：“铅笔兄弟，请你不要出口伤人，这是很不礼貌的。”
铅笔说：“哼！你以为你很有礼貌吗？错！你只是我的奴隶，你只是清洁我写的错字的奴隶，你没有资格来教我。”
橡皮说：“您说的没错，我只是一个清洁您错字的小人，但如果我们罢工了呢？”
铅笔愤怒地说：“你敢？”
它们越吵越激烈。
这时钢笔才慌慌张张的过来劝架，说：“铅笔，你别把自己称作皇帝，把别人称作一个最小的奴隶。”
铅笔听了，惭愧极了，低下头对橡皮说：“对不起橡皮，我错了！”
橡皮听了高兴地说：“没关系！”
钢笔听了高兴的笑了。
铅笔作文 篇7
嘿！大家好，我是人见人爱，花见花开的小熊铅笔。而且，我是班上铅笔选美大赛的冠军得住，也是小主人最爱的铅笔，我的名字是：尼尼。
我的身材很苗条，瘦瘦高高，身上还穿有小兔肚兜的连衣裙，头顶上戴着小熊帽子，可爱极了。小熊帽子颜色是绿色的，她看见很多人脸就变得通红，好像很害羞的样子。
我的脚尖尖的，高兴的时候在书本上跳起舞来。可是，我过了一会儿字就写得弯弯扭扭了。小主人一生气，把我关进了“铅笔监狱”。尼尼难过极了，心里还 想：我们是好朋友啊，你怎么可以这么对我呢？但过了一会儿，主任又把我重新解救出来了，把我带进了卷笔刀里，一阵咔咔声之后，我的脚又尖了，又能重新在书 本上优雅的跳舞了。但我的身体又少了一截。
主人的作业终于做完了。但我又矮了一截。小主人还会喜欢我吗？会把我扔了吗？主人到底会对我怎么样呢？尼尼心中充满了疑问和担心。
