铅笔作文300字

2022-11-12 22:11:09
精选铅笔作文300字锦集10篇

精选铅笔作文300字锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的铅笔作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔作文300字 篇1

今天我要推荐的是一种很有特色的铅笔,它在一堆铅笔中显得很短,因为它只有一分米。

这支铅笔的尾部和头部都是由粉色的塑料套套着的。它的笔杆上有许多的条纹,条纹上还镶嵌着很多小兔子,兔子背后是一圈淡粉色的背景,在笔的尾部还有一个兔子形状的夹子,它既可以夹在书上,也可以夹在衣服里隐藏起来。那个夹子周围用一条亮银色的线条勾出了兔子脸部的轮廓。兔子的眼睛是两个银色的小点点,嘴巴是个“×”形,显得非常乖巧可爱。

可爱的外观让我很喜欢这只笔,而且这支铅笔和普通的铅笔装笔芯的方法也不同哦!它尾部的橡皮底下还暗藏着“机关”呢,因为橡皮底下有个洞,洞底还有一个洞,每当装笔芯时,只 要一次多装几根,就可以免去许多麻烦哦!

怎么样,我的这支笔很奇特吧!

铅笔作文300字 篇2

我有一支非常漂亮的铅笔,是小雪兔牌的,HB铅的 。我特别喜欢,一直舍不得用。

小雪兔铅笔的外皮是卡通画的,从下到上画了四种姿态不同的小雪兔。有的在抱着胡萝卜大口地吃着,有的在低头吃着青草,有的在玩捉迷藏游戏,最上面的那个小雪兔正在和小乌龟赛跑。最有意思的是那只在树林边的小雪兔,小家伙长得可乖了,大大的眼睛,短短的尾巴,白白的绒毛,跟活了似的。小雪兔旁边是大片的树木和草地,天上还有几朵飘动的白云,在它前面很近的地方有一棵小白菜,绿绿的嫩嫩的,好像专门为小雪兔准备的,可是小雪兔却不敢吃,因为菜叶上趴着一个伸着两只大须子的绿色蝈蝈。绿色蝈蝈抖动着翅膀,像保护神似的,好像在说:“这课小白菜还没有长成,你不能吃它!”小雪兔也只有无奈地去吃着青草了,天上的白云看到这一幕,咧着嘴笑了。

小小一支铅笔却有大大一片天地。看着小雪兔铅笔上那绿色世界、那一草一木,都是那么的纯洁,那么的干净,完全没有污染,我心想,要是我们居住的世界能像小雪兔居住地那样该多好 。我们希望我们的地球村完全是无污染的绿色世界,那么我们从小就应该好好地爱护地球,让地球妈妈变得更加美丽,更加青春。

金州新区实验小学三年二班 于越

铅笔作文300字 篇3

一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会罢工呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。

放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会罢工呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”

铅笔作文300字 篇4

从前,有个文具店里有三支铅笔,分别是:绿、紫、粉三个颜色的。

一天,有个孩子买走了这三支铅笔。他又把这三支铅笔送给了圆圆,圆圆把一支铅笔给了妈妈,他妈妈是设计师,她拿起绿色铅笔在纸上画来画去。圆圆把粉色的铅笔放入了笔筒,先用那支紫色的铅笔。随着时间的推移,绿色铅笔画出的汽车方案被选中了,路上飞奔的全是这个品牌的汽车。可绿色铅笔被用成了铅笔头,扔进了垃圾桶,紫色铅笔剩下了三分之一,也被放回了笔筒。到了晚上,圆圆入睡了,粉色铅笔害怕地对紫色铅笔说:“看,你的妹妹绿色铅笔结束了她的生命,你也快结束了,真可怕!”紫色铅笔微笑着说:“咱们就是这样,一代一代的下去,会又有新的生命诞生。”“怎么会呢?咱们都死了,怎么会有新的生命呢?”粉色铅笔搞不懂。

过了几天,紫色铅笔也结束了他的生命,被扔入了垃圾桶。粉色铅笔更害怕了。终于,粉色铅笔也被用完了,也被扔入了垃圾桶,可她为圆圆的生字和词得了许许多多的小印章。她终于懂得了紫色铅笔的话,原来这就是她的.使命。她非常的欣慰,自己为主人圆圆取得了多么大的荣誉呀。

从此,她们无私奉献的精神被一代代地传了下去。

铅笔作文300字 篇5

我已经跟谁主人好几年了,我与主人朝夕相伴,是主人形影不离的好朋友。

从外表看,我像一个“理发店”,铅笔就是它唯一的“顾客”。我大部分的颜色是金黄色的,也有少许白色的,墙壁上还点醉着一些精美的图画和英文字母。

那么“理发店”怎样进去呢?只要主人轻轻按白色的按钮,“理发店”的门就打开了。“顾客”走进它的门里,只要主人轻轻抓住我的后脑勺的小辫子按顺时针的方向轻轻的转动。一开始很用力,慢慢地就变得轻松了,大约转五六圈就理好了。再按逆时针方向转一圈,“理发店”的门关了,“顾客”的头就理好了。哇!这位“顾客”好漂亮呀!它被理得又尖又亮的,它非常开心,非常感谢理发店的师傅技术高超。然后我的主人会把我的“头发”清理掉。我的任务也就圆满完成了。

我是小主人的好帮手,我的主人也特别喜欢我。当我被弄脏的时候,我的主人帮我清理卫生。我的主人对我非常客气,轻轻拿、轻轻放生怕我受一点伤害,用完后小心翼翼的把我放进盒子里,不让我有半点灰尘。

我的名字就是——铅笔刨刀。

铅笔作文300字 篇6

大家肯定都想,一只企鹅能有什么梦想,但是我却是一只有梦想的企鹅。

第一个梦想,是走出南极的这个冰天雪地的岛,知道我要做什么吗?我要到温带,去感受那里的温暖,和那里的小动物们玩耍,跟他们讲讲我的家乡南极是什么模样。

第二个梦想,是到热带的果园里,知道我要做什么吗?我要尝遍那里所有的水果,吃吃这个,吃吃那个,肯定一个比一个好吃吧。我还要请小伙伴们在那里野餐。

第三个梦想,是到一个菜园里。知道我要做什么吗?我要像农民伯伯学习怎么种蔬菜,在南极我只能吃到鱼虾这些海鲜,我可不想挑食呢!

第四个梦想,是到一片美丽的花海,知道我要做什么吗?我要闻一闻那里的花香,瞧一瞧那里花的颜色。感受一下什么叫五颜六色,五彩缤纷,在南极的世界里,除了黑就是白。

第五个梦想是

谁都想不到一只企鹅能有多少梦想就像种在地上的植物,能发多少芽,开多少花,结多少果。

铅笔作文300字 篇7

在我的文具袋里,有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔,它们都是我的好伙伴,都给我带来了很大的帮助。可是,它们都非常骄傲,彼此都觉得对方不如自己本事大。

有一天,它们因为一件小事吵了起来,起因是它们在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休,谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边,法官大人对它们说:“既然你们都觉得自己的本事在,你们就介绍一下自己的本事吧。”

铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”

“法官大人,我高贵的出身,昂贵的价格,才能有资格给主人上书法课,写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。

英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去画画。结果,铅笔写得一塌糊涂,钢笔把画纸画烂了。法官大人看了,对它们说:“你们看到了吧,每支笔都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”

铅笔和钢笔听了,都惭愧地低下头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。

铅笔作文300字 篇8

哎!我是一支倒霉的铅笔。真所谓英雄气短呀!我不知道自己为何如此不幸。

那时,学校把我和我的姐妹们当作一种非常光荣的奖品,奖励给同学们。一个幸运的男孩得到了我——他就是我现在的主人。

想当年,主人十分爱惜我,我成了主人一件宝贝。他为我做了一件小衣裳,十分漂亮,我穿在身上,不大不小真合适,我经常向姐妹们展示我的衣裳,可威风了。

可是,不知从什么时候,主人爱上了一种叫漫画的家伙,用我天天画那个家伙里的人物,画得我眼冒金星,有时画不好了,还拿我出气,说都是我惹得祸!有时,他在想要怎么画时,无意识地把我放在嘴里,边咬边想,把我的皮咬得一块一块地掉。现在,我已伤痕累累。

不久,我坏了。主人随手把我扔进垃圾堆,让我和垃圾作伴,还说现在水货很多。

哎!又有谁能为我评评公道呢?当初,主人对我如此喜爱。现在,却把我当水货扔进垃圾堆里,这是怎么回事呢?主人,你能告诉我答案吗?

铅笔作文300字 篇9

我的铅笔盒是塑料制成的,造型既简单又实用,放进我的书包就成为了我学习中必不可少的“好帮手”。铅笔盒的封面是褐底色和绿色水草绘成的。上面还画着两条可爱的小金鱼,他们在茂密的水草中嬉戏,不时地吐出一串串透明的泡泡。你看,两条活泼的小鱼似乎在说着悄悄话。那条红尾巴的小鱼瞪着一双明亮的眼睛,像是等小主人打开铅笔盒的那一瞬间吐出一个又大又圆的泡泡,给小主人一个惊喜。打开铅笔盒,这是一个用磁铁吸住的开关,首先应入眼帘的是盒盖背面的一个小袋,里面装着我每天的课程表,每天晚上,我都要看看课程表,它提醒我准备好第二天的课程。我的铅笔盒分上,下两层,上层整整齐齐地放着三枝削得尖尖的铅笔,这是我上艺术课的“朋友”。居住在下层的“成员”也不少!有钢笔大叔,圆珠笔哥哥,直尺大妈和橡皮小姐。它们都是我的“好伙伴”。的确,我离不开我的铅笔盒,它上课就在我的课桌上陪着我,和我一起听那永远也听不够的知识。我爱我的铅笔盒!简评:叙述很有条理。

铅笔作文300字 篇10

铅笔、橡皮、转笔刀,他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上,小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时,铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说:我的作用最大,小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话,气得跳了起来,火冒三丈地说:如果没有我你写的错字怎么办?”转笔刀也不服气地说:凭什么就你们的作用最大,铅笔,我说如果你的笔芯断了或着粗了,是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀,可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说:你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处,你们要取长补短。”听了小主人的话,他们就再也不吵了,永远同心协力,和平相处。

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