实用的铅笔的作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的铅笔的作文7篇，欢迎大家分享。
铅笔的作文 篇1
“我很直，只会短，不会长，猜猜我是啥？”哈哈，我就是还没有卖出去的HB小铅笔。
我，穿着一身碧绿的衣裳，在延平商店待了快一年了，我等啊，盼啊……终于有一天，一个流着一把鼻涕的小朋友来到我的面前，一手就抓住了我和小伙伴们，哦耶！我终于可以逃离这个禁锢许久的“地狱”了，在那里我快被小伙伴们挤死了。
到了我的“新家”，我就开始享受幸福生活。我躺在笔袋里，空间大，又明亮，又透气，真是舒服呀。可是不到半小时，我的小主人就拿起我咔嚓咔嚓地刨了起来，那可是撕心裂肺的痛啊！但是为了我的梦想，我必须忍耐！紧接着我的六七个小伙伴也被削得如刀锋一般的尖锐。小主人第一个用的.就是我，他用劲过猛，没用两下子，只听“咔嗒”一声，我的笔尖就断了。他又开始刨了起来，又开始用我写字，这次还好，写了好久也没断。因为他的妈妈告诉他：“用笔不能那么快刨，要用到粗了，不能写了，才能刨。”这下他不会刨得那么“勤”了，但是我又被他送进了嘴里。因为他在思考一道难题，这是他的坏习惯。啊！我的命为何这么苦？晚上他妈妈来检查，看见我遍体鳞伤，又粗，又短，又凸，非常难看，就把我扔了。就这样我被无情地扔进了垃圾桶。
铅笔的作文 篇2
有一天，我睡着了，我的彩色铅笔发生了一次争论，他们个个都吵个不停。
首先发言的是红铅笔，他的声音像轮船的鸣声：“伙伴们，我可以画出明亮的太阳，你们能吗？”
红铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是绿铅笔：“哼，要是我不为大地妈妈穿上小草衣，大地妈妈能那么漂亮吗？”
黄铅笔说话头头是道，他和橙铅笔一起反驳绿铅笔：“要是我们不画出油菜花，怎么会引来蝴蝶呢？”
画画最好的要算蓝铅笔，他总是为图画出最多的力气：“要是我不把天空涂蓝，那么天空就会灰沉沉的，没有一点生机。”
这时，一直沉默不语的粉铅笔说道：“要是我不为小草增添一点颜色，那将是绿绿得一片，多么单调啊！”
白铅笔终于也板不住开口了：“如果没有我，天空就不会有白云，人类也不会发出那么多对白云的奇思妙想了。”
棕铅笔的声音足够把耳朵震破：“我是最重要的，如果没有我，那大树就没有枝干了。”
金黄铅笔也站了出来：“如果没有我，太阳就不会发出光芒了。”
黑铅笔说：“没有我的话就不会有夜晚，人们也就没有休息的时间了。”
大家争论的'不可开交，彩色铅笔盒总算把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个我们的图画就没有这样美妙。滴水汇成大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”
彩色铅笔们听了铅笔盒的话，又恢复了往日的宁静。
铅笔的作文 篇3
今天，我放学回家，看见桌上有一根铅笔，咦，这笔我没有啊，我从不用铅笔的，算了，去问妈妈吧，可妈妈不在家，自动笔刚好丢了，中午又有要用，算了，先用着铅笔吧。
“我不是普通的铅笔，我是世界上最强大的铅笔，我什么都能做。”
我被这个声音吓了一跳，房间里没有其他人，难道是这根笔在说话?我被我自己的这个想法吓了一跳，笔怎么会说话，不过，万事皆有可能，于是，我试探性的问了一下：是你在说话吗?
“当然了，不会说话的铅笔还会算能是世界上最强大的吗?”铅笔自豪的回答。
“哼，有什么了不起的。”看着她那自豪的样，我心中就燃烧了一股无名之火。
铅笔一听，一生气，用他的铅笔头，画了个克隆的我，就在这时，妈妈回来了，我和克隆的我都扑了上去，叫妈妈。
妈妈吓了一跳，丈二和尚摸不着头脑，：你们到底是我的女儿啊。
“我”“我〃我们睁着当真正的我。
“我有办法知道哪个是真的'陈琳，恩，你们去洗衣服吧。”妈妈看着我们两个说。
“不要，我要看书”我抗一道。
好了，你就是真的陈琳。妈妈不等克隆的我发言，就说到。
我生气地问铅笔：“你干嘛捉弄我，我招你，惹你了。”
“我就是因为没有朋友，才捉弄人嘛。”铅笔好像要哭了。
别哭，我当你的好朋友吧。我连忙说。
从此，我就和他当了亲密无间的，他知道了，如果捉弄人，没人会塌的朋友。
铅笔的作文 篇4
丁丁的文具盒中住着一支铅笔、一块橡皮、和一个卷笔刀。铅笔觉得自己是最最棒的，它会画奔驰的骏马、叮咚作响的泉水、手舞足蹈的人们、鲜花盛开的草丛等。有一天下午，铅笔为显示自己的能干，特地把橡皮和卷笔刀请来，让他们看看自己的才能。橡皮和卷笔刀刚到，铅笔就迫不及待地把一张刚画完的青蛇图拿给它们看，橡皮和卷笔刀看了以后不禁捧腹大笑，说：“蛇还会长四条腿？”铅笔一看，发觉自己犯了“画蛇添足”的毛病。这时，只见橡皮跳上画板，举起它随身带的小拖把，在画板上用力地拖，不一会儿功夫，四条腿就被擦掉了。铅笔觉得自己有时候还真离不开橡皮，从此以后，铅笔和橡皮就成了好朋友。
这时候，卷笔刀说“铅笔兄弟，你是否能画出一匹白马？”铅笔爽快地答应下来，画着画着，只听“乒”的一声，铅笔芯断了，卷笔刀迅速跳到铅笔身上，用那锋利的小刀片把铅笔芯给刮了出来，铅笔觉得非常惭愧，终于明白自己有时候也离不开卷笔刀。
就这样，铅笔、橡皮、卷笔刀成了三个形影不离的'好朋友。又过了几年，铅笔又交到了许多新朋友，像尺子、钢笔、圆珠笔、修正带等等。它们互相帮助，快乐地成长。
这个故事告诉我们——每个同学也一样，都不能孤立地存在，更不能有点本领就自以为是，每个人都需要周围人的帮助，才能面对学习、生活中的挑战。
铅笔的作文 篇5
嗨！大家好，我是一支绿色的铅笔，头上戴着一顶小白帽。我的故乡在绿意盎然的广大森林里，我还是大树的一小部分，那里有很多邻居，像松鼠妹妹、小鸟哥哥、蝴蝶姐姐和我们的啄木鸟医生，每天陪我聊天、嬉戏。后来人类把我拿去做很实用的铅笔，所以我就从大自然走到人类的世界。
我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我们是全心全意为人们的学习而付出贡献，这才是我们的目的。我可以把很多人的'智慧写下来流传下去，还可以把很多人的想像画出来，让世界变得又丰富又有趣。
我虽然没有自动笔方便，但是我拥有丰富粗细不同的线条；虽然我没有钢笔高级，但是更平易近人、价美物廉；虽然我没有原子笔一样流行，但是小朋友写功课却少不了我；虽然我没有蜡笔一样拥有五颜六色的身体，但我却是简单实在的好帮手。每一种笔都有不同的价值，我以身为铅笔为荣。
树越高表示越有价值，我却越短表示越多人用我，多用我可以让世界有更多美丽的作品和有智慧的文字，让世界变得更有价值，所以可别再小看我这支小小的铅笔。
铅笔的作文 篇6
嗨！大家好！我是小主人铅笔盒裡长的白帅帅的一支铅笔，小主人非常喜欢我，每天都会带着我上学校。到了学校以后，早自习时我的小主人会拿起我写联络簿；之后若有时间他会继续选择我继续写回家功课。
在上课的时候，老师叫同学们做笔记，小主人一样选择我抄笔记、做题目。几乎每一节上课时，小主人都是选我写作业。到了下午要放学回家了，小主人会小心翼翼的把我放进铅笔盒裡面。小主人回到家以后，小主人的'妈妈会在他要写作业时，帮我美容一下，再让小主人用我写功课，小主人会帮我做spa，让我全身白帅帅，高高兴兴的把我放到被窝裡睡觉。让我工作了一整天，可以获的完整的休息。
但是，好景不常，因为小主人每天都选择我工作，所以我的身高渐渐变矮了。小主人因为捨不得我消失不见，所以从此以后，他不再使用我工作，把我冷冻在铅笔盒裡。小主人开始选择使用我的哥哥–自动铅笔，虽然自动铅笔哥哥，不会像我的身体越变越短，但是哥哥必须借助他的朋友–笔芯，才能工作。笔芯的身体细细长长的，假如没有和自动笔哥哥配合好，笔芯朋友就会和我一样越变越短，让小主人不能好好写作业。
所以，我希望小主人能再次使用我们铅笔家族成员。因为我们铅笔可以长时间工作，让小主人轻鬆愉快的完成作业。希望我的小主人能够好好的善待我的伙伴，像对待我那样子。
铅笔的作文 篇7
我有一盒牌子是马可牌的铅笔，它是我一年级上册的时候买的，那时我的班主任王老师叫我们统一买马克牌的铅笔。
它有一个黑色的身子，头顶上有一顶乳白色的“帽子”。它的`身子上，有一排银光闪闪的字母。
它可以为我写字、画画，如果写错字可以用橡皮擦就擦掉了。
有时，我和它的关系亲密无比。有时我对它很凶恶。但是它和我有过很快乐的时光。记得有一次我正要做作业可我找不到它。我又找来一支笔，一坐下去就感到很硬。我起来一看，原来它在椅子上。
它陪我度过无数个时光，我很喜欢它。而且铅笔是文房四宝呢！
