【热门】铅笔的作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的铅笔的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
在铅笔家族里，有很多成员，有木质铅笔、软铅笔、自动铅笔。它们每天都帮助我写字，如果没有了它们，会给我的学习带来很多困扰。
首先我们最常见的是木质铅笔，它们有不同的品牌。我的.木质铅笔是中华绘图铅笔，它是绿色的，非常好看。它可是铅笔家族里的大哥。把它倒立在桌子上，像一根柱子，像一根金箍棒，还像一架要发射的火箭。我们经常会给它戴上笔套，就像给它戴了一顶帽子一样。木质铅笔离不开刨笔刀，经常需要它的好帮手——刨笔刀，来帮助它。
自动铅笔的样子特别好看，上面有一只白熊和黑熊，它们正坐在一个热气球上，欣赏美景。不过自动铅笔掉到地上很容易被踩坏，它也需要一个好伙伴，就是铅，把它装到自动铅笔的肚子里，这样它就不会没有铅了。
最后我们要说的是导弹铅笔，它也是铅笔家族中最厉害的了。导弹铅笔它有分身术，因为它的铅是可以分开的，和木质铅笔，自动铅笔不一样。不过导弹铅笔要是少了一节的话，那它可就用不起来了！
有的同学用铅笔很浪费，不一会就换新的了，我们应该爱护铅笔家族，这样它才能永远成为我们的小帮手！
铅笔的作文 篇2
不平凡的铅笔铅笔，它虽然有着细小的圆柱体笔身，但却有着五颜六色的外表，用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯，不要看这根铅芯黑黑的、细细的，不是那么的起眼，但它却是整根铅笔最重要的位置，是我们每天用来写出各种汉字的东西。
偷偷地告诉大家一个小秘密，我的铅笔是个小懒虫哦，它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里，每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时，它们才会睡醒，然后我会将它小心翼翼地拿出来使用，在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见，但是其实很不平凡，因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案；还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品，都需要设计师们用铅笔来完成设计；它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢？因为其它的笔，比如钢笔、圆珠笔，都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时，可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净，直到让错误的字彻底消失在我们眼前，然后写出正确的字让我们记住，所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下，我学到了很多的知识，学会了写字、学会了画画、学会了算数，这为我未来的理想打下了良好的基础。每当我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候，铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音，就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里，这是那么的好听、那么的悦耳，在这样清新、悦耳声音的陪伴下，缓解了我一天紧张的学习生活，让我更有动力地去学习。可是，这么好、这么有用处的铅笔，很多的小朋友却不珍惜它，有的用铅笔随处乱涂乱画；有的将铅芯摸得到处都是；还有的小朋友有着坏习惯，用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命，而且还会污染环境，用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴，甚至危害我们的健康。我猜想，如果铅笔有情感的'话，它一定会伤心地流泪的。小朋友们，我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔，好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高，可是它却一天一天的由长变短，最后消失，它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大，就像我们的老师一样，每天默默的把知识传授给我们，自己却不图任何的回报。今后，我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔，因为它们虽然很渺小，但却是那么的不平凡。
铅笔的作文 篇3
很多人喜欢用铅笔，特别是一、二年级的小朋友。可你们知道铅笔的危害吗？
我弟弟刚上一年级，他上课不好好听讲，作业做的一塌糊涂，他只要遇到不会做的题，就会咬铅笔。瞧！他又在咬铅笔了，突然，他哭了起来，还边哭边说头疼。
他为什么头疼呢？因为咬铅笔咬的。
铅笔有什么危害呢？我问妈妈，妈妈不知道，我又问爸爸，爸爸也说不出。我只好“问”电脑，它对我“说”：
原来铅笔含毒量达25%，铅是重金属有毒物质，另外，铅笔本身非常不干净，带有不少细菌，常咬铅笔容易使人生病，同时还会造成牙齿歪斜。而且，铅笔还有更大的危害：
危害一：血铅超标
普通铅笔外面包裹多层油漆或一层彩色塑料膜，油漆和彩色塑料膜含铅量高，儿童长期咬铅笔会造成血铅超标，导致儿童注意力不集中、烦躁不安、个子矮小，严重的会侵害孩子的神经功能，致使儿童患上抽动症等疾病。
危害二：易患各种口腔癌症
儿童经常咬铅笔甚至把削尖的铅笔放到嘴里啃咬，会戳破口腔黏膜，使儿童引发舌癌、唇癌等口腔癌症的主要原因。
危害三：形成畸齿
儿童经常啃咬铅笔，会导致牙齿排列不整齐，出现“铅笔型”的豁口及咬合障碍引起的“畸齿”现象。
危害四：细菌感染
铅笔上有很多细菌，儿童咬铅笔时会被细菌感染，易引发各种传染疾病。
我把铅笔的危害对弟弟细细的说了个明白，弟弟听了，吓得说：“原来铅笔的危害那么大，以后我一定好好听课，不再咬铅笔了，如果再咬的`话，我就身患数十种病了。”我说：“以后要勤洗手，不光铅笔的危害大，世间万物都有危害，就连空气都有危害。”弟弟说：“我以后一定注意。”“这才是我的好弟弟。”我高兴地说。
小朋友们，你们知道铅笔的危害了吗，以后不要再吃哪些不健康、不卫生的东西了。
铅笔的作文 篇4
我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。
我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵
除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的'等。
其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。
每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。
我真喜欢我的铅笔呀！
铅笔的作文 篇5
嗨！大家好！我是小主人铅笔盒裡长的白帅帅的一支铅笔，小主人非常喜欢我，每天都会带着我上学校。到了学校以后，早自习时我的小主人会拿起我写联络簿；之后若有时间他会继续选择我继续写回家功课。
在上课的时候，老师叫同学们做笔记，小主人一样选择我抄笔记、做题目。几乎每一节上课时，小主人都是选我写作业。到了下午要放学回家了，小主人会小心翼翼的把我放进铅笔盒裡面。小主人回到家以后，小主人的'妈妈会在他要写作业时，帮我美容一下，再让小主人用我写功课，小主人会帮我做spa，让我全身白帅帅，高高兴兴的把我放到被窝裡睡觉。让我工作了一整天，可以获的完整的休息。
但是，好景不常，因为小主人每天都选择我工作，所以我的身高渐渐变矮了。小主人因为捨不得我消失不见，所以从此以后，他不再使用我工作，把我冷冻在铅笔盒裡。小主人开始选择使用我的哥哥–自动铅笔，虽然自动铅笔哥哥，不会像我的身体越变越短，但是哥哥必须借助他的朋友–笔芯，才能工作。笔芯的身体细细长长的，假如没有和自动笔哥哥配合好，笔芯朋友就会和我一样越变越短，让小主人不能好好写作业。
所以，我希望小主人能再次使用我们铅笔家族成员。因为我们铅笔可以长时间工作，让小主人轻鬆愉快的完成作业。希望我的小主人能够好好的善待我的伙伴，像对待我那样子。
铅笔的作文 篇6
我有一个漂亮的铅笔袋，是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的，看上去就像穿着一件白色的礼服。一颗红色的`草莓镶嵌在上面，就像一颗红色的宝石，闪闪发光。打开笔袋，你就会看到里面有二层。第一层，住着铅笔、钢笔、圆珠笔，第二层住着尺子、橡皮。
笔袋是我学习上的好帮手。当我写字时，铅笔大哥就会蹦出来，帮我书写。当我写错字时，橡皮小妹就会优雅的走出来，帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时，尺子奶奶就会慢悠悠地走过来，帮我连线……
放学回家，我要写作业了，我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会，我就会停下来，轻轻抚摸着它，它像是感觉到了一样，好像在对我说：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。
这就是我的笔袋，每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳！
铅笔的作文 篇7
我有一个漂亮的铅笔袋，玩具型的，浑身毛茸茸的，披着一件湛蓝的衣服，动画里的狗“史迪仔”的头，它的四肢短短的，静静地趴在我的那张书桌上面，看着我写字。
这个铅笔袋，是我评上了“银星生”，老师奖给我的，因为这个学期，我的表现在老师还算不错，努力学习，而这个“银星生”只是对我一个小小的鼓励，让我们不断地进步，不断地学习，但我们不能把礼物看得太重，这虽然只是一个铅笔袋，但是它是我这个学期认真学习，努力拼搏的结晶与成果。
有些人说，一个铅笔袋有什么了不起的，随便到文具店买一个不就得了，单我认为两者简直是天壤之别，到文具店里买的铅笔袋是一个人没有经过努力，利用金钱到商店里买来的，而奖来的铅笔袋诠释了一个人的努力。因此，我明白应该从不同的角度看东西、论东西。
既然这个铅笔袋是我努力得来的'，那我就应该分外珍惜，我把它放在书桌上，不去任意破坏它，不去弄脏它，把它看作一个“有生命的人”。一看到它，就想到我这学期那“艰难”的拼搏过程，就想到我上课认真听讲、积极举手发言。这个学期虽然没有评上最高地位的“金星生”，我想因该是我写作业、考试只图快、粗心大意不求质量的缘故吧，但是我不能灰心，努力下个学期被评上“金星生”。
铅笔袋总是静静地趴在我的书桌上面，时刻激励着我不断努力、不断进步，让我在骄傲时虚心;在沮丧时给予我信心：作业写得快是告诉我要保持质量，在我学习的道路上鼓励我不断前进。
铅笔的作文 篇8
我有一个铅笔盒。它的样子长的很像一个小房子，上身的颜色是乳白色的，下身的颜色是粉色的，中间还有漂亮的图案。很漂亮。
它的'作用是可以削铅笔。削铅笔的时候很方便，很简单，只要把铅笔擦进左边，再转动右边的扶手，那么铅笔屑就会转出来，掉进底下的小抽屉，铅笔头就会削尖。有这样一个铅笔刀，学习起来真方便！
铅笔的作文 篇9
我有一支小铅笔，是爸爸妈妈在刚上学的时候买给我的。
刚买来的时候，它有细长俊俏的身子。它穿的外衣红黑相间，像小斑马的纹路。在它的头上戴着一顶高高的帽子，那是一块红色的橡皮。铅笔的小红帽上还箍着一条银色的.铝皮，像是顶着一顶王冠。显得精神抖擞、王（霸）气十足。
我的小铅笔写字非常流畅。它已经跟随我快两年了。它伴随着我，写出了一行行的字，做出了一道道的题。但现在它变了。美丽的黑白相间的外衣，显得有些陈旧；小红帽子不再高高耸起，现在看上去，帽子歪歪的、短短的；那顶银色的王冠也失去了光泽，有些坑坑洼洼。它变得又小又丑，又短又朽。
但我还是舍不得扔掉它。因为一看见它，我就想起了刚上学时候的情景，它包含着爸爸妈妈对我的期望。
