【精选】铅笔的作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的铅笔的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔的作文400字 篇1
放学后，爸爸告诉我去爷爷、奶奶家吃饭。我非常高兴。妈妈买了些礼物，便匆匆前往。
来到爷爷、奶奶家，爸爸、妈妈的任务就是洗菜、做饭。我跟爷爷奶奶汇报我在学校的学习情况。我又在一张熟悉而又陈旧的写字台前，做起了家庭作业。
一会儿，我的作业全都做好了。这时，奶奶又来到了我身边，她微笑着对我说：“琪琪，今天奶奶给你看一只铅笔盒。”奶奶打开了写字台最底下的抽屉，一个锈渍斑斑的铅笔盒，呈现在我眼前。奶奶说：“这是你爸爸读三年级时，爷爷从城里买回来的。它陪你爸爸从小学、初中到高中，也是他在学习期间唯一用过的铅笔盒。”
我打开这个普通而又简单的铅笔盒，发现里面只有一支圆珠笔、一支钢笔以及一叠有点发黄的学习成绩单。那是爸爸从小学、初中、高中的学习成绩单。我打开小学时的成绩单，爸爸的数学成绩都是在95——100分之间，语文成绩也在90——100分之间，到了初中也基本如此。
看看爸爸的过去，想想我的今天，我的脸一下子红了。同时我也要感谢爷爷和奶奶给我留下了这么宝贵的东西。
吃完饭后，在回家的路上，我想：“今后我一定要努力学习科学文化知识，比爸爸走的更高、更远。”
铅笔的作文400字 篇2
小墨
一天，上课时。铅笔没有带橡皮，只好向他的同桌橡皮，借一下他的手来擦。橡皮因为没有带铅笔，所以只好向铅笔借一根铅笔。
大家一定想知道为什么铅笔向橡皮借手擦？但橡皮为什么向铅笔借铅笔吧？这是因为橡皮全身上下都能餐，而铅笔只有头顶能写字，橡皮总不能把铅笔倒着拿起来写吧？
橡皮本想着把铅笔举起来写的，可是太沉了。所以想发明一个大型机器人，这真是一个非常愚蠢的方法。但橡皮却跟老师说：“老师，我不想上2年级。”老师问：“为什么？”“因为我要发明机器人”橡皮说。老师说：“不行”。
放学后，橡皮一直想：“发明个机器人怎么了？反正才一年。”
小墨
一天，橡皮对铅笔说：咱们比赛，看谁工作效率高吧？铅笔同意了。但是他们不知道他们两家的老板有很深的过节，所以，橡皮公司总是派出一些间谍去擦掉铅笔写的稿子。
因为铅笔的警备不森严，橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后来铅笔公司的老板给所有员工升级了——铅笔写出来的字擦不掉了。所以他们再也擦不掉铅笔公司的稿子了。
可是，橡皮公司的老板不知道，还继续擦稿子，橡皮的工作就是擦稿子，但他也发现了擦不掉的铅。于是，橡皮就跟老板说：“这铅擦不掉”。老板就说：”一定是你偷懒，还不快去干活！“
铅笔也跟橡皮情况一样。
最后，都因为没有工作好，也没见面。他们一直在心里骂：“这个臭不要脸的顽固老板！”。
铅笔的作文400字 篇3
我身穿一件雪白的花裙子，头上戴着粉红色的蝴蝶结。有一天，有一位学生出钱买走了我，从那以后，我就称他为我的主人。
我在主人的书包里过得特别幸福，每天主人都给我送好吃的面包和可口的牛奶，主人的同学都十分羡慕主人有我这样的铅笔命，既实用又好看，可是不幸的事情发生了。
一次，主人把我带到教室，像往常一样把我放在讲台上。我原以为主人会把我领走，可是，过了好久，仍没有主人的影子，我脑火了，自言自语的`说：“唉，天有不测风雨，铅笔盒也有旦希祸福。没想到，我也会有被主人抛弃的一天。”说着说着，主人的老师拿起我，对大家说：“这是谁的，不要的话，我扔进垃圾桶了。”这时，我的泪水从眼眶里滴了下来。
过了几天，主人又一次把我带到教室，放在讲台桌上，主人要管大家，可大家吵来吵去。令人万万没有料到的是，主人拿我来出气，放在桌上用力一敲，“啊，啊”我的妈呀，我的**好疼好疼！打了几天的针，都没有治好。但，因为我的脾气很好，过了几天，我早已把事忘了一干二净，原谅了主人，又恢复往日的幸福。
可今时不同往日了。主人已经变了，变得不爱惜东西了。那次，主人在家感到无聊，于是，把我牺牲了，主人用小刀把我的脸左划一道伤，右划一道疤。我的脸被主人画花了，我伤心极了，我再也不是令人喜欢的铅笔盒了。
铅笔的作文400字 篇4
“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音？原来铅笔盒里的东西都活了，它们正在比谁最有用呢！
铅笔小弟开心地说：“大家好，我叫……不用介绍了，我是最有用的，主人的每节数学课都用我，数学作业也用我做，我最有用。”
橡皮大哥不紧不慢地说道：“我最有用，小铅笔，每次你写出错别字的时候，不都是我把错别字擦掉吗？”橡皮大哥说完又唱：“你是我的小呀小铅笔，怎么写呀你都写错，要不是我呀我来帮忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么办！”
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大声说道：“你们真没用，我有着笔直笔直的身体，用来画线是最好不过的了，所以说我最有用。”
钢笔妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出来，着急地说：“我最有用了，主人在语文、英语、科学课上都用我，那三科的作业也都用我做，我最有用。”
这时红笔妈妈走了过来，它说：“孩子们，你们每个人都很有用，我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”
红笔妈妈话音刚落，大家就情不自禁地鼓起掌来。
从此以后，大家再也不说谁没用了，大家都相亲相爱地生活在一起。
铅笔的作文400字 篇5
未来的世界是多姿多彩的，随着科技的发展，汽车长翅膀、大树生小鸟……这样的事随处可见，你想知道未来的铅笔是什么样吗？那就跟我来。
未来的铅笔非常高级，与其说它是铅笔不如说它是一个微型机器人。铅笔上有红黄蓝绿四个按钮。上面分别标上了：变形、还原、清除、关闭。它还具有一个微型液晶显示屏和一个告警灯。每当你写错字时，不用特地拿橡皮，只要按一下清除蓝键，铅笔就变成你要的橡皮。如果你坐姿不正，警告灯便亮了起来，铅笔也写不出字。如果你累了，铅笔会发出一种别具一格的清香，这种清香是茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的华丽融合在一起组成的，让你打起精神，把疲倦忘到九霄云外。除了能释放花香，它还会放美妙的音乐，让你完全陶醉当中。就在这同时，微型液晶显示屏上会显示远视图，让你休息眼睛。如果你按一下变型红键铅笔还会变成绿色，让你更好的防止近视。噢！差点忘了告诉你了！睡前要按关闭绿键，它会跟你说：“再见，祝你睡个好觉！”然后自动关闭。
未来的铅笔是不是让你心满意足，赞不绝口呀？
铅笔的作文400字 篇6
现在的铅笔有许多毛病，如：它们摔在地上笔芯就会断，这样每天就得带许多铅笔；经常削铅笔，铅笔就会越来越短，很快就不能用了；还有制造铅笔要消耗大量的“绿色卫士”
我发明的这种未来的铅笔，保留了原来铅笔能用来写字的功能外，还新增了许多功能呢！
第一，它是用超坚固塑料制成的，不管你摔多少次都不会损坏，这样就不用经常花钱买笔了；第二，这种笔的笔杆上方有一个绿色按钮，你只要按下这个按钮，笔芯就能变化出许多颜色，这样美术课上再不用带一大盒彩铅了；第三，这种铅笔能帮助你写出一手美观的字；第四，这种铅笔的笔杆上有一个屏幕，如果你遇到不会写的字，不用查字典，只要对准这个屏幕读一下这个字，屏幕上就会显示出这个字，如果你遇到不会读的字，只要把这个字写到屏幕上，那么这个字的读音就会显示出来；第五，笔杆上有一个小小的扫描器，在写作业时如果遇到难题，用笔杆扫一扫，它就会帮你分析问题；第六，如果你的坐姿与握笔姿势不正确，它就会亮起红灯，发出“嘀嘀”的响声，直到你改正为止。
为了将来能把这种神奇的铅笔发明出来造福大众，我现在一定要好好学习，为发明打下坚实的基础。
