【精华】铅笔的作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的铅笔的作文6篇，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
上小学了，要开始学写字了，妈妈买来了整盒整盒的中华铅笔供我使用。每当铅笔短到不好拿时，妈妈就会把它清理除出我的文具盒，集中到一个纸盒子里。妈妈有时会拿几个铅笔头勾勾画画，但平时它们就静静地躺在那里，慢慢地积了满满一盒。知道在最近举办地环保活动中，看到同学们用废品制作出各种各样地作品时，我不禁开始打起那盒铅笔头地主意来了。
环保从我做起，铅笔头不能写字了，但我可以把它做成工艺品。于是我把铅笔头地笔尖去掉，锯成平头地。别看这么简单地事，卡真不容易做呢。刚开始，我用一只手捏住铅笔头，另一只手拿锯子来锯，结果，只要锯子一碰到铅笔头，我用来固定它地那只手就不起作用了，铅笔头随着锯子的来回拉动在我的手里扭秧歌。后来，我想到了大人们用的工具——台钳。我先夹好台钳，再小心地用台钳夹住铅笔头，然后用锯子锯成我所需要地小段。这次铅笔头听话了。我用砂纸把锯过地面磨平，呵！真像是工厂生产出来的。
材料准备好后，我开始“建楼”了。先用长长的铅笔做主干，然后调整好角度，选择合适的铅笔头与它相粘连。这可是细活，先要构思好，长短、位置确定后，再用手捏住，固定好位置，然后在连接处滴入强力502胶水，保持两分钟。就这样一根一根地慢慢粘，不断调整外观造型。你看！一座铅笔头大厦建成了。它笔直地耸立在那里，长长短短地铅笔头像积木一样按照一定地规律排列着，有节奏地盘旋上升着，稳定、高耸而富有动感。然后，我再用喷灌地油漆把它喷成银灰色。瞧，多有现代感啊！定睛一看，果然是一件精巧地工艺品。如果我不说，你可能想不到这是铅笔头在发挥余热呢。假如将来工人叔叔能用这种方法建大楼，那就方便多了。
原来生活中有这么多东西等待着我们去发现呢！接下来我还想用铅笔头建大桥、做雕塑，你想跟我一起动手试一试吗？
铅笔的作文 篇2
开学一个月多了，妈妈给我买了一个新铅笔袋“担任工作”。我兴奋极了！
我常常呆呆地对着它出神：有两排拉链上是深绿色的，其他地方是肉色的，有三个与众不同的图案，有可爱的小兔，有一张蜡黄蜡黄的外国女孩儿，有一朵白色的小野花！瞧！它的外形设计得多么巧妙！可以站立起来！在看看它的容量，足足可以容下一堆笔，真是“海纳百川”啊！
想起它以前穿的“华丽的衣裳”，在看看现在：那油油发亮的披已经裂开，从边圆慢慢发黑。到处都是一条条港币线！袋子里也满是永远的伤疤，我至今还很惭愧后悔，落在我手中的东西就会变成这不堪入目的样子！
我要好好保养它了，把铅笔套上笔套，把钢笔盖好盖子。把铅笔袋放在白纸下，经常把笔袋洗一洗，时常保持干净。瞧，它有像青春焕发的姑娘，伴随我。
他就是我最亲切的朋友，它常常无私奉献，默默工作，不求回报！这就是我的铅笔袋--我忠诚的伙伴！
铅笔的作文 篇3
一天放学，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，一边走还一边哼着快乐的小曲儿。
“哎哟！”不知什么东西把我给绊倒了，还好，因为天气寒冷，多穿了一条裤子，否则可要把我的腿给害苦了。起身一看，原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔，看到它身上伤痕累累，像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔，我不禁摇了摇头，叹了口气：“唉！好可怜的铅笔啊！它的主人抛弃了它，还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的.，这支笔还能用嘛！干嘛这么快就不要它了呢？”我越想越气愤，最后决定要找到那个不负责任的主人。于是，我开始行动起来。
“对不起，请问一下，这支笔是你的吗？”
“这才不是我的呢！这支笔这么烂还那么旧，是我的我也不要！”
“这么烂的笔才不是我的呢！喂，是是不是傻啦？这么烂的笔怎么可能有人要它？”
经过无数次询问，结果还是令我失望了。后来，我还是把这支铅笔保存起来了。我相信，总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的，到时候我一定要告诉他（她），这支铅笔经历了很多不行，希望他（她）能做一个合格的主人。
铅笔的作文 篇4
我有一盒铅笔，放在我的书桌上，每天回家时都能看见它们。
铅笔全身上下是肉色，每当我看见它们时，就像站在一杯杯香浓的奶茶前，选择自己的口味。想到这里，我的口水都要流出来啦！这真是我人生中最美好的时刻。
我的铅笔又细又短，仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说：“天呐！好短的铅笔啊。”但我并不这样想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！
一般说来，铅笔的笔尖都被削得尖尖的，像一根锋利的鱼刺，仿佛用手一摸，就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮，但写出的字是灰色的，真奇怪！每当我写字时，写出的字总是歪歪斜斜的，不好看。难道我一写字，它就生气？
仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕，有的是我无聊时咬的，有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧！
当我轻轻抚摸它时，觉得笔身光滑如丝，就像轻柔的披风一样。
铅笔的作用可大啦：既能写字又能画画。当我生气时，写几个字来消消气；当我无聊时，画几幅画来解解闷。
我的铅笔虽然很小，但它却陪伴我一起成长，我喜欢我的铅笔！
铅笔的作文 篇5
猜猜我是谁？从外表看，我是一个“机器人”。黄色的身体，红色脑袋，绿白色的眼睛，又侧和上方各有一枚导弹。我的脑袋后方有一个把手，就像是一个小辫子。我的正下方有一个大抽屉，是用来装笔屑的。
要使用我的时候，先拉开我的脑袋，然后，按一下旁边的按钮，再把铅笔插进去，用力旋转，拿出来的铅笔一定尖。用完之后，别忘了拉开我的大抽屉，把里面 的铅笔屑清理干净，这样，我才能更好的为小主人服务。
想知道我是谁吗？告诉你吧，我是铅笔刨刀，你喜欢我吗？
铅笔的作文 篇6
我有一只小铅笔，他穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还顶着一朵大红花呢!
这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具，当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时，这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手，于是便把它买了下来,让它入住了我的“文具城堡”。
刚开始的几天我还对它充满爱意，可“三分钟热度一过”，我便对它失去了兴趣，取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法，记得那是一次数学模拟考试。当时，我正在全心全意的作图，突然，自动笔的铅芯卡住了，铅芯出不来了。我心急如焚，这可怎么办，还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时，我的小铅笔把头探了出来，好像在示意我用它来作图。我拿出小刀，一下一下的把它削尖，心里想:我之前对他那样，他还愿意帮助我，看着他短小的身躯，他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句古诗。
经过了这件事后，我和铅笔又成了好朋友，他教会了我很多道理。第一，他总是允许我们写错字后用橡皮改正，教会了我犯了错应该及时改正。第二，他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作，告诉了我人只有经过不断的磨练，才能更加优秀。第三，它真正有用的不是漂亮的外壳，而是里面的铅芯，教会我做人不能只注重外表，而是要注重自己的内心修养。
铅笔虽然外形平凡，但却有至高无上的品质。
