铅笔的作文

2023-04-11 10:08:12
精选铅笔的作文合集七篇

精选铅笔的作文合集七篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的铅笔的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铅笔的作文 篇1

从读书开始,便买了各式各样的铅笔盒,它们不光装着我的铅笔橡皮,还有许多的小乐趣。

比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候,每到寒电视上就在播放《还珠格格》,看了很多遍,却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子,她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂”,是啊,她就是那个姑娘,虽然疯疯癫癫,经常会闯祸,也不像紫薇那么有知识有涵养,但是她鲜活生动,活的潇潇洒洒,特别让人羡慕,所以我很喜欢她。

还有后来学了“九九乘法表”,买了一个里面印有口诀的铅笔盒,这样没事的时候打开翻一翻,会记得更牢。到了的时候,记不起来,还可以悄悄的看一下哈哈。

再有后来电视上热映的好多动画片,飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等,这些铅笔盒不仅仅是我学习上的好助手,还是童年的好伙伴,花花绿绿的,增添了不少乐趣。

上一次打开,看到小时候写的一些小纸条,心里倒是又惊又喜,很是有趣,童年总是很美好的,以后的日子也会更加美好。

铅笔的作文 篇2

我是我的小主人学习的好朋友——铅笔盒。

我的身材即不苗条也不是一个巨型“大汉”,大小适中,大约A4纸的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的。由于身体太硬,摔在地上会发出“砰”的一声,但幸好我有这一层“盔甲”,摔在地上就像被蚊子叮一样。

我全身天蓝色,中间有一个椭圆形的商标,由于我有凹凸不平的纹理,使我看起来像一个迷你拉杆箱。打开我的“身体“,分为上下两部分,上面一层有一个网状的笔兜,里面住着铅笔、笔芯、尺子、橡皮,偶尔也有“闲杂物“来借住一天。下面住着水笔、钢笔等等一些常用文具。这些小文具常常都能和平共处,但偶尔也会发生争执,“乒乒乓乓”吵个不停。

小主人很喜欢我,去哪儿学习都会带着我。还记得小主人带我去墨云堂上写字课的那次,我非常高兴,因为我终于可以从书包里出来透透气了!放学走的时候,小主人忘把我带走了。我等呀等呀,以为小主人会回来找我。可是等到晚上,一个人影也没有。我当时害怕极了,为什么小主人还不来接我?但是又想到住在我身体里的小文具们比我更害怕,我应该起到保护他们的作用。我便鼓起勇气,不再害怕,并坚信小主人一定会回来找我的!果然,不出我所料,小主人第二天还是把我带回家了。一路上,我身体里的文具“哗啦哗啦“地唱起了歌,小主人对我又亲又是摸,并对我说:“下一次再也不会丢掉你了”。

虽然我的小主人有点粗心,但总体是很爱我的。从不在我身上乱涂乱画,有时还会给我洗洗澡呢!我希望我和我的小主人一直是好朋友!

铅笔的作文 篇3

我有许许多多的文具,自动铅、橡皮、尺子……其中,我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的,我很喜欢它!

看,它的.顶端配有一个小盖子,盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮,你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的小夹子,别看它小,用处可大啦!你把它往本子上一夹,就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看,笔套上面还写着四个字“晨光优品”。我想,这应该是这支笔的牌子了吧!往底下看,握笔处还套着一个粉色的软套子,这个软套子的作用也不小,不仅让我写字的时候手感很舒服,还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇!

写作业的时候,我轻轻地按了一下顶端的盖子,笔尖里立刻出现了一小截新的铅。我用它来认真书写着,总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的“优秀”,它可是功不可没呀!每次写完作业,我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里,生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。

自动铅笔是我学习的好帮手,帮助我认真完成每一项作业,我要好好珍惜它,爱护它!

铅笔的作文 篇4

铅笔和橡皮、卷笔刀是好朋友,铅笔每天要写很多的字,卷笔刀天天削铅笔;写错了,橡皮就赶紧过来帮忙。

有一天,主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天,它们担心铅笔在他们不在的时间里,会有麻烦,约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。

一天过去了,它们迫不及待地想回来了。可是,它们来找铅笔,但铅笔不见了,只剩下铅笔头在那里。

它们疑惑地问铅笔头:“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢?”

铅笔头回答:“昨天主人一生气,把它折断,扔进垃圾桶里去了。”

它们向垃圾桶走去。

垃圾桶很大,恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见,只是着急地问垃圾:“垃圾先生,我的好朋友铅笔在哪儿,您知道吗?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

它们跳到了地上,可是却看不到好朋友铅笔的身影。

它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子:“您知道铅笔在哪儿吗?”

鞋子说:“铅笔已经被扔掉了,可是,铅笔的一部分在这里。”说着,它们把铅笔一削,放进了铅笔盒。

它们默默地说:“我们永远是朋友!”

铅笔的作文 篇5

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,每当主人写字的时候,铅笔就会写出漂亮的字,有错字的时候,橡皮就用它的身躯将错字擦干净,让铅笔重新书写。

一天晚上,书包里突然传来一阵争吵声。哎呀!不知怎么搞的,铅笔和橡皮争吵起来了。

“你这个全身都是肉的胖墩,真没用,就只能擦错字。”铅笔指着橡皮,得意扬扬地说,“你看我,全身多苗条,再看看你,简直是一个天上一个地下,写字时我也占前风,总是写好字,而你却总是跟在我屁股后边。”

橡皮掐着腰,生气地说:“别得意的太早,你没我,不是光写错字吗?”

这时,铅笔盒大叔醒了,听了他们的讲述,拿来一张纸,太难看了。橡皮在一旁哈哈大笑,铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字,而橡皮擦了半天,都没擦出字来,因为纸上没字呀。这时,铅笔盒大叔微笑地对他们说:“你们谁也离不开谁,快和好,一起工作吧!”

铅笔和橡皮听明白了:他们俩只有互相帮助,才能让主人写出漂亮的字。于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。

铅笔的作文 篇6

相聚离开,终有时候,没有什么会永垂不朽。

——题记

第一个时期:4~8岁

那时候我还小,只能用铅笔认真地写上几个简单的文字和数字,或者在一张干净的白纸上画着单纯的线条,构成一幅幅纯真的图画。在我童稚的心中,铅笔是神奇的,只要轻轻一挥,就划过一条黑色的弧线,或深或浅,这种神秘感给人一种莫名的满足。

我有一个很漂亮的手动削笔机,这个名字是我从包装盒里看到的,以前我一直叫它“铅笔刀。”这种东西更吸引人。我把它带到班里,每到下课的时候,我就从笔盒里抽出一支刚用过的铅笔,将它塞进一个孔里,抓住另一边的手把,摇啊摇,不一会儿,钝钝的笔尖就削得尖而挺,十分漂亮。这个时候,同学们总爱围在我身边,拿出自己的铅笔请求着我,让我替他们削,我总是慷慨地接过铅笔,削好后又微笑着还给他们,那个时候,我像是所有铅笔的主宰者。因为这样,我认识了很多同学,铅笔和铅笔刀为我敞开了友谊之门。

第二个时期:8~12岁

我开始上三年级,用上了我梦寐以求的圆珠笔,也一直用到了现在。铅笔成了一种很少用的文具,一般只在画图时使用。以前长短不一的铅笔不见了,取而代之的,是一支修长的自动铅笔和一扎花花绿绿的圆珠笔。

自动铅笔的笔芯很便宜,五毛钱、一块钱的一筒铅笔芯遍地是。这样一筒铅笔芯就够用我们用上几个学期了,记得那几年,我总爱丢三落四,买了好几筒铅笔芯,到最后,我从书柜里找出了许多没用完的铅笔芯,有的已经当上了“三朝元老。”

第三个时期:12~13岁

六年的小学生活过去了,毕业的时候,我感到一种荒凉,我们分开了,而且,我还和一个很要好的朋友绝交了。当时,我很心痛,不明白为什么我们曾经自豪过的友谊、让我们以为会永远的友谊,为什么就这样破碎了呢?

我是怀着遗憾离开小学的,因为我没有考上我理想的重点初中,而是花了很多钱在这所中学里买了一个学位,以前教过我的老师和现在这个班里的同学都搞不懂我为什么考不上,可事实就是如此。听着我在初一这个班里的同学不相信地大叫一声:“谁信呢?”心里真有一种惭愧。

我开始迷恋上铅笔,迷恋上它的岁月,正如我们毕业一样,没有什么可以永远。记得我从一篇文章里看过一句话:用铅笔写字的人,只是比其他人看得更清楚,没有什么会永垂不朽,所有的一切终究会慢慢消失,就如同慢慢模糊的铅笔印。是啊,又有什么会永垂不朽呢?包括我们的生命,包括我们所经历的一切,它们都不会永远,正如铅笔印那样,渐渐消失,消失在寂寞的黑夜里,消失在轻柔的春风里。

用王菲的《红豆》的一句歌词来形容:相聚离开,终有时候,没有什么会永垂不朽。我用铅笔画着熟悉的小人,写着自己编的文章,有时会变得很沉默,很伤感。

其实,这些东西都是我最近才懂得的,看着铅笔的笔尖渐渐变钝了,或者是自动笔芯里的芯渐渐短了,我都会很悲伤的写着,写着,直到它消失为止。

这一天,我13岁了。

铅笔的作文 篇7

一笔一笔,轻轻在洁白无暇的白纸上描绘,纸上轻轻浮现出一个个状物,条条交错的笔痕,勾勒出一幅幅的图画,图上有黑有白,也有我的身影……

我是一支铅笔,天天陪在主人身边,为主人的画作起到“画龙点睛”的作用,本以为我会好好的,天天在纸上留下身影响,可……

“妈妈说过多少遍了,你为什么不听?画画只是你的兴趣爱好,你现在最主要的,除了学习就是学习,不要再做无用的事情,更不要在这上面浪费时间了!”桌上的纸被揉成一团,随意地丢向某个角落。“咣”书房的门被打开,随即关上。小主人抿着唇,不语。良久,才打开那一本本练习,在上面奋笔疾书。

我,本是帮助小主人倾诉心情的工具,在一幅幅画中注入她的心情。

一个午后,小主人轻轻驱动着笔,在纸上描绘出一只流泪的眼睛,和一串泪珠,却被父母发现,“怎么又开始画画了,作业写完了没?你现在是在复习队段,应当重视复习,要不然班级第一就轮不到你坐了,快,把这破烂扔了,不要再画了!”

小主人轻咬唇,纸上跃然写着一行字,“原来,画,是不被容许的,画画注定与我擦肩而过……

我被丢在一边,黑笔代替了我的位,练习本,代替了白纸的位置,小主人的笔下不再是一幅幅美丽的画,而是一行行冷酷的字……

“或许,我是不被这世间容许的,我创造的画也是不被认可的……”我喃喃自语着。

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