精选三年级状物作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级状物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
一身雪白的毛，像件大白袄；一对长长的耳朵；一双像两颗红宝石；它的尾巴短短的，像一团丝绒。最可爱最的当然是它那三瓣嘴了，吃起东西来一动一动的，真是让人感到好笑。
它喜欢吃青菜和萝卜，晚上，它睡在我给它做的兔窝里，睁着睡，好像没睡着似的。它早上和我玩，有时候它玩得疯狂过度，就会不认人了。它的工作是当我的`“果”，我烦时它惹我。有一次，我考试考了94分，没得奖状还好，可就差1分，实在烦死了。“开心果”在下面一直仰着头看我，笑眯眯的，好像在说：“不要烦，要记住，有一句话不是叫笑一笑，十年少吗？”
我想：虽然它没有把话说出来，但是也不是完全没呀！”我又笑了笑，出去跟它玩了。
你知道它是谁吗？它是我家的小白兔，叫玉儿，它可是我的最爱。
三年级状物作文 篇2
我家有一只可爱的小花猫，它叫“包公”，我特别喜欢它，它身穿黑白相间的“毛衣”，长长的尾巴像一个毛茸茸的掸子，嘴角的胡须经常一动一动的，走起路来就像一只高傲的大公鸡，好像在像别人炫耀。
“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在楼下的车库门口趴着，它的眼睛一动不动地盯着车库门，瞪着圆溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出来了，它一定是发现有老鼠了。只见它屏息凝视，有不达目的不罢休的劲头。过了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只听“喵”的一声，“包公”一口咬住了一只老鼠，那锋利的`牙齿正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的挣脱，最后，老鼠成了“包公”的一顿美餐。
我和“包公”还是很好的朋友，每当我放学回家，它就会围着我跳来跳去，好像在说：“亲爱的小主人你回来了，一天没见想死我了。”然后就用头在我的腿上蹭来蹭去，就像一个顽皮的孩子。每当我抱起它的时候，它就会“喵喵”的唱起歌来。”每当我高兴的时候，它就和我一起蹦蹦跳跳；每当我有烦恼的时候，它就跑过来和我玩，帮我解闷。它已经成为我生活中不可缺少的一个朋友。
你想认识这只小花猫么？那就请到我家来做客吧，相信你会喜欢它的。
三年级状物作文 篇3
春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的.大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。
走进植物园，第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。
这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。
三年级状物作文 篇4
一身洁白如雪的绒毛，一对水汪汪的黑珍珠一样的眼睛，敏捷的身手，尖利的爪子，这是什么动物如此可爱？猜对啦，就是我最喜欢的北极狐。
北极狐萌萌的，看起来好傻，但如果你这么想，就大错特错了。它有一口尖利无比的牙齿，“咔嚓”一口就能将猎物的喉咙咬断。它住在遥远的北极，他们那一身洁白的毛在雪中和雪几乎融为一体，所以敌人不易发现它。它那对尖尖的小耳朵能听见好多细小的声音，它那水汪汪的眼睛可以看清一些细微的变化，它尖利的爪子可以瞬间插入猎物的`身体，它那敏捷的身手可以躲开敌人猛烈的攻击。它吃冰河里居住的鱼或一些雪兔。它们在冰河旁抓鱼时，往往悄悄地目不转睛地盯着水面。每当看见有鱼，便以迅雷不及掩耳之势伸出爪子猛地插下去！水面泛起白色浪花，它的爪子插入鱼的身体，鱼就被它抓到了。我不禁感叹，它们多么地聪明呀！
这就是可爱的北极狐。看了我的介绍，你是不是也喜欢上它了呢？
三年级状物作文 篇5
一天我二姑给我买了两只小乌龟。它们一大一小，有着不同的花纹，身上披了一层厚厚的铠甲。它们的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴却躲在壳里，只有在运动的'时候才会露出来。
小乌龟一开始被养在一个桶里，它们似乎对这个世界充满了好奇心，总想爬出来，可是桶太高了，它们的“逃跑计划”每次都会以失败而告终。
过了一会儿，二姑给小乌龟们拿来了龟粮，我把它们洒在了水面上，大一点的乌龟仗着自己身强体壮，不让体型小的那只乌龟接近食物，“小不点儿”乌龟只能等大的那只吃饱了自己再吃。
等它们长大了一些，小桶就不能满足于它们的要求了，于是二姑把它们放到了大一些的盆子里，因为盆子很矮，所以它们经常“越狱”。有一次我发现小乌龟们不见了，就和二姑一起找“咦？沙发下好像有什么动静？二姑，快来看！”二姑趴在地上一看，有一只小乌龟就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把门一关上，又发现了另一只小乌龟。就这样，两只小乌龟就被抓捕归案了。
过了一段时间，小乌龟们比以前长得更大了，就被二姑放到了一个鱼缸里，还用石头搭了一个“露台”，好让它们可以在上面晒太阳。今天喂食的时候我发现了一个奇怪的现象：大一点的乌龟反而让“小不点儿”先吃，等“小不点儿”吃饱了自己再吃。我想：它们可能是一雄一雌，说不定以后还会下一窝龟蛋呢！小乌龟们已经三岁了，我希望它们能开开心心的生活。
这就是我的两只小乌龟，通过细心观察，我发现了它们的一些生活习性，这是不是很有趣？
三年级状物作文 篇6
我想，我们一生中会去许多美丽的地方。但是有一些美丽的地方会被我们渐渐淡忘掉。那一次春游，我永远不会忘记！因为它的美已铭刻在我的心中了，那地方就是—百花葵园。
一进大门，你就会看见薰薰、仙仙和葵葵，这三只楚楚动人的花精灵。它分别代表着薰衣草、仙女花和向日葵。向左边那条小路走，你就会看见一大群可爱、洁白的和平鸽了。沿着小路接着走，你会看见棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越欢。再接着走你会看见一间大大的博览馆，这博览馆有许多郁金香，有黄、红、橙色的，可美啦！出了博览馆，放眼望去，哇，太美了！这不就是传说中的花海吗？真是名不虚传呀！走近花海看花，花多得会让人产生眼花僚乱的'错觉。花海里有什么呢？哦，原来是一些我们喜爱的卡通人物，有美少女战士、哆啦A梦、美羊羊等。如果你沿着这条小路走会看到水上房子，向日葵地，花形塑像和许多我们不认识的花儿。
百花葵园十分美丽，如果你有时间的话，可以到那儿细细欣赏美景。
三年级状物作文 篇7
我的宝贝是一个毛绒玩具——羊驼
它全身都是白色的毛，一双如同黑宝石般的眼睛被绒毛挡住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的`，冬天的时候，它是一个非常棒的暖壶，只要把手伸进那卷毛里，就暖和得说不出话来。它的尾巴短短的特别可爱。
这只羊驼是在比赛的时候得奖得过来的，到我手中的时候，我就特别开心，因为它好可爱！刚刚到家我就捧着它不放，可是妈妈却说：“你把这个羊驼给“女王”吧（我家的狗），它到现在还没有玩具呢。”我抱得紧紧的，就是不给，可是妈妈又说：“你就给它嘛，你看，它都不开心了。你给它了，我再给你买一个一模一样的。”我终于心软了，把羊驼给了女王。
还真的，“女王”越来越开心，虽然它开心了，但是羊驼就惨了，当“女王”啃它抓它，压它，我都心疼死了。
很快新的羊驼来了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡觉，“女王”碰一下都不行，否则，惩罚它三天不吃饭。
我的宝贝——羊驼，又可爱又温柔，我好喜欢。
三年级状物作文 篇8
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁人少年场。
白居易的这首诗让我喜欢上了菊花。它们拥有弯弯的卷发，苗条的身材，美丽的手臂。一阵微风吹来，就像一个个漂亮的姑娘在风中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有娇嫩的黄色、有清幽的淡绿色、有艳丽的紫红色、有纯洁的`白色……五颜六色，美丽极了！它们迎着秋风，不畏霜寒，在深秋季节展开了曼妙的身姿，给遍地落叶的秋天增添了美丽的色彩，使人们陶醉其中，不舍离去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，就像害羞的小姑娘，有的全部盛开，就像一张张绽放的笑脸。
淡淡的花香，引来一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀，飞舞在花丛中。
我喜欢菊花那妖娆妩媚的身姿，更喜欢它那凌霜不凋、气韵高洁的高贵品格。
三年级状物作文 篇9
我有一朵大大的桔梗花，它是蓝色的，可以散发出淡淡的清香，那清香幽幽地飘着，闻了会让人心旷神怡。它永远也不会枯萎，因为它有魔力。所以，它总是那么新鲜，那么可爱！它的魔力无边，但它绝不做坏事。它总是帮助善良的'人，让好人得到好报。
我的桔梗花总是在最困难的情况下帮我实现愿望，救助大家。
一个晴朗的冬天，温和的阳光撒在大地上，我和依婷走在大街上，大街上人山人海，热闹非凡。我们说说笑笑，突然碰到了吴铃和莎莎，我正想和她俩打招呼，突然看到有几个中学生劫住了她们，向她们要钱。与此同时，天空乌云密布，变得黑黑的，真是吓人！我见情况不妙，胡乱地翻起了包包，找到了仍然光彩夺目的桔梗花，小心翼翼地撕下一片花瓣，把它吹到天空中，我对着它说：“桔梗啊，请保佑吴铃和莎莎平安，不要让她们受到伤害！”只见那片花瓣在空中闪烁着光芒，不久，刚好几个巡警路过，看见此情，立刻把两个中学生教训了一顿。而吴铃和莎莎则刚从惊吓中缓过来，拍着胸脯，似乎庆幸自己平安无事。
我的桔梗花真是伟大。同学们，你们不想也有这样一朵花儿吗？
三年级状物作文 篇10
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的`瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
