有关写铅笔的作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的写铅笔的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写铅笔的作文 篇1
初三了。
画抛物线，老师说要用铅笔。我打开笔盒，指尖触到一支漂亮的铅笔。我犹豫了一下，最终拿起了普通的铅笔。它的笔身是绿色的——我最喜欢的颜色，笔头是略带红色的肉色，笔芯自然是黑的。
记得三年级之前，我和同学总是羡慕地看着高年级的同学神气地用各种各样的中性笔、圆珠笔，羡慕他们的作业本旁不会堆满橡皮屑，写出来的字漂亮又流畅……我们在心里默默地垂涎三尺，幻想着将来我们用中性笔或圆珠笔写字。
人就是这样，总得在失去后才懂得珍惜。
小时候，我总是喜欢用那种大的刨笔刀——把笔伸进去，转动把手，铅笔就可以被削得尖尖的了。可是那种笔刨用久了，刀片很容易钝；不仅笔削不尖，而且连笔芯头的木头摸上去也十分粗糙，偶尔会有木刺刺到我的手里——我当时对此感到十分纠结。这种纠结一直延伸到小学三年级。
我喜欢把铅笔削得尖尖的——用那种普通的、小小的削笔刀。光滑的笔芯、没有木刺的木头——若铅笔没有被削成这样，我就不会不停地转动削笔刀——笔越来越短，就像生命的时间越来越短一样。
忘了我是从哪篇文章看来的——“尖尖的铅笔划在指甲上，感觉笔尖好柔软。”从我最初引用这句话的文章看起，我一定是在五年级时将这句话看来的。受了这句话的影响，偶尔我会把削了好久好久的、尖尖的铅笔拿起，慢慢地让笔划过指甲——小一点的时候，我会失望地叹气——笔尖一点也不柔软！可是当我长大一点后，只要我一想起那句话，我总是能感觉到笔尖柔软地划过指甲——所以无聊的时候，我还是会用铅笔轻轻地划过指甲。直到今天，我还是喜欢将笔削得尖尖的，感受笔尖的`“柔软”——一颗柔软的心，在微微颤动。它有坚硬的外表，为人牺牲的可悲与可讼——它是铅笔。
我与铅笔的缘分还不会断——至少现在是。
待我老去，写字作画我定要铅笔相随。
写铅笔的作文 篇2
同学们，尤其是在座的女士们，请问你们谁不曾有一颗少女心呢。谁不曾在童话里扮演一位公主呢。那么，今天，请大家拭目以待。这款少女心铅笔盒肯定再适合你不过了。
看，它的身子是粉红色的，在铅笔盒的上方有两位漂亮的姑娘，多像是两位楚楚可怜的公主。只见两位姑娘用可怜的眼神看着我们，好像说：“快点把我带回家吧”
它不但漂亮，功能还很强大呢。这款铅笔盒共有两层，上面一层打开十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的学习工具。下面一层呢，则更加隐秘，不容易打开，所以可以存放一些贵重的学习工具或者是不经常用的工具，例如尺子呀什么的。看到了吧，这样设计的十分合理，帮助我们解决了许多烦恼。不会动不动就找不到自己的笔了。
有些同学喜欢把自己的很多文具带到学校，可是他们的笔袋容量有限，根本盛不下他们的诸多文具。再说了，一大堆文具放到笔袋里，需要时还要花费时间去寻找，真是浪费时间呢。而这款少女心铅笔盒却不会发生这样的尴尬问题。因为有两层空间的设计，极大的解决了空间少的问题。
最重要的是，在这款铅笔盒的侧面还有一个提手。假如你的书包里放满了书，没有地方放铅笔盒，那么你就可以把铅笔盒提在手里，像提一个菜篮子那样。看，多方便。
这个铅笔盒就像一位贴身的朋友，随时随地陪伴在你身边。
好了，大家听了我的介绍是不是很喜欢呢，是不是很心动呢。还等什么，现在只要十块钱哦，快来订购吧！
写铅笔的作文 篇3
在我的铅笔盒里住着一个铅笔大家庭，它们分别是木质铅笔妈妈、自动铅笔宝宝、导弹铅笔爸爸，它们都是我们写好字的帮手，就让我来隆重介绍下它们吧！
木质铅笔妈妈长得又高又瘦，圆柱形的身体是用木头做的，里面裹着一根又细又长的笔铅，穿着一件粉色的连衣裙，把铅笔妈妈一头塞进刨笔刀里，再转动几圈摇杆，就能看到一根锋利的笔铅，握住铅笔妈妈能写出带着笔锋的字，帮助许多初学者掌握握笔姿势，写出工整又漂亮的字。
自动铅笔宝宝长得很可爱，身穿一件蓝色的衣服，上面有一个章鱼图案，它是用塑料做的，里面有一根又细又长的0。7的笔铅，而且它的头顶上戴着一顶白色又可爱的小帽子，而且它还有一个同伴，也就是那根0。7的铅，把这根铅放进它的肚子里，按一下上面的帽子，那根铅就会顺着它的肚子滑到它的嘴边，然后它就把铅吐出一点头来，但我的自动铅笔宝宝很容易生气，如果它嘴里的铅断了，它就好像就发起火来不让我用，所以不能太用劲，不然他就会生气。
最后导弹铅笔爸爸登场了，听到了它的名字，我就觉得很霸气，但是如果它摔在地上，就会断掉，它的头部造型像一个导弹一样，有一节一节导弹头组成，而且它会玩“分身术”，这节写秃了，就可以把这一头拔下来，放到尾巴后面，用力一插，就有一节新的出来了，所有它就像一个又一个的导弹铅进去，所以它的名字就叫导弹笔吧。
在铅笔大家庭里，我最喜欢自动铅笔，因为它很可爱很漂亮，所以我喜欢它。
写铅笔的作文 篇4
我是一只长方形的铅笔盒，是用布做的，长19厘米，宽9厘米，高3厘米。
我穿这粉红色的衣服，上面印着美丽的彩色图画——蓝天、绿草、红花、绵羊，一个牧童正在这美丽的大自然中吹奏牧笛......
打开盒盖，里面分两层，第一层放”苗条小姐“尺子；第二层放的东西可就多了，有”参谋长“红笔，”小兵“圆珠笔，”大英雄“钢笔，”蜡笔小新“们，自动铅笔”公主“，“乐于助人”的铅笔芯，都在我家里，至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在”空院子“里睡觉呢！盒盖背面有两个小口袋，一个透明的放课程表，每天小主人一看，就知道该上什么课了，另外一个放草稿纸。
我跟随小主人有两年多了，给她的学习带来了不少的方便，是她学习中不可缺少的伙伴。小主人特别爱我，我也特别爱我的小主人。
写铅笔的作文 篇5
一天，铅笔正在写字，橡皮在一边坐着。铅笔说：“橡皮，你在这里看什么呢？”橡皮说：“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说：“我不用你帮忙。”橡皮说：“那好啊！你不需要我的帮助，那我们就比赛，看谁先写完一张纸，一个错字也没有。”铅笔说：“好。”
第二天早上，铅笔请来书当裁判。书说：“行，我同意。”它们一人拿了一张纸，书说：“预备！开始。”铅笔一下子写了半行字，而橡皮一个字也没写，纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了，突然，铅笔写错了一个字，它描了好几遍，越描越脏。书说：“时间到了，考试结束！”书先看看铅笔写的字，没有完成，铅笔输了；又看看橡皮写的字，橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了，铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说：“这回你们知道错吧！”铅笔和橡皮说：“不知道。”书说：“让我来告诉你们吧！不管做什么事都要团结，齐心协力，这才能把事做好，就像你们一样，刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后，人们创造了新的铅笔，这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢？我来告诉你们吧！铅笔上面是橡皮，橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们，要齐心协力、团结，这才能做成事。
