【必备】铅笔的作文合集10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的铅笔的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔的作文 篇1
大家好，我是一只黄色的铅笔，名叫贝贝。我生活在小主人的家里。
我的小主人是小泽。他粗心大意，总是习惯把我丢在教室里，忘记带回家。这不，今天，我又被他丢在抽屉里了。
“丁零零——”下课了，大家纷纷有说有笑地结伴回家了，只留下几个值日生在那里打扫卫生。忽然，一个绿绿的扫把向我走了过来——不好，他要把我当成垃圾扫掉！就在我惊慌失措想要逃跑的时候，一双温暖的大手拾起了我，将我放在了一个精致的小木筒里。我警惕地四处望了望，天啊，这难道是我的新家？！真是不可思议！
仔细一看，这个新家其实还挺不错：它是有很多根竹制筷子制成的，非常结实；里面精心地装修了一圈“粉色沙发”。我舒服地靠在“沙发”上，心想：啊，真舒服！这里我非常满意，和小主人的文具盒比起来，还更舒服一点儿呢！
这时，一个友好的声音在我耳边响起：“嘿，朋友，你好！”我顺着声音望去，原来是一只和我一模一样的、无家可归的红笔！“嗨，你好，我叫贝贝。”我也打了个招呼。那红笔害羞地说：“我叫菲比。我们做朋友吧！”说完，我们握了握手。我有了一个好朋友！真开心！新家的生活真好！我们开心地在一起玩了起来。
这个新家可真棒！感谢杨羽墨同学为我们做的这个美丽、舒适的家！
铅笔的作文 篇2
我的铅笔不是经常坏了不能继续用，就是被人偷了，所以我梦想发明一款永远不会坏也永远不会丢的高科技铅笔。
我发明的铅笔是这样的：它非常轻，它的身上有红绿两个按钮。红按钮是用来帮助我听课学习的。如果老师讲哪个地方的重点，铅笔就会自动录音，录音的时候，即使环境嘈杂它也不会录进杂音，可以选择性地录老师讲的重点的地方。课后作业，如果你有做不到的题目，就可以按下红按钮再听讲复习，十分方便。这个按钮还有别的功能转换呢，比如语、数、英的直播等等。绿按钮是用来让铅笔变“形”的，只要你在铅笔的电子屏幕上写出你想要的东西，铅笔就会变成你所写的东西，是不是特别神奇?
你是否担心被人欺负?是否担心上学和放学走到危险的地方?是否担心忘带东西?是否担心铅笔被偷?是否担心笔芯会断?只要有了这支铅笔，你的一切担忧都是杞人忧天。当你被别人欺负的时候，它会自动拍摄发画面送给家长或老师。你上学和放学时，它会在电子屏幕上显示一公里范围内的危险地方。如果忘带了东西，他会备份出你忘带的东西。当它被别人偷走时，它会散发出一种味道，一种只有你闻得到的味道，让你立马找到它。你的笔芯如果断了，它就会自动再伸出一个笔芯。
这样的铅笔，你是不是也渴望拥有呢?
铅笔的作文 篇3
Hi大家好!我是人见人爱，花见花开的铅笔刨刀。我是小主人的妈妈在小主人生日的时候买给小主人的礼物，他可喜欢我了。
从外表看，我全身绿绿的像个机器人，头上有一颗导弹，多帅气啊！
刨刀装在哪里？安装在嘴巴里呀！只要你把铅笔插进我的“嘴巴”里，顶住劲旋转，就可以开始削笔了，那身体是专门用来倒铅笔屑的。不过只有等笔变“胖”的时候，小主人才会转动，我把铅笔削尖。
我可是小主人的好帮手，他非常喜欢我。你喜欢我吗？喜欢我就买一个我的同伴吧？
铅笔的作文 篇4
我是一枝木头铅笔，现在的我，静静的躺在垃圾桶里，一边看着小主人的身影，一边感叹着时光的流失。
还记得三年前，那时的我，被摆在文具店的角落，我的身上有着亮丽的紫色，还有一只只绚烂的蝴蝶点缀着，那时小主人拉着女主人的手，从门口外走了进来，他们绕着店里逛，当小主人走到铅笔区时，她的目光好像被我深深的吸引了似的，笔直的朝我走了过来，就这样，我被小主人带回了家。
从那天起，小主人每天带我去上学，天天看到小主人因为有我的关系，更加用心、更加努力的学习，我就感到很开心，也很欣慰，因为这就是我们铅笔的责任，因为铅笔制造出来就是要提供人们写字的，所以我非常高兴小主人能够这么重视我、信任我，每天不论旁人怎么说服小主人改用自动铅笔，但小主人还是决定使用我，我深深的骄傲着，我下定决心，在未来的每一天，我都要在小主人的身边跟着小主人一起走下去。
但是，随着时光的流逝，我也渐渐的变短缩小了，终于，小主人的手再也握不住我了，她用之前装着我的塑胶盒包住我，把我轻轻的放入垃圾桶内，虽然我尽了毕生的责任，寿命也结束了，但我深深的希望木头铅笔的时代不要被自动铅笔给取代了。
铅笔的作文 篇5
发达了，未来的铅笔盒会是什么样呢？如果让我想像我希望它有四层，上面两层、底下两层，之间还有一台小电脑，是玩游戏用的。
如果你用手还打不开它呢，它是由按钮控制的。它的整体颜色是桔黄色的，表面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。按一下红色的按钮，铅笔盒的第一层就会打开，那是放橡皮、尺子还有修正带的，你需要它们其中的哪一个，只要说出，铅笔盒就出现一只小手，把你需要用的东西送到你的手上；按一下黄色的按钮，铅笔盒的第二层就会打开，这是放笔的，只要你说出用什么笔，那只小手会把你所需要的笔放到你手中；
按一下蓝色的按钮，铅笔盒的第三层就会打开，那是放铅的，如果你的自动铅笔没有铅了，那只小手会把铅续进你的笔里；按一下绿色的按钮，铅笔盒的第四层就会打开，那是放记事本的，你要记什么东西时，那只小手会把记事本放到你手中；当你按一下紫色的按钮，铅笔盒之间的小电脑就会打开了，你作业写累了就可以玩一会游戏儿放松一下。
怎么样，这个铅笔盒不错吧！它既能放文具又能玩游戏，希望这种铅笔盒能早些制造出来！
铅笔的作文 篇6
当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”
一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
铅笔的作文 篇7
我，是一支自动铅笔，出生地是文具工厂。当一道道工序完成以后，我----一支自动铅笔诞生了。第一次睁开眼睛观看，第一次用隐形的耳朵聆听。周围的一切都很喧闹，这时我发现喧闹声过后有两个叔叔在谈论着什么，然后带着我和一些兄弟姐妹扬长而去，我在途中渐渐睡着了。
梦醒时分，我已经在一家华丽而明亮的文具店里了，惊奇而又兴奋地望着身着靓丽服装的.人们，幻想着自己也能穿上这时髦的服饰，可惜我的身体过于“苗条”了，连一根竹竿都比我胖。不过令我欣慰的是我有一件贴身的小衣服：上面是淡蓝色的底色，精致的雪花图案还标着“WHITE SNOW”，意思是白色的雪花，笔端还挂着一个立体的放大的雪花，当然是塑料的。正当我洋洋得意地欣赏自己时，一只小手把我拿出铅笔堆，她对妈妈说：“我要这支！”随后她们便把我买回了家，从此我有了一个新主人，她的名字叫邵旭睿。
她可喜欢我啦！我们总是形影不离地一起生活。令我记忆最深的也是令我最开心和感动的一件事：一次，在下课时主人在一旁用水笔写字把我放在一边，不小心把我推了下去，我滚到了另一边的桌子底下。等主人要用我的时候，我却不见了踪影。说来惭愧，我的主人记性比较差，，以为把我放在了抽屉里或是放在了笔袋里。但她找了好多次，甚至把抽屉里的书全拿出来了，把笔袋里的笔统统倒出来，但无济于事。她一边找一边嘀咕着：“这可是我最喜欢的笔了，跑哪去了？”看到她那焦急的神情我巴不得长一双翅膀飞过去或有一副好嗓子，然后扯开喉咙大声喊：“嘿！主人我在这儿呢！”但明显这是痴心妄想。
正当我想着如何才能回到主人身边时，主人的后桌的橡皮掉了，我借助地面的一丁点斜度滚到了橡皮旁，当橡皮的主人看到我时给了我一丝希望。果真不出我所料，她把我捡起来然后一把拉住我主人的帽子：“邵旭睿，你的自动铅笔！”最后我们终于又团圆了。虽然我对后桌拉主人帽子的行为有点不满，但使我和主人团圆还是情有可原的。
铅笔的作文 篇8
我有一支铅笔，我非常喜欢它，我与它之间发生了许多故事。
记得那时候，我过生日，我很爱画画，爸爸送给我了一只铅笔，那支铅笔，她穿着红色的裙子，带着白色的小帽子，我很喜欢她。每当我想画画的时候，我就会拿出它来。有一天，晚上我写完了作业就开始画画了，可是，我还没有画完就已经九点半了，可是，我想画完再睡觉，就这样，我的铅笔就一直陪着我画完了画，那时已经九点半了。可是，我的铅笔一直都没有抱怨，而是默默无闻的陪着我，把这一幅画画完。就这样，铅笔九点半睡的觉，我也九点半睡的觉。
有次在学校的时候我不小心把铅笔给碰掉了，我立马的把铅笔给捡了起来，还对铅笔说“对不起，是不是很痛？””可铅笔说“一点也不痛，没关系的”可是我在用的时候，我的铅笔已经有一条裂纹。我心痛了。
铅笔没有玫瑰那样美丽冻人，可它有一种默默无闻的精神。
铅笔的作文 篇9
捣蛋鬼小莉是班级里的画画大师，可是她最近遇到了一个难题——她的圆画得不够圆。要知道，她可是参加了不能带圆规的“圆之美”美术大赛啊!事不容迟，她立刻找到了班里的素描大师——班长马克。
“你平时是怎么画圆的?”马克一上来就向小莉问道。“还能怎么画?直接拿笔画起来呗!”小莉不以为然地说。“那你知道你为什么画不圆吗?”“不知道耶。”
马克并没有直接告诉小莉，而是拿出一张纸，让小莉先画出了一个圆，果然，歪七扭八的。他轻叹了一口气，只见他拿起笔，轻轻地在纸上画了四条相互对称的直线，又按照四条线描了起来，不一会儿，一个圆的不能再圆的圆被画了出来。
小莉惊呆了。“知道你为什么画不出这样的圆来吗?”马克语重心长地说，“就像是一个人的一生一样，画圆也是如此。像你这样随便去画，就像是一个人没定目标在盲目行走一般;但如果定了个位，就好像一个人有了目标，这样才能画出完整的圆，完美的人生。”马克简单的话语让小莉心中豁然开朗。
小莉有了目标，天天勤奋练习。终于，她期盼的大赛到来了，她荣获第一。
马克会心地笑了。
铅笔的作文 篇10
一天文具盒里传来一阵杂乱的争吵声，顺着声音望出原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。
铅笔拍拍胸脯，得意地说：“我的功劳最大，主人每次要写字的时候，都会用到我。”橡皮很不服气，反驳道：“铅笔你真不知羞耻，每次写字写错了还不是我登场帮你擦去错误的。”他们吵了很久，就好像卷笔刀不存在一样，一旁的卷笔刀终于忍不住了，大声喊叫:“你……你……你们居然无视我的存在。要不是我，铅笔写钝了不就没人把他削尖了吗？”
就这样他们一直吵了下去。三个人都互相不和对方说话，直到有一天，文具盒见不劝说他们是不行了，就对他们说：“你们谁最快写好一千个‘童’字，谁的功劳最大。”铅笔一听很高兴，因为写字是自己的强项，橡皮和卷笔刀一听很失望，因为他们不能写字，写着写着铅笔感到自己越来越钝，就去向卷笔刀求救，卷笔刀转了个身，不理他；写错了，就像橡皮求救，橡皮背了个面，也不睬他。铅笔终于发现，没有两位好朋友的帮助，他是完成不了任务的。于是，放下身段，诚恳地向橡皮和卷笔刀认了错。卷笔刀和橡皮一心软，便和铅笔一起完成了一千个“童”字。
终于，在铅笔、橡皮、卷笔刀共同努力下完成了任务，他们知道了原来功劳不是一个人的，而是大家的呀！
