三年级状物作文

2023-04-16 20:48:29
【必备】三年级状物作文锦集五篇

【必备】三年级状物作文锦集五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级状物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级状物作文 篇1

闻见它那缕缕幽芳,看见它在雪中生长,它那迷人的姿态---就是我家的腊梅。

我的家乡有许多的花,如:桃花、樱花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在这么多美丽而又芳香的花里,只有腊梅不一样,因为有的花娇弱,有的花要照顾,有的花生命力弱。可腊梅就不一样,它在一年的腊月才开花,不要人照顾,而且散发出缕缕幽香。

腊梅在开花时没有一片叶子挡风防雪,旁的花大抵都有叶子挡风挡雪。

我喜欢在腊梅开花的`时候把有些花瓣摘下来,放到瓶子里,再放点水进去,摇一摇。这样就可以制作有腊梅花香味的水了。

我去其他地方看见腊梅花,总会说这里的腊梅再香,也比不上我家乡的香。

现在我只要看见一朵朵黄色的小花,就会想起在雪中生长,散发缕缕幽香的腊梅花。

三年级状物作文 篇2

这是一把粉红色的伞,刚买来时颜色鲜艳,粉里透红, 伞的一角还有两朵淡雅的小花,它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它,伞毕竟是伞,它最终还要服务于把它拿在手里的主人,我是知道它的用途的,再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它,让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是,它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的旅程……

望着眼前这把被我随意放在地上的伞,它失去了先前的光泽和亮丽,身上一道道黑色的印记,雨天过后任我再怎样的冲洗,也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见,也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻,那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞,我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的一个好习惯而心生惭愧。

从我结婚独立成家后,我已不记得买过多少把伞了,记得以前在家里时,母亲的一把伞能用10多年,我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗?你看你那么在意,那么小心,放在那里就行呗!真啰嗦!”母亲总会说:“花钱买的,不知道珍惜怎么能行?”现在我知道母亲所说的不是钱的问题,关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞,用过之后,走进屋里,我便把它随手一扔在门外,任无情的大雨泼在它的身上,用过一次两次,它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了,或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里,而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的伞,我也不愿再修理,也不愿再用,“旧的不去,新的不来,颜色破了,看着也烦了,再买一把新的吧!”就这样,一把把的伞,在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的'扔进了垃圾堆。

看着眼前这把褪了颜色的伞,刚买来时她是多么漂亮呀!假如我小心一点用它,假如我用完它之后,及时把它放回屋里,总之,假如我有一个用伞的好习惯,这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!

记得我10多年前在外求学时,老校长经常说的一句话:习惯决定性格,性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞,我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨,一直走下今后的路……

三年级状物作文 篇3

暑假的时候,我家多了两个“小朋友”,它们是我从四姨婆那里抱回来的两只可爱的小鸡,我给它们取名叫团团圆圆。它们小小的,体重差不多二两,一只黑,一只黄,可爱的.样子真是独一无二。

说起它们的特点,那是很多的。它们很贪吃,我观察两只小鸡每次吃食的时候,一会儿刨一会儿啄,争先恐后的抢食物,圆圆总是比较会抢。每次,我去看它们,两只小鸡一下子就围过来看着我,以为我要给它们好吃的,真可爱。

它们很团结,它们俩形影不离,连睡觉都是依偎在一起。有人靠近它们,圆圆就会挡在前面,不让人欺负团团。

它们也有顽皮的时候,有一次,我听到“咚”的一声,连忙跑过去看,还以为水又被它们打翻了呢,天哪!两只小鸡坐在阳台上看着我呢,可是它们是怎么出来的?它们不是在笼子里乖乖的吗?一直到现在还是个谜。还有一次,它们为了一条虫子斗个你死我活,最后圆圆胜利,团团不服气,等圆圆不注意叼起虫子就跑,在花盆下停住了,“嗖”的一下就吃进肚子里了。

在我精心照顾下,我们成了好伙伴。一天天过去了,小鸡都快两斤了,它们的声音从“叽叽叽”变成了“咕咕咕”。我家的团团圆圆多么可爱呀,如果你想见到它们,就请到我家来做客吧!

三年级状物作文 篇4

上课铃刚刚响过,老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。

老师高高地举起盒子,神秘地说:“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,你们知道是什么吗?”大家议论纷纷:有的说是一张美丽的照片,有的说是一幅漂亮的画,还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!

老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台,只见他三步并作两步冲上了讲台,我们都想从他脸上得到些信息,可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了,一个个跃跃欲试,都想赶快上去瞧个究竟。

终于轮到我了,我迈着激动的步子走上了讲台,赶忙伸头往盒子里看,发现方方的'盒子里只有一面圆圆的镜子。我更奇怪了,难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧,咦,镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢,原来,这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!

三年级状物作文 篇5

我养了一只生活在沙漠里的豹纹守宫。他成天笑嘻嘻的,饿的时候还会对我撒娇呢!那样子可爱极了!

他的头尖尖的,金黄金黄的,还有黑色斑点,像披着件黄金战甲。他身子是流线型的,肚子是透明的,可以看见里面的'器官。一条长长的尾巴拖在身后,两边凸不平,摸上去刺刺的。

我把虫子放到他面前,他便收起平时懒洋洋的样子,进入了战斗状态。他调整好姿势后,像雕像一样一动不动。待时机成熟时,他便以迅雷不及掩耳之势扑向猎物,一口咬住,一仰头,就把虫子吞了下去。凭着这套动作,它屡试不爽。

有一次,我把一根小木条放在他面前。他以为那是一只特殊的虫子,便一下子扑了上去。结果他发现那“虫子”不能吃。他不高兴地用大眼睛瞪着我。我猜他准是在想:小主人又在搞恶作剧了。

不知不觉,这只会微笑的豹纹守宫已经成了我最亲密的朋友。

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