【精华】礼物的作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的礼物的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
在幼时的记忆里,我总是个不讨老师喜欢的笨小孩。老师喜欢的小孩是聪明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我没占一个。虽然衣服总是洁净,但脸蛋上总有某些不知名的脏的印记。因为家里拮据,所以,也没有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那时候的伙伴,大多都只会以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的没有一个朋友或者老师的关注。
等到二年级的时候,家里的条件终于转好,迫于我尴尬的现状和终日不见笑的脸庞(据妈妈回忆),我被送到了一个新的学校。在那个新的环境,有一位胖胖的语文老师对我很好。她总是教我写好字,帮助我交朋友。更是像一个妈妈一样,为我擦净脸蛋和梳理头发。那段美丽的岁月里,我收获了很多。我开始变得明媚,阳光,学习成绩也是从吊车尾摇摇直上,一直持续到今日。变得美好的'我收获了一摞又一摞的荣誉证书还有一打又一打的朋友。那个胖胖的语文老师在她转行临走时,有很多的学生为她送行。我也在,不禁流下泪水,为这个在我尴尬年岁鼓励我的老师送去最好的祝福。
每天我都与岁月不停地擦肩而过。在公车里,看着又熟悉又陌生的城市。摇摇晃晃,缩短着到达终点的距离。太多人,来了又走了,上车又下车。
年年岁岁的变化总是十分清晰。以前总以为长大是个过程,直到有一天,有那么一瞬间,才知道,长大其实只是一瞬间。就是突然间,又想明白了什么,虽然依然说不清,但是感觉到了,在情感里,像长期的化学反应,在那一瞬间,彻底变质,所以如梦初醒。
童年,陪我走了一程,却被我挥洒一地。我已忘记,童年的足迹。但我仍记得在那个不光辉的岁月里,曾经有些人,有些事,一直让我心动。
礼物的作文 篇2
爸爸送给我一件礼物:一本《三国演义》。我高兴的一蹦三尺高。
小时候,我经常让爸爸给我讲《三国演义》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩关羽,敬佩他的大义凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的'博古通今……
我喜欢曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志,我可惜诸葛亮的军事才能和足知多谋,竟不反抗当时乐不思蜀的刘阿斗……
三国演义中讲述了“义”的重要性:关羽,字云长,又称美髯公,重义轻财。为曹公斩严良、诛文丑。曹公曾为他设“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“汉侯”,上马一锭金、下马一锭银……但关羽不忘当年的“桃园结义”,过关斩六将,挂印封金,千里走单骑。不料被吕蒙所害,败走麦城,死时仍不忘旧情。但死后,仍化作神仙保卫百姓,后又诗赞其曰:“赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时、无忘赤帝;青灯观青史,伏青龙偃月,隐微处、不愧青天。”而,吕布,吕奉先,号温侯,不听陈宫言,只听自己爱妻貂蝉的话,最终落了个“白门楼丧命”,为何?答曰:因为它不重义气!虽说是“人中吕布,马中赤兔”。但他杀丁原、斩董卓、又自立为王,最后想与曹操“联盟”一起打天下,刘备却揭穿了他的诡计,让曹操杀了他……
读罢此书,掩卷深思。
哦,我明白了,爸爸是要我做一个有情有意的人,长大后做一个对国家做贡献的人。
这本书虽小,但他给我的含义却很深,它不仅是一个美丽的故事,还包含了一位父亲对儿子的爱……
礼物的作文 篇3
它是梦幻的,人们时常憧憬它、渴望它,为它的神奇惊诧不已;它又是现实的,有耀眼、有辉煌,更多的却是变化无穷的美。
颜色融入人们的生活,使生活五彩缤纷、浪漫闲恬;生活又演绎出斑斓的色彩,令人生活泼亮丽、异彩纷呈。我们的工作、学习乃至生活的琐事,无不是颜色的转换,色彩的变迁。身边的人情世故又何尝不是颜色的风景呢?
有时,它是那样的清晰,清晰得让人不假思索,泾渭分明,立时可辨;有时,它又串起一个个问号,令人摸不着头脑,撩起我深深的思绪。
也许,对超于自己的人的过分嫉妒是红色的,像红色的霓虹灯使劲的闪耀着,最后累垮了自己,被人所丢弃。
也许,孟浩然和李白的友谊是橙色的,像橙色的`甜橙里外一色,无比真挚。
也许,齐桓公对于管仲的包容是青色的,像青色的苔藓般任无尽的踩踏毫无怨言地付着着地面,放眼看世界。
也许,帮助他人那善良的心是金色的,像冬日里的一缕阳光,灿烂耀眼,温暖如春。
也许,将真诚的赞美、真心的鼓励给予他人,像嫩绿的树叶享受着阳光的抚慰,势必焕发盎然生机。
也许,期望者对我们的希望是蓝色的,像湛蓝的大海,一望无垠,宽广深厚。
也许……
其实,每个人都是一张画纸,颜色是我们五彩的理想,实现的越多画就越美。每个人的生活都是一个颜料盒,颜色是我们的调配剂,越懂得去调和,生活就越充实……
颜色,闪烁着梦幻的光芒,它赋予了人类爱美的天性,拓展了人类爱美的境界,充实了人类对美的追求。
颜色,上天的礼物,总是不知疲倦的转着……它点缀着万物,启迪着人生,恒久美丽而又永无止境……
……