实用的三年级状物作文300字合集五篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级状物作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级状物作文300字 篇1
今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！
种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干。我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的'地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。
第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那。水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。
水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。
三年级:霍星宇
三年级状物作文300字 篇2
今天，妈妈在超市里给我买了一个漂亮的文具盒。
文具盒像一个小盒子，长 厘米，宽 厘米，高 厘米。文具盒是绿油油的，像一个穿着绿色连衣裙的小姑娘。文具盒上有很多图案，你们看：米奇和米妮坐在飞毯上，好像想周游世界。我打开文具盒，“咔嚓”一声，犹如是铅笔门在喊道：“外面世界真美啊！” 文具盒的'第一层住着铅笔哥哥，圆珠笔弟弟，橡皮爸爸、钢笔妈妈，铅笔哥哥做错事时，橡皮爸爸就会过来帮忙。第二层放着尺子妹妹，铅笔哥哥要画直线时，尺子妹妹也会过来帮忙。他们多像一家人哪！生活得多么和睦啊！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放铅笔等……像个小管家。有一次，我上学忘带文具盒，早上默写词语，同学们都在“刷刷”地写着，只有我一个人没写，因此挨了老师的批评，没了它真麻烦。
文具盒还可以放其他的东西，比如小卡片、小玩具……有一次，老师发通知单，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪着我上学放学，是我的好朋友，我喜欢我的文具盒。
三年级状物作文300字 篇3
在我的家里养着两只可爱的小乌龟。
它们长着一个圆溜溜的脑袋，非常小，两只小眼睛比黑芝麻还要小呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，立刻游过去，张嘴就吃。它们耳朵非常灵，只要听见有声音，连忙把头缩起来，真是胆小如鼠啊！别看它们的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又细又短，估计两厘米差不多吧。
你们知道吗，它们的壳非常的坚固。有一次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得大喊大叫，生怕它们的壳被妈妈踩坏了。可是妈妈没有听我的劝告，过了一会儿妈妈才把脚拿开。你们猜怎么着，壳竟然完好无损，这下你总该知道它的`壳是多么坚固了吧。
它们的爬行速度非常快，可以在很短的时间内从浴室里一直爬到我的房间里呢。它们整天就是吃、睡、玩，真是像小猪一样，不睡觉的时候，它们还会在缸里不时发出“扑通扑通”的声响，真是一刻也不得停歇。
这就是我家调皮爱动的小乌龟，我真喜欢它们，你呢？
三年级状物作文300字 篇4
在我记事的时候就有一只浑身发白的的小球球跟着我，到后来我才知道那是我的猫，名叫牛奶的猫
在我八岁那年一件事让我记忆犹新。早上我的猫扭着它那可爱的小身材跑的我的旁边它穿着一身灰色的衣服，一对三角形似的耳朵对声音十分敏感，小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！
在这一天我妈妈买了一条大鱼准备今天买上当做主菜，满心欢喜的进厨房准备材料，把鱼放在客厅的桌子上，这时一个圆滚滚的小身影出现在客厅桌子的.下面，突然那身影一跃到桌子上缓缓的靠近那条美味，那大大的眼神小心翼翼的看着周围，就在这时妈妈突然出现就站在桌子旁边，然后小猫咪就愣在那里一动不动的，慢慢的转过头来那委屈的眼神好似再说：“妈妈，我什么也没干，我就是活动了一下。”接着以百米冲刺的速度窜进我的房间，然后我和妈妈在客厅哈哈大笑起来！
我家的这只猫真是又可爱又淘气，不敢打不敢骂，简直就是我家的国宝，为我家凭添了不少乐趣，我喜欢我家的猫了!
三年级状物作文300字 篇5
前几个月，妈妈去商场给我买了一个文具盒，我可喜欢了！
文具盒的外面有一个熊出没图案，它是蓝色的，这个文具盒有三层。第一层是装铅笔、橡皮的；第二层是装尺子、摩笔的；第三层是装钢笔、其他的。
文具盒每一层的里面都会有一层光滑的塑料薄膜，。第一层的外面还有一个“大脚印儿”，“大脚印儿”的左边有一座“大山”，“大山”的旁边还有几棵“椰子树”。“大脚印儿”的右边，有一个“小熊”正拿着“甘蔗”呢！
我在这个书包里装下了许多文具，每一个文具都是我写字、擦字的'好帮手。
在我学习的时候，它好像小老师一样指导我，在一道道难题被我迎刃而解的时候，它又好像在夸我：“你真棒!”。这让我在学习上有了信心。在我不想学习，光贪玩的时候，文具盒第一层外面的“小熊”好像在开导我不要浪费时间，要珍惜时间。看了它，我就又认真学习了。
文具盒，你真是我学习的好伙伴呀！
