【精品】礼物的作文600字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼物的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文600字 篇1
礼物，非要是一件实物吗？这是个值得引人深思的问题。我坐在椅子上发呆，看着那99，98的数学试卷，不由得想起了那一次
在1-3年级的时候，我语文总是九十几，但数学不一样，九十一，八十一，分数十分不稳定。妈妈为了我，也是煞费苦心。
终于，妈妈把我送到了一个培训机构。我却说：不要，不要！周末本来就是休息的时间，为什么要上补习班？”妈妈语重心长地对我说：你现在数学成绩这么不稳定，以后怎么办？到你读五年级，六年级的时候，你的数学能得多少分？”我沉默了，只能听妈妈的话，去上那个补习班。
我进了补习班，看到有很多同学已经到了。有的在窃窃私语，有的在专心阅读，还有的`趴在桌子上，盯着天花板，不知道在想什么。正在我准备找个位置坐下时，一位年轻的女老师走了进来，她一边把把电脑打开，一边说：同学们好，我是你们每个周末的数学老师，我姓”
自我介绍后，我们都互相有了印象，也知道这位老师应该挺严厉的。这时老师打开了电脑和投影仪，屏幕上跳出了几道数学题。啊！好难啊！这怎么做？”我心里嘀咕着看见别的同学也是傻了眼。老师发现了我们的神情，笑着说：这就是我们今天要解决的一个板块，如果你把这块知识搞懂，并把书上和练习本上的习题做完，你今天的任务就算完成了！”然后，老师就开始给我们讲解几道题目的做法。我虽然听得云里雾里，但总算有一点头绪。更令我惊讶的是，有几道习题我居然做出来了！要知道这可都是拓展题中的题目！
以后我每周六都会去上补习班，我的数学成绩也慢慢地从89，90变成了98，99。这份礼物是妈妈和补习班数学老师一起送给我的，它是一种看不见也摸不着的东西，它叫成绩！
礼物的作文600字 篇2
我虽然是个女孩子，可性格绝对像男孩——调皮、大胆、急躁。不管是自家亲戚还是爸爸的朋友到我家，我都会问一声：“有没有给我的礼物？”或者是：“给我代持的了吗？”这让初来我家的客人尴尬得很，也好多次惹来爸爸的责骂：“一个女孩子，怎么一点也不知难为情啊？”
几次以后，爸爸看我依旧没改过的样子，前年我生日那天，特意送我一盆含羞草。我明白他的意思，这就不是说我缺乏女孩子文雅的特质吗？
其实，我还是很喜欢这盆郁郁葱葱的绿色植物的。我小心地把它放在窗台上，让明媚的阳光照着它。空闲时，我会仔细地观察这惹人喜爱的小精灵。它的.茎有半尺来长，茎上有刺，让我想到了刺猬。椭圆形的绿叶，翠绿欲滴。用手轻彭它一下，那叶片会缓缓地卷起来，变成一根针的样子，不一会儿，等它觉得安全时，那叶片才会舒展开来。也许，这就是它得名“含羞草”的原因。含羞草的花呈圆形，外圈是粉红色的，中间是星星点点的淡黄色花瓣。星期天，一个人在家面对着窗台上的含羞草静静地看着、想着，是一件愉快的事。
喜欢它，自然也会特别地关照它。我勤快地给含羞草浇水、施肥。结果，几天之后，含羞草倒晕得没了精神，叶子也变黄了。是什么原因啊？我急了，就去问妈妈。妈妈乐呵呵地对我说：“太性急了啊，施肥是该……”照着妈妈的话去做，含羞草渐渐地又恢复了生机。
一年多了，爸爸送给我的含羞草仍然羞涩地在窗台上望着我，也不知是我升班了还是种养含羞草的这一段经历，爸爸不再骂我了，反而常常对我大加赞扬，说完的性格有了变化，变得斯文又懂礼貌了。
礼物的作文600字 篇3
每个人都接受或赠送过礼物，礼物可以是一个微笑、一句亲切的问候，也可以是一件实实在在，却又包含着亲人或朋友关怀的物品。我也接受过别人的礼物，而在那一刻，我的心颤抖了……
那是一个平常下午，我正在认真地听老师讲课。突然一个纸团从后面飞了过来。回头一看，原来是席嘉阳扔过来的。我心中非常疑惑：“这可是上课啊！他不是自找批评吗？”我边想边打开纸团，可是在打开的一瞬间，我愣住了。
“我们绝交吧！”纸条上的话语不断地刺激着我的神经，席嘉阳可是我在这个班唯一的好朋友了，我们从二年级就在一个班，关系一直很好，平时有什么事我都帮着他、让着他。可他现在却平白无故的要和我绝交，委屈、不解、愤怒……一种十分复杂的心情在我的心头盘旋，泪水在眼眶中打转。不一会，老师注意到了我，走到我旁边轻轻提醒了我一下。于是我很快调整了一下情绪，又认真地始听课。
下课后，我带着满腹疑惑来到了席嘉阳的座位上，可他只说了一句“你知道怎么回事”，就不理我了。晚上，我躺在床上盯着漫天的繁星，久久不能入睡。心里回想着以前我们快快乐乐玩耍的日子，泪水在一次从我的眼眶中留了出来。渐渐的，我的意识开始模糊了起来……
第二天，我早早来到学校，刚放下书包，我就感到抽屉里有什么东西。我拿出来一看，是一张精美的`贺卡，上面写着几个大字：“对不起，我错怪你了！”翻开贺卡，上面写着事情的原委。原来，他的文具盒丢了，他以为是我故意藏了起来，但昨天下午收拾书包时，他在书包里找到了他的文具盒。看着这张贺卡，我的心颤抖了，眼泪再一次夺眶而出。不过，这一次是激动的眼泪。
一个礼物，原来有这么大的魔力，它可以为失意者重燃希望的火苗，让人们快乐。同时，它也可以让朋友间的友谊地久天长！
礼物的作文600字 篇4
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息。目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的`清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。
那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……
