铅笔的作文400字

2023-04-27 13:28:30
【精品】铅笔的作文400字7篇

【精品】铅笔的作文400字7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的铅笔的作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

铅笔的作文400字 篇1

放学了,在二(1)班的教室里,铅笔们都跳出小主人的文具盒,开起了会议。

一支铅笔骄傲地说:“我在铅笔厂时,那里的叔叔阿姨可好了,他们给我穿上五颜六色的衣服,漂亮极了!现在的小主人对我非常好。”

另一支铅笔说:“我和你一样,我的小主人对我也很好。还定期给我“洗澡”,我真是太幸福啦!”

又一支铅笔说:“你们真好,我的小主人一点都不爱护我,他还每天把我摔来摔去,把我的漂亮衣服给撕了,唉!我真羡慕你们呀!”那些很幸福的铅笔都很同情它。

“这太可气了!”一支红铅笔说道。“我们应该写一张纸条,让同学们都知道要爱护我们。他们再不爱护我们,我们就罢工。”

第二天上学,有些同学找不到铅笔,着急地几乎都要哭了。这时,他们看见桌子上有张纸条,上面写着:“请爱护我们。”同学们看了以后,不约而同的说:“对不起,我们错了。以后我们会好好爱护你们!”

从那天起,同学们对自己的铅笔可好了,每天都会给它们“洗澡”。

铅笔的作文400字 篇2

我是一盒彩色铅笔,我的身体里有多采多姿的颜色,我出生在大江购物中心。有一个星期六的下午,一位妈妈带着一位小女孩来,看到我就忍不住想把我买回家了。

回到家,我的新主人马上用我来画画看,画好,她大声的说:“这一盒彩色铅笔很好用耶!”主人的妹妹问主人说:“姐姐,可不可以借我用用看?”姐姐说:“当然好!”妹妹用了之后,也大声的说:“姐姐,这一盒彩色铅笔真的非常好用!”

每到星期一,主人会让我跟她一起去她的学校,我觉得主人的学校好大喔!

第一节下课,虽然我在主人的书包里面,但是我觉得外面好吵好吵,吵得我不能在书包里面睡大头觉,好讨厌喔!终于,到了最后两节美术课,我的主人非常开心,我听到美术老师请小朋友们把“三十年后的我”作品完成,我的主人一笔一笔的画,终于画好了。

因为我主人的那一组小朋友很听话,所以美术老师发给她们点数,还帮她们拍照,因为这一张作品要参加比赛,所以我的主人很用心的画完这一幅画哟!

铅笔的作文400字 篇3

我们的教室外面有一座铅笔广场,为什么叫铅笔广场呢?因为在广场的中心点有一根用石头雕刻的巨型“铅笔”,高高地耸立着。

春天,小草从地里悄悄地探出头来。梅花开了,露出了红红的花蕊,招引来许多小蜜蜂。杜鹃花欣然怒放,粉红的花瓣悄悄地绽开了笑脸,一阵风吹来,它在风中跳起了优美的舞蹈,怪不得有“花中西施”这么合适的称号。在不远处,美丽的蝴蝶闻到了芬芳迷人的香味,蝴蝶中的“首领”正带领着蝴蝶们去采蜜呢!

夏天,天气热极了。铅笔广场就唱了是我们夏天的“避暑胜地”呢!铁树的枝叶静静地张开,多么像一个大菠萝呀!小朋友们在林荫小道上避暑、玩游戏,可开心了!只有那知了,热得在树上叫着“知了,知了。”

秋天,一簇簇的桂花穿着橙色的晚礼服,竞相开放,铅笔广场到处散发着那令人神清气爽的香味。银杏树的叶子金黄金黄的,犹如一把把小扇子。无患子的叶子也变黄了,像一只只美丽的黄蝴蝶。许多落叶都落到地面上,好像给大地妈妈铺上了厚厚的毛毯。菊花红的似火,黄的若金,白的.像雪,美丽极了!

冬天,下起了鹅毛大雪。雪花在空中翩翩起舞,洁白的雪堆积在大树上,好像给大树哥哥披上了冬衣。小朋友们在堆雪人,打雪仗,校园里到处都是欢声笑语。

铅笔广场不但是美丽的大花园,也是我们小朋友童年的乐园哦!

铅笔的作文400字 篇4

关于铅笔和橡皮,的故事它们之间从来都是矛盾的,一个想要留下踪迹,另一个则尽力抹掉。

我是一名小学生,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳,一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。

一天,叮铃铃上课铃响了,语文老师严肃地走上讲台,一走上讲台老师就说:今天写作文。老师讲完写作要求后,同学们都开始写了。写了一会,突然,我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看,经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说:主人不要慌着写,我们还是先问问老师吧。我说不问吧,用不着,铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样,差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样,再帅气的人也会变得如此难看。写完了,我去收拾凌乱的书桌时,铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。

时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的家庭作业也变多了,我做,试卷时写错了一个句子,我用橡皮擦掉了,然后想了一会开始写了,又写错了一个字,这次橡皮不准再擦了,它说:它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱,谁都不让对方,争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮,你们得为学生奉献啊。

听了我的劝告,两人的关系又好了,就如新认识朋友一样,和睦相处。

铅笔的作文400字 篇5

大家好,我是一只黄色的铅笔,名叫贝贝。我生活在小主人的家里。

我的小主人是小泽。他粗心大意,总是习惯把我丢在教室里,忘记带回家。这不,今天,我又被他丢在抽屉里了。

“丁零零——”下课了,大家纷纷有说有笑地结伴回家了,只留下几个值日生在那里打扫卫生。忽然,一个绿绿的扫把向我走了过来——不好,他要把我当成垃圾扫掉!就在我惊慌失措想要逃跑的时候,一双温暖的大手拾起了我,将我放在了一个精致的小木筒里。我警惕地四处望了望,天啊,这难道是我的新家?!真是不可思议!

仔细一看,这个新家其实还挺不错:它是有很多根竹制筷子制成的,非常结实;里面精心地装修了一圈“粉色沙发”。我舒服地靠在“沙发”上,心想:啊,真舒服!这里我非常满意,和小主人的文具盒比起来,还更舒服一点儿呢!

这时,一个友好的声音在我耳边响起:“嘿,朋友,你好!”我顺着声音望去,原来是一只和我一模一样的、无家可归的红笔!“嗨,你好,我叫贝贝。”我也打了个招呼。那红笔害羞地说:“我叫菲比。我们做朋友吧!”说完,我们握了握手。我有了一个好朋友!真开心!新家的生活真好!我们开心地在一起玩了起来。

这个新家可真棒!感谢杨羽墨同学为我们做的这个美丽、舒适的家!

铅笔的作文400字 篇6

后悔的事是经常有的。然而有件事使我太后悔了,至今难以忘记。

记得还是我上三年级的时候。一天中午,我和几个同学在学校操场上欢蹦乱跳地玩耍着,玩累了,我便没精打采地走进了教室,准备做一下作业。可就是从书包里怎么也找不着铅笔了,我便大声骂了起来,可是谁也没有给我送来。我便气势汹汹地走到了一个正在用“金星牌”绿色铅笔的刘强面前,再过细一看,这铅笔和我的一模一样。心想一定是我的。不问怎么回事,就打了他一耳光,嘴里骂道:“我刚才喊要铅笔,你耳朵聋了吗?为什么偷我的铅笔用?”他顿时气哭了,边哭边说:“我,我的铅笔是我爸爸上星期给我买的,不你的。”我见他不承认,更气了,可是旁边有几位同学说:“刘强的铅笔是他自己的,他已用几天了。”我还争辩着说:“我昨天用的铅笔,长短,牌子颜色都和他手里的那支一样,放在书包里怎么会不翼而飞?他那支准是我的。”这时,刘强哭声更大了。哭声引来了班主任老师。老师心平气和地了解了刚才的事,准确地了解情况之后便向我说:“吴声权同学,我也有一支和你一模一样的铅笔,它会是你的吗?其他同学若也有那样的铅笔,也是你的吗?”我有些醒悟了,呆立着不动了。老师又说:“铅笔不见了可以找找,但不能随便诬赖人,还打别人,这是严重地侵犯了别人的人权,是很不对。你说对吗?吴声权同学。”说着还摸着我的头,我一想,我的头脑怎么不会想问题呀!

“老师,同学们,我错了,我很后悔。”心里想着低下了。

铅笔的作文400字 篇7

一支总是憋在文具盒里的铅笔会有什么样的梦想呢?

它想要在小主人上学时,偷偷溜出小主人的教室!它要到树林里去,在头上种一个小而明亮、温暖的太阳,让森林里充满和煦的阳光,就好像一阵金色的细雨,洒过大树、小花、小草。让小草不再害怕自己见不到阳光,长不高身体,让小花不再为自己的花瓣不娇嫩而担心,让小树不再因为自己的枝叶不茂密而烦闷……它要让树林里的植物长得又高又壮。

它要到田地里去,在头上萌出嫩嫩的绿芽儿,长出金黄金黄的小麦,让农民伯伯在给田地浇水时认不出来它,让其他路过这里的小朋友惊奇地喊叫:“哇塞,一支铅笔上长出小麦来了!”让麻雀连碰都不敢碰一下它头上的小麦……它要让自己变得神奇无比。

它还要到小河里去,为要过河运粮食的小蚂蚁当木筏,让它们坐在自己的身上,把它们送过河,为正在玩摇摇船的水鸟当水手,为难受的河马挠痒痒……它要让小动物们快快乐乐。

这支铅笔的梦想就如同稿纸上的文字,想要写多少,就能写多少!

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