精选三年级状物作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的三年级状物作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
平凡的小草布满了整个世界的每个角落,有的长在金黄的稻田里,有的长在并不起眼的角落,有的长在陡峭的山崖。纵观山川大地,哪里没有它的身影?大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧,常遭人欺压,被人排挤。可又有谁知道,小草的生命非常顽强呢!
它出身贫贱,却有着崇高的理想;它形虽脆弱,却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人,也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻,一旦需要,它又召之即来。论胆识,可以赴汤蹈火;讲顽强,一直没落下。
当一座美丽的`花园建起时,你是否注意到,在这富丽堂皇的花园里,是不是夹着一些小草?
稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌,它栉风沐雨,餐风宿露,忍辱负重,从不叫一声苦,喊一声累;始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。
总之,朴实无华的小草,无论放到哪都非常不起眼,可:
野火烧不尽,春风吹又生!
三年级状物作文 篇2
我的宝贝是一个毛绒玩具——羊驼
它全身都是白色的毛,一双如同黑宝石般的眼睛被绒毛挡住了,好像一只怪物,它的毛卷卷的,冬天的时候,它是一个非常棒的暖壶,只要把手伸进那卷毛里,就暖和得说不出话来。它的尾巴短短的特别可爱。
这只羊驼是在比赛的时候得奖得过来的,到我手中的.时候,我就特别开心,因为它好可爱!刚刚到家我就捧着它不放,可是妈妈却说:“你把这个羊驼给“女王”吧(我家的狗),它到现在还没有玩具呢。”我抱得紧紧的,就是不给,可是妈妈又说:“你就给它嘛,你看,它都不开心了。你给它了,我再给你买一个一模一样的。”我终于心软了,把羊驼给了女王。
还真的,“女王”越来越开心,虽然它开心了,但是羊驼就惨了,当“女王”啃它抓它,压它,我都心疼死了。
很快新的羊驼来了,我把它拿到床上,藏好,每天晚上陪我睡觉,“女王”碰一下都不行,否则,惩罚它三天不吃饭。
我的宝贝——羊驼,又可爱又温柔,我好喜欢。
三年级状物作文 篇3
我家有只可爱的小花猫,名字叫“小雪”。
小雪个头不大,身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣,像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋,圆滚滚的胖身子,小尾巴总是想上翘着,它的四只小爪儿很特别,是雪白色的,大人们把这种猫叫做“雪里站”,但我更愿意叫它“小雪"。
它长着一对三角耳,耳朵下面有两只又大又亮的眼睛,就像镶着两颗天蓝色的宝石,它的小鼻子小小的,圆圆的,像小狮子的鼻子,嘴巴张得像小月牙儿,里边有两排锋利的牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫,把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的,、四只小爪踏在一条线上,就像模特儿走路一样又轻又柔。有时,它从沙发底下找出一个乒乓球,能连滚带扑的.玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候,我就知道它饿了,马上把猫粮倒进食盆,小雪连忙跑过来,先用鼻子闻了闻香味儿,然后,把嘴巴伸进食盆里,接着津津有味地吃起了猫粮,最后,伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视,就爬到我的腿上,悠闲的玩起小尾巴,不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了,样子可爱极了。
我喜欢小雪可爱的样子,我更喜欢它温顺调皮的神态。