有关铅笔的作文400字九篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的铅笔的作文400字9篇，欢迎大家分享。
铅笔的作文400字 篇1
“咚咚咚！”一支铅笔跳到了我的桌子上。
它笔直笔直的，橡皮檫下面是一双水灵灵的大眼睛，正在用好奇的眼神看着我。它的脚只有一只，但走过的地方都会出现一种黑色的墨迹，它那两只胖嘟嘟的小手像乌龟的小尾巴，左摇摇，右摆摆，可爱极了！
最神奇的地方是它的功能。每天放学之后，把它拿出那牢房似的铅笔盒，给它吃一些笔芯，叫道：“请你帮我写作业！”它就会一蹦一跳地来到我面前，开始“刷刷刷”地写起来，写的答案既工整又准确，好用极了！
它既可以帮我写作业，还可以帮我录音呢！每天早上去到学校，开始上课时就可以按一下橡皮擦，铅笔就会竖起耳朵认真地听老师讲课，如果你想让它停止录音，你可以再按一下橡皮擦，如果你想让它暂停一会儿，就快速地按两下；如果你想让它播放录音，就长按三秒橡皮擦，它就会乖乖地播出，厉害吧！
有优点就一定会有缺点，铅笔也有一些缺点：你每天用它不能超过八小时，如果超过了，它就会在你的作业本或墙上乱涂乱画。还有，就是每天都要喂它吃一根笔芯。
最后，我有一个愿望，就是小铅笔，你能快快跳到我的书桌上吗？
铅笔的作文400字 篇2
哎呀呀！铅笔盒里好吵呀！是什么声音呢？我们快去看看吧！
原来是文具家族正在吵架呢。这件事，只是因为尺子不经意的一句话引起的。尺子随口一句：“哎呀，累死啦！！谁有我这么忙？小主人每天都要用我画直线！”这话一出，钢笔不同意了，白了他一眼，说：“我忙我忙！每天都要陪小主人练字，小主人还用我参加过书法大赛呢！，你得过奖吗？”
“谁说的？我才是最厉害的！小主人大部分时间都用我，考数学试、语文、英语等各大类考试，都用我！”黑水笔自信满满地说，一副他是天下第一的样子。唉！吵死啦！铅笔盒的火气早就憋在肚子里啦！让她也发表一下吧！“我······是的。”“为什么？”因为我是每天帮小主人把你们带到学校里的呀！没有我~哼，你们早就不知道在哪个角落了呢！”
“我厉害！”“我！”“就你还行？一边去！”大家七嘴八舌的吵起来，正在热火朝天时，“别吵啦！”一个声音在耳旁响起，“你们不用吵，其实大家各有自己的长处，各有自己的短处，例如尺子，他能画直线，但却写不出好看的字，钢笔，能写出线条优美的字，但却连不了直线·······”铅笔一直默默无闻，却说出了让大家吃惊的一番话。
想想铅笔说的话，也对嘛！大家何必吵呢？大家在一起，没了谁，小主人都不能够做出完美的卷子和习题，大家要学会一个道理：尺有所短，寸有所长呀！
铅笔的作文400字 篇3
我想了想，一个气球老是飞上天应该很快乐吧？
我查了查资料，第一步，气球会被一些工厂生产出来，大多气球，是用天然乳胶制造出来的，将颜料充分混合到乳胶里面，拿出塑形的气球模具一一球囊，给球囊洗一遍热水澡，清洁加热，将其浸入溶液槽中几秒钟，这时凝结剂会发挥作，使表面薄层凝化，接下来制气球了将有色球囊里几分钟，因为要形成比较薄的乳胶层，所以这里的插入速度合移除速度都是有严格规定的，做好了气球，还要在气球的开口处制环，使用刷子滚动橡胶边缘，在球囊的顶部形成唇缘接下来洗掉气球上多余的凝结剂干燥和固化气球，把卸下的气球丢进离心机里中，去掉多余的水，工人还会抽检部分气球进行测试最后再进行包装即可。
第二步，人们会到厂家那里，购买气球，带回家给儿童或者装饰。
第三步，拆开包装袋，把气球拿出来，开始使劲的吹气，吹到比较大的时候，就可以了。
第四步，可以拿绳子把它给绑好或者直接给儿童玩。
第五步，就是离别的时候了，有的气球死的非常惨，有的是被飘向天空没气了就落了下来，还有的，是被哪个小朋友踩爆？死的最惨的，这是被小孩子抛弃直到死了为止。
这就是气球的一生。
请以后大家保护好气球，把他当朋友一样，可以吗？
铅笔的作文400字 篇4
今天，我要向大家介绍铅笔家族中的三位成员，它们分别是铅笔大哥、自动铅笔二哥和导弹铅笔小弟，它们都是我写字的好帮手。
首先，我要介绍的是铅笔大哥，它长得高高的，身体瘦瘦的，是圆柱形的，穿着一件五彩的衣服非常好看，上面画着雨中行走的老人，他打着一把伞，雨下得很大，老人行走缓慢，衣服都被打湿了。铅笔大哥是用木头做成的，在圆圆的木头中间裹着一根铅，只要把它的一头放进刨笔刀转上几圈，就能刨出尖尖的笔铅，握住它就可以写出工整、美丽的字，它是初学写字者最佳的练笔好帮手。
其次，我要介绍的是自动笔二哥，它个子中等高，身材很苗条。打扮得很洋气，头上戴着一顶金色的帽子，耳朵上挂着一个小兔子形的塑料耳坠，它可真会臭美，它的身体是用塑料做成的，紫色的服装看起来很时尚，在它的肚子里装着一根0。5型号的铅，只要按头上的金黄小帽子，铅会自动从它前方跑出来，握住它可以写出很轻盈的字迹。
最后，我要隆重的介绍导弹铅笔小弟，它的名字听起来很霸气，它像一列整装待发的导弹队伍。单独看尖尖的头部造型很像一枚正要发射的导弹，老师手上拿的是由一节一节圆溜溜球组合成的一支导弹笔，五颜六色的塑料球前方插着导弹头，组合起来像个糖葫芦。当你把前面的铅写秃了，拔下这一节插向队尾，再用新的一节就可以写字啦！使用起来很方便。
听了我的介绍，大家认识铅笔三兄弟了吗？
铅笔的作文400字 篇5
我有一个可爱的铅笔盒，它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。
铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。整个铅笔盒的颜色是黑白相间，长方形的。它长约二十三厘米，宽约十厘米左右，厚约三厘米。铅笔盒上面的米奇图案非常可爱！它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤，一双又大又圆的眼睛，显得特别机灵。米奇微笑着，好像再对我说：“小主人，学习要努力哟！”在铅笔盒的最左边，住着一个“理发师”。我的铅笔断了，把它放进去，用劲卷，不一会儿，铅笔就探出了尖尖的脑袋。当你打开铅笔盒，你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮，它们就像有趣的一家，各就各位，和睦相处，十分遵守纪律。
当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线段时，尺子好像瞪着我，生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段，尺子对我点头微笑。
我非常喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮、实用，还能让我安安心心地好好学习。
铅笔的作文400字 篇6
我有一个心爱的变形金刚刨刀，是我6岁生日时姐姐送我的生日礼物。
它的外形是个红色的变形金刚，手由银白色和黑色两种颜色组成，外面有一层保护手的铠甲。它有一双大脚，走起路来一摇一晃的，像一只鸭子。它的脸是红色的，活像一个红脸将军。眼睛上戴着一个黑色的墨镜，镜片能发射X激光波，干掉对手轻而易举，十分帅气。它没有鼻子，大家都知道机器人是不能呼吸的，它的耳朵藏在眼睛上面，非常的小。背后长着一对黄色的翅膀，所以它能飞行。它的下巴中间写着几个英文字母，它们的样子个个摩拳擦掌，跃跃欲试，好像非常想跳出来和大王一起并肩战斗呢。
它由头、嘴、手、翅膀、脚、大炮几个部分组成。把它的脚分开就可以倒笔灰，把大炮往里面一摁它的嘴巴就张开了，这时再把铅笔往嘴里一塞，然后转动翅膀就可以削笔了。
这个铅笔刨刀已经陪伴我三年了，虽然现在我们都是用水芯笔或钢笔书写作业，但是我依然舍不得把它扔掉，我要好好保护这个为我服务了三年的好伙伴——心爱的铅笔刨刀。
铅笔的作文400字 篇7
夜深了，小主人的`屋子里闹哄哄的原来是铅笔和橡皮擦在争吵呢。穿着漂亮花衣裳的铅笔小姐神气地站在那儿，头戴一顶红帽子，腰杆挺得笔直，活像一个不可一世的小公主。她长得很漂亮，也很骄傲。躺在旁边的橡皮擦妹妹，个子矮矮的，衣服又是清一色的，没有一点儿特色。
看着难看的橡皮擦妹妹，铅笔小姐愤怒地吊高嗓门说：“喂，橡皮擦，你看我长的漂亮吗？”“漂亮，很漂亮。”橡皮擦说出自己的真心话。铅笔听后，嗓门也更大了：“那当然，我可不像你长得又矮又丑。我要是你还不如自杀好了。”橡皮擦听了铅笔的话，不好意思地低下头，红着脸喃喃说道：“铅笔姐姐，美不美不只看外表。我虽然长得不好看，但我也可以为主人出一份力啊。"
没等橡皮擦把话说完，铅笔就不耐烦了，甩着手说：“去、去、去、你有什么资格能和我相提并论！”橡皮擦委屈地说：“铅，铅笔姐姐，话可不能这样说呀！"铅笔不再理睬橡皮擦，她得意地跳起了摇摆舞。旋转得正欢时，她忽然从桌子上滚了下来。“啪嚓”一声，铅笔摔得粉身碎骨。第二天一早，小主人发现铅笔断成了好几截儿，没法用了，就把铅笔放进了他自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤恳恳地为小主人贡献自己的一份力量。
铅笔的作文400字 篇8
今天，我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。
我的铅笔盒是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树，一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。
打开文具盒的盖子，首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生，可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊，有的印着小兔子。除了这些，还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候，这些可爱的小伙伴一定会说很多的悄悄话。
每次写作业时，我就打开铅笔盒，用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候，橡皮就被派上用场了，帮我把错字一下子擦掉；每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的；当铅笔秃了的时候，文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。
记得有一次，我的铅笔盒不见了，我在书包里翻来覆去的找就是无法找到，我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好，妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。
我喜欢我的铅笔盒。它不仅是我学习上的好帮手，现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习，争做对祖国有用的人！
铅笔的作文400字 篇9
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。
对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。
我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。
但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。
当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。
我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……
铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。
