铅笔的作文

2023-04-27 16:50:53
实用的铅笔的作文锦集9篇

实用的铅笔的作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的铅笔的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔的作文 篇1

后悔的事是经常有的。然而有件事使我太后悔了,至今难以忘记。

记得还是我上三年级的时候。一天中午,我和几个同学在学校操场上欢蹦乱跳地玩耍着,玩累了,我便没精打采地走进了教室,准备做一下作业。可就是从书包里怎么也找不着铅笔了,我便大声骂了起来,可是谁也没有给我送来。我便气势汹汹地走到了一个正在用“金星牌”绿色铅笔的刘强面前,再过细一看,这铅笔和我的一模一样。心想一定是我的。不问怎么回事,就打了他一耳光,嘴里骂道:“我刚才喊要铅笔,你耳朵聋了吗?为什么偷我的铅笔用?”他顿时气哭了,边哭边说:“我,我的铅笔是我爸爸上星期给我买的,不你的。”我见他不承认,更气了,可是旁边有几位同学说:“刘强的铅笔是他自己的,他已用几天了。”我还争辩着说:“我昨天用的铅笔,长短,牌子颜色都和他手里的那支一样,放在书包里怎么会不翼而飞?他那支准是我的。”这时,刘强哭声更大了。哭声引来了班主任老师。老师心平气和地了解了刚才的事,准确地了解情况之后便向我说:“吴声权同学,我也有一支和你一模一样的铅笔,它会是你的吗?其他同学若也有那样的铅笔,也是你的吗?”我有些醒悟了,呆立着不动了。老师又说:“铅笔不见了可以找找,但不能随便诬赖人,还打别人,这是严重地侵犯了别人的人权,是很不对。你说对吗?吴声权同学。”说着还摸着我的头,我一想,我的头脑怎么不会想问题呀!

“老师,同学们,我错了,我很后悔。”心里想着低下了。

铅笔的作文 篇2

我有一个“朋友”,那就是我心爱的笔盒,下面由我来介绍一下它的功能和用途吧!

我的笔盒是长方形的,粉红色的。上面有两个可爱的HELLOKITTY公仔。笔盒可以分为三层:第一层,我是用来放铅笔和尺子的;第二层,我用来放黑,红,蓝色的签字笔的;还有一层,是一个小盒子。用来放橡皮擦。在笔盒旁边,有一个粉红色的削笔刀。只要按一下按钮,削笔刀的盖子就会弹出来,就可以削笔了。

可爱笔盒还有许多用途。平时,我的签字笔们会躺在它们的“家里”睡懒觉。当我需要写字时,它们就会大显身手,给我写字。

这就是我的好朋友。它时时刻刻都帮助着我,使我开心,使我快乐!

HELLOKITTY笔盒,你是我的好朋友!

铅笔的作文 篇3

铅笔,是我们每个人都熟知的文具。它极其普通,但是,它为了我们献出了生命。

在我写字时,铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸;那平凡和卑微,默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨,不管刮风,铅笔永远是步履匆匆,眼前总闪动着它辛勤的身影;无论春秋,无论冬夏,它迈出的永远是坚实的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔,单调变成了丰富;有了铅笔,呆板变成了生动。铅笔留下的是诗,是画,是善。它用人间的真情,滋润着求知若渴的心田;它用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇。

铅笔,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊,在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。

我想,因为有了铅笔,我们的生活才会丰富多彩,我要像铅笔一样,做一个懂得无私奉献的人。

铅笔的作文 篇4

《我的铅笔》我有一支漂亮的铅笔,它与别的笔与众不同。看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。

铅笔穿着一件五颜六色的衣服,衣服上面有许多卡通图案,熊猫、小牛、小猫,还有彩色的花朵。铅笔的笔身是圆柱体,像阿拉伯数字“1”,铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞,像圆锥形的房顶,又像陀螺。铅笔是用木头做的。铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写;如果铅笔用粗了,能用卷笔刀把它的尖削尖继续写;铅笔会越用越短,而别的笔不会。怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?在学习上铅笔可以画画、写字;在生活中,它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开,如果磁带绞带了,可以用铅笔往回卷。铅笔的用途可真大啊!铅笔削得很尖的时候,如果按断了会发出“咔”的声音,像把鸡蛋打碎的声音。铅笔写字的时候会发出“沙沙”的生意,像春雨落地时的声音。如果不小心把铅笔掉到了地上,会发出“当……当……当……”的声音,像铃铛的声音。铅笔很轻,像夜光棒一样轻。它的笔身很光滑,但是笔尖很粗糙。铅笔很硬,不是很轻松就能掰断的。

如果你写字时间长了,手会出汗,也就弄湿了铅笔。怎么样,我的铅笔确实与众不同吧?现在你对我的铅笔很了解了吧?

铅笔的作文 篇5

铅笔,是一种简单的不能再简单的笔。它相貌平平,既没有钢笔美丽的外表,也没有毛笔那柔软的笔尖。但它却拥有着默默无闻、无私奉献的精神。

当我们拿起铅笔绘画时,铅笔正在用自己的生命为我们作画。它忍着疼痛,用自己的.血液描绘着。当他那一小段的血液流尽之后,我们就会把它的身骨塞进削笔机里,直到再次露出血液为止。

每当想到铅笔,我就会情不自禁想起教会我写字、读书的老师,她们同样也拥有着像铅笔一样的无私奉献的精神。她们不仅把知识传授给我们,还用自己的青春年华,照亮了我们的一生!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常常称赞春蚕与蜡烛,可是铅笔与他们相比,一点也不逊色。它默默无闻的奉献精神,是非常值得我们学习的。

我觉得,如果每个人为社会做出一些贡献,世界将会变得更美好。正如那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。这时,我觉得铅笔是如此伟大……

铅笔的作文 篇6

在20xx年的6月1日“儿童节”,我和几个好伙伴在我妈妈公司的晚会上表演了一个十分好看的舞蹈。因为当时我们每个人都不想参加,后来,叔叔阿姨们给我们做工作,我们才同意排练节目的。结果演出非常成功,主持节目的阿姨为了奖励我们的精彩演出,给了我们每人一个可爱、好看的铅笔袋。我们真是太激动太兴奋了,心里像是比吃了蜜还甜,真是永远都忘不了这个奖品!

我心想这太好了,真是一笔大大的、合算的生意呀!跳个舞,还给个这么好的铅笔袋,下回有这种晚会我还要参加。

我的这个铅笔袋是一个好看、可爱的小狗笔袋,上面还画着一只调皮的小狗正在打篮球呢!这个铅笔袋分成了上、中、下三层楼,可以装许许多多的东西,不但可以装文具还可以装玩具呢,我都已经把这三层楼的工作任务分配好了。上层楼装我捡到的及收藏的一些小玩具,可能别人不喜欢,但这些可是我自己的宝贝呀,因为妈妈总说这是一堆破烂。中层装我的一些日常积累的资料本、便条等,方便查找。下层最关键了,装我日常使用的钢笔、橡皮、格尺等文具用品,以及记家庭作业的小本本。这个铅笔袋子可真是重要呀,因为她装了我所有的宝贝。不过,我这个铅笔袋还有一个秘密呢!就是在第二层有一个平面装笔的小袋子,一次可以装三只钢笔或铅笔呢!这个实用的笔袋陪伴我渡过了好多快乐的学习生活,我真是越来越喜欢她了!

这就是我的铅笔袋,一个十分好看、漂亮的笔袋。朋友们,你看我这个铅笔袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜欢上她了?不过,我可是不会把她给你的,因为这可是我用劳动得到的的奖品呢!

铅笔的作文 篇7

自从上学以后,每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单,但是在我的眼里,它一点也不简单。

我的铅笔始终穿着一件绿衣裳,上面虽然有花纹,但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直,很有精神。刚来的时候,它的个子高高瘦瘦;来了一阵子以后,还是那么瘦,但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧!

学习上,它是我一天也离不开的好帮手。上课时,我用它来记笔记;做作业时,我用它来写汉字、写算数、写字母;画画时,我还要用它来打草稿。说来也奇怪,用笔尖在白纸上轻轻一划,就能出现各种各样的字迹和形状,太神奇了!还有写作文,要是没有它,我要用什么来表达我的想法呢?它对我来说,真是太重要了。

晚上,忙碌了一天的它,笔头已经钝了,好像很累似的。我重新把它削尖,它好像马上精神抖擞起来,仿佛已经准备好和我并肩作战,一起迎接新一天的挑战。

我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实,喜欢它的勤劳,喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧!

铅笔的作文 篇8

妈妈给我买了一套彩色400红橙黄绿青蓝紫,每一支笔上都有五颗金星,闪闪发光,彩铅的另一头还有红色的像皮,多漂亮呀!

我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。

上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒

水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”

不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。

铅笔的作文 篇9

有一天,我正在思考一道奥数题。想着,想着,我便把笔杆放入嘴中,用牙咬着,在思考着奥趣题。突然,我的眼睛一亮,想出了答案。正当我要写上答案,突然发现铅笔杆上有一个个深深的牙印儿。这时,我想起中午吃饭咬筷子时,并没有牙印儿;前几天,我咬擀面杖玩儿的,把我门牙都快给弄掉了,擀面杖上面也没有一串串的深深的牙齿印儿呀。

这时,我百思不得其解,看着木课桌,突然上去咬住木课桌边,我拼命地咬着,脸都发紫了,也没有看见课桌上有一丝一毫的牙印儿。我又选中了小木凳做我的“实验品”,可是不管我怎么咬,小木凳都“无济于事”。

这是怎么回事儿呢?我查了《十万个为什么》,终于知道了原因:因为做铅笔的木材经过摄氏200度以上的高温,木质素受热便溶解了,再和石蜡“约会”,便成了软木的铅笔;相反,擀面杖、白竹筷、木课桌儿、小木凳儿……等东西的木头那样硬,是因为添加了一种名为“水玻璃”的药剂成分,使让木头变坏、变软和变腐烂的“附木菌”木腐菌无法繁殖,又让木头变硬,真是一举两得!

通过这件事,我懂得了一个知识:同样是木头,处理的方法不一样,性能就不一样。木头也有这么多的学问,这真是生活处处皆学问。

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