【精选】铅笔的作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的铅笔的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔的作文 篇1
A：哈，我终于被装箱运走，即将成为最好的铅笔。
B：对呀，到时候该有多么自由。
A：你总是那么想，我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。
B：你也太天真了，到时候我们会被小刀无情的雕刻，毁坏我们的面容。
A：对呀！可是这样能使我们成为最好的铅笔。……（铅笔A被换上了朴素的外衣，铅笔B则换上了华丽的外衣）
B：瞧你，多么丑陋，看我，注定要当最好的铅笔！
A：不论穿上什么，最重要的是里面的东西。
B：哎，到时候就不会有人用我们了。
A：对呀，可是生活不是毫无意义，我们有了我们的美好的身体。
……一个小朋友将它们买走了。
B：看好吧，你肯定是要即将离开这个世界。
……小主人看了A，又看了B，拿出小刀……B里面的芯全坏了，B被扔掉了，而A，小主人一直把它留在身边。
A看着在垃圾桶里面的B：你虽然有着好看的外表，可你的芯却是坏的，主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。
A经过了坚守自己的职责，允许自己被一只手握住，忍受了刀削般的疼痛，改正了自己所犯的错，留下了不可磨灭的痕迹，充满了对生活的渴望。
一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗？不是的，它有一个信念“成为最好的铅笔，必须忍受这些困难，坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”
铅笔的作文 篇2
铅笔刚被工厂做完就被商人买走了。商人把铅笔放在柜台上被一个小孩买了回去。铅笔看着小主人心想：这下完了，过不了几天我就要粉身碎骨了。铅笔有了逃跑的念头。
小主人回到就，把铅笔放进了铅笔盒里。“欢迎加入”文具盒满脸微笑着说：“你是不是铅笔呀”“是呀！”铅笔说：“是小主人把我买了放在这儿的，”“那你现在就是我们的朋友了。”文具盒彬彬有礼的说。“可我现在还不能和你们做朋友。”“为什么？”“因为我想逃走，总比在这里粉身碎骨好几倍吧！”铅笔说。“如果你真的想逃走的话我也不强迫你留在这儿，那你有什么好办法呢？”铅笔悄悄的对文具盒说了逃走的方法。
第二天，小主人没有关文具盒，铅笔就偷偷的从文具盒里跳了出来，背着小包走了。它来到了城市“城市的人真多、真热闹呀！”铅笔兴高采烈地说。忽然，它发现前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，过去看看。”于是铅笔向着人群跑去，原来的橡皮擦被折段成两半了。“是谁干的？”铅笔大声吼到。“呜……，是一个小孩用刀把我切成两半的。”橡皮擦泪流满面地说。“快，我来用铅笔芯给你连起来，忍着点。”铅笔刚说完，就用很多尖利的铅笔芯给橡皮连在一起，连完后铅笔自己只有不到5米长的身子了。橡皮说：“谢谢你。”“不用谢了！”铅笔说：“再见，以后要小心点。”知道了，再见。”铅笔说完后又走了。忽然，铅笔被几个人抓住了。把它丢入了垃圾桶中，“真臭呀！”铅笔捂着鼻子说。一会儿，一辆大车把铅笔和垃圾一起到入大卡车中，把它们运到了加工场。一支旧铅笔又回到了原来的新铅笔。铅笔在心中想：老天给了我一次机会，哪怕我自己牺牲了也在所不辞。
铅笔的作文 篇3
嗨！大家好，我是一个很可爱的铅笔，我的身上有美丽的印花图案，上面还有一个耳朵长长小兔子。
我原本是摆在商店里的，可是后来有一位小女孩觉得我漂亮，就把我买下来了，小女孩把我放在她漂亮的文具盒里，每天上课都会用到我，而且也十分的爱惜我。
有一次，他的朋友不小心把我摔倒地上了，后来小女孩发现的我，赶紧把我捡起来，看看我有没有受伤。
我想对小主人说，谢谢你一直这么的爱护我、保护我，我很珍惜和你在一起的时光！
铅笔的作文 篇4
我有一支木偶铅笔，是去年小姨到九寨沟旅游时送给我的礼物。第一眼看到它，我就满心欢喜，太可爱了！它长的样子就像童话里的匹诺曹。
这支不同寻常的铅笔，笔杆有四种颜色组成，红色、橙色、绿色、黄色，这五颜六色的笔杆就是匹诺曹美丽的舞台。匹诺曹站在这个舞台上既可爱又滑稽，又黑又圆的大眼睛显得那么机灵，两条眉毛又细又弯，嘴巴也是弯弯的，好像总也笑不够。红红的小鼻子还是稍稍有点长，可能是以前说慌时啄木鸟没有给它啄干净吧！它戴着一顶圆边的小红帽，穿了一件土黄色的外衣，小手是用小木球做的，好像戴着一副拳击手套，蹬了一双蓝色的小皮鞋，拿起它摇一摇，匹诺曹就会不停地摇摆着手脚，好象在跳舞，向我炫耀它的舞姿是多么的优美。
我把它放在我的书桌上，它成了我的好朋友。每天它都陪伴着我。每当我作功课遇到难题准备放弃时，抬头看看它，它笑眯眯地看着我，好象对我说：“小主人，千万别灰心，多多开动脑筋，不能知难而退呀！”我顿时有了战胜困难的勇气。每当我犯了错误，坐在书桌前发愁时，它皱着眉头对我说：“小主人，可不能向我以前那样撒慌呀，鼻子会变长的，要做一个诚实的孩子才对呀！”我便有了承认错误的勇气。每当我在书桌前读故事时，它都会做我的热心听众，每次都会微笑着，好象在夸奖我：“你讲的故事太好听了！”这使我有了信心，把好听的'故事讲给同学们听。
我喜欢我忠实的伙伴，木偶铅笔——匹诺曹。
铅笔的作文 篇5
我刚上一年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好地望着我，好像在说：“以后我们会成为形影不离的好朋友。”文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”——尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好地休息吧！
就这样，我的文具盒每天伴随着我，忠实地为我服务，在学习上给予了我许许多多的帮助。我非常喜欢它，我一定要好好爱护它。
铅笔的作文 篇6
在铅笔家族里，有很多成员，有木质铅笔、软铅笔、自动铅笔。它们每天都帮助我写字，如果没有了它们，会给我的学习带来很多困扰。
首先我们最常见的是木质铅笔，它们有不同的品牌。我的木质铅笔是中华绘图铅笔，它是绿色的，非常好看。它可是铅笔家族里的大哥。把它倒立在桌子上，像一根柱子，像一根金箍棒，还像一架要发射的火箭。我们经常会给它戴上笔套，就像给它戴了一顶帽子一样。木质铅笔离不开刨笔刀，经常需要它的好帮手——刨笔刀，来帮助它。
自动铅笔的样子特别好看，上面有一只白熊和黑熊，它们正坐在一个热气球上，欣赏美景。不过自动铅笔掉到地上很容易被踩坏，它也需要一个好伙伴，就是铅，把它装到自动铅笔的肚子里，这样它就不会没有铅了。
最后我们要说的是导弹铅笔，它也是铅笔家族中最厉害的了。导弹铅笔它有分身术，因为它的铅是可以分开的，和木质铅笔，自动铅笔不一样。不过导弹铅笔要是少了一节的话，那它可就用不起来了！
有的同学用铅笔很浪费，不一会就换新的了，我们应该爱护铅笔家族，这样它才能永远成为我们的小帮手！
铅笔的作文 篇7
“哈啰！大家好！”我是一枝铅笔，我身上有一只只美丽的蝴蝶、碧绿的草地，加上好几多色彩缤纷的花儿。
我原来住在文具店，店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子笔姐姐、萤光笔哥哥、奇异笔表妹……等人的陪伴，让我每天都无忧无虑的过着幸福美满的生活。
有一天，有一个名叫家仪的小朋友来到店里，精挑细选，选中了我，我只好和同伴们依依不舍的说再见。刚到了新环境，我的心里好紧张，小主人小心翼翼的把我放进铅笔盒哩，也让我交到许多新朋友。
我最拿手的事就是帮小主人写出整齐漂亮的字，画出栩栩如生的图。每次老师称赞小主人时，我总是得意洋洋的，我觉得我和小主人真是最佳拍档。虽然，现在我太短，不能使用了，但小主人还是把我收藏在架子上，让我感受到无比的温暖。
