有关四年级状物作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级状物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级状物作文 篇1
我有一只可爱的、活泼的“小淘气”——小仓鼠。
小仓鼠的样子是最可爱的。它有一身白白的发亮的皮毛，好像穿上了一件白衣裳，它有一对闪闪发光的“黑宝石”。一个小鼻子下有一张樱桃小嘴，别看小仓鼠就手掌这么大，但它有一双尖指甲，用来保护自己，谁说仓鼠很温柔，其实小仓鼠也有凶恶的一面呢！
说起小仓鼠，它的吃相可有趣了呢！每当我把食物放在笼子里时，小仓鼠就张开像吸尘器一样大的嘴巴，把食物吃的一干二净。它吃完，一边看着我，一边叫，好像在说：“主人，我还要，我还要”。我摇摇头，小仓鼠用水汪汪的眼睛看着我，我一时心软又放了第二批食物。它这次慢了下来，它用双手按住食物，再用它那两颗大门牙啃着。不一会儿，小仓鼠很满足地躺在一边擦嘴巴了。
一天小仓鼠不见了，好像是和我捉迷藏，我翻箱倒柜，就是找不到，最后小仓鼠自己出来，还一直叫，好像又在说：“笨笨，我在沙发底下呢！”
晚上，小仓鼠要休息了，我就像他的'妈妈，为他添被子，添棉花。小仓鼠就爬在那儿，双手并拢，闭紧眼睛，同时，我也按了灯，和他一起睡觉了。
我的“仓鼠儿子”我的“仓鼠宝宝”，都是我给小仓鼠的名字，你喜欢吗？
四年级状物作文 篇2
姥姥的养花技术堪称一流，天天都要去给阳台上的小花浇水护理，这也使小花们全部都生机勃勃的，到了开花时，更是许多盆花争相开放，这一盆花还没谢，那一盆花又开了。不过众多艳丽的鲜花中，我却觉得那一盆蟹爪兰是最美的。
那盆蟹爪兰在比较靠墙的地方，不太起眼，但是如果你看到了它，一定会为它的美丽而赞叹不已的。蟹爪兰的.叶子是长条状的，两旁有些小刺，不过并不扎人，叶子的中间有一条叶脉，叶脉这一部分的颜色是浅绿色的，越往旁边绿色越深，这是蟹爪兰刚长出的叶子，蟹爪兰快要掉的叶子的叶脉处却是深红色的，旁边就是深绿色的了。每个叶子连在一起就组成了一条酷似螃蟹的腿，在最末端会长出一个白色的黄豆大小的花骨朵，虽然花骨朵不好看，可是开出的花可好看得很，花瓣是白色的，一层一层的重叠在一起，在花朵最中央，会长出一些黄色的小花蕊，最中间还会长出一个粉红色的蘑菇状的小花蕊，十分漂亮，在包裹着花蕊的花瓣上，还有些粉红色的闪电状图案，真是很有趣啊！
蟹爪兰真漂亮，希望以后可以看到蟹爪兰的花全部开放的样子啊！
四年级状物作文 篇3
刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。
我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的'同伴。我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。看它那窘相，更好笑。妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。”
我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。
这群鸡真是太可爱了。
四年级状物作文 篇4
早就听说仙人掌是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的'小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。
二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。
我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”
多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！
四年级状物作文 篇5
前几天，舅妈给我买了两只玩具小棕熊，一公一母，到货后，我开心的不得了，抱着小熊们亲了又亲。
小母熊长着一双又大又水灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子，两只大大的耳朵非常柔软，左耳朵上还有一个红色的蝴蝶结用来当装饰，是要陪它那漂亮的公主裙，当然，它胸前还有一个飘逸的蓝丝带，可漂亮了！我给它起名叫莎莎，怎么样？很有公主范儿吧！小公熊穿着比较简单，身上穿着一件干净的背带裤，眼睛大而有神，鼻子不大不小，嵌在眼睛中间的下方，耳朵上的毛非常蓬松。于是，它便叫蓝祖，好听吗？
它俩的傻样儿，常常让我哈哈大笑。有一次晚上要睡觉了，我感觉有什么东西忘拿了，于是，我东瞅瞅，西望望，终于想起来，莎莎和蓝祖还在沙发上呢！它们两个成了我形影不离的好朋友，不开心时，我揪一揪蓝祖的.大耳朵，就消气了！伤心时，拍拍莎莎的头，就阴转晴天了！
有一次，莎莎从沙发上掉下来了，我盯着蓝祖问：蓝祖，是不是你把莎莎推下去的？实话实说，不要撒谎！蓝祖的眼睛充满了无辜，不像它干的坏事，我只好把目标转移，转移到坐在沙发上看球赛的爸爸身上，我静静的观察了一会儿，有一个球进了，爸爸开心的说：好球！身子左右摇晃，莎莎又掉下来了。罪魁祸首到底还是被我抓住了。
我非常喜欢莎莎和蓝祖，它们真的好可爱！
四年级状物作文 篇6
上个学期，我表姐送我一件小礼物。一打开盒子，里面就蹦出了四个小女娃娃。她们是谁？表姐说：“她们叫菜菜。”啊，她们真可爱！
这四个小菜菜分别抱着“l、o、v、e”四个字母，表示“爱”的意思。其中，我最喜欢“l菜菜”了。她有一头蘑菇似的头发，一双大大的'眼睛。她的眼睛是“睁一只眼闭一只眼”的，难道……吗？她总是笑嘻嘻的，想笑我？没那么容易。它戴着副眼镜呢,想看到都看不清我啦！她穿着一件粉红色的衣服和一条紫色的短裤，手上抱着个“l”字母，可爱极了。“o、v、e菜菜”虽然动作和“l菜菜”相似，但没有她可爱，不过她们也很招人喜欢。
小菜菜们给我带来的“功绩”可多了！就拿上次复习来说吧，因为第二天要测验了，所以我妈让我做张卷子。我做完卷子，觉得累时，忽然我看到了书架上的“菜菜”，她们好像对我说：“加油！加油！”她们的“笑”让我信心倍增。终于，在第二天的测验中，我得了一百分。这也归功于小菜菜的“笑”哦。
这些“小菜菜”真可爱呀！你想认识她们，和她们交朋友吗？那就来我家和她们玩玩吧。
